贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1036272 篇
{{ item.title }}
共找到 1036272 篇
{{ item.title }}
4 p.

9.古诗三首《元日》教学设计 贤阅信息

.古诗三首《元日》教学设计9科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材,古诗三首《元日》教学设计及章节名9称）针对九年级学生，本节课以《元日》为主题，选取三首不同风格的古诗进行对比教学，旨在加深学生对古典诗词的感悟与理解课程从课本出发，首先回顾《元日》的创作背景及作者王安石的政治理念，进而导入三首古诗，分别是《...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-31 14:06:47
4 p.

大班语言《毕业诗》教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案其它教学设计方案课程大班语言《毕业诗》课程标准大班语言活动教学内容分析《毕业诗》是大班下学期语言领域的一首诗歌，描述的是孩子们毕业时的真切想法教学目标1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵学习目标学习有感情的朗诵和背诵诗歌，体会师生间的深厚情感学...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-06 10:20:58
3 p.

诗歌：《太阳喜欢谁》教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程诗歌：《太阳喜欢谁》课程标准幼儿园教程教学内容分析幼儿园诗歌，帮助幼儿分辨几种常见的颜色教学目标1、理解儿歌中有关不同的物体有不同的颜色的概念.2、感受儿歌中简单、押韵充满童趣的诗句学习目标理解儿歌中有关不同的物体有不同的颜色的概念感受儿歌中简单、押韵充满童趣的诗句学情分析小班的孩子对颜色辨别不太明确重点、难点学习句子：...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 17:17:55
8 p.

《古诗两首》教学设计之三 贤阅信息

《古诗两首》教学设计之三第一课时教学目标1、认识生字，会写生字2、了解古诗的意思，初步体会的思想感情3、朗读古诗，背诵古诗教学重难点1、了解古诗的意思，感受春天的美妙2、掌握会写字的音、形、义3、朗读并背诵古诗教学过程、谈话导入，引情入境春天是百花盛开的季节，诗人们曾写过许多赞美春天的诗句，来表达他们对春天的喜爱之情今天我们就来学习两首古代诗人歌颂春天...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-19 18:58:32
6 p.

诗词鉴赏三维度教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程诗词鉴赏三维度课程标准阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力；在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发热爱生活、珍爱自然的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美的境界；通过阅读和鉴赏，陶冶情性，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修养教学内容分析高三第二轮复习教学目标知识...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 17:18:10
5 p.

语言活动---诗歌“家”教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程语言活动--诗歌“家”课程标准适合中班幼儿学习和分享教学内容分析通过直观感知，清晰了解不同的事物之间的内在联系，也能够初步感受到比喻的美好，并尝试进行诗歌的创编教学目标1.利用多媒体课件帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的语言美和意境美2.引导幼儿幼儿能大胆表达，仿编诗歌3.培养幼儿的想象力、创造力学习目标能够在原有词汇的基础上...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 17:21:45
4 p.

《诗经芣苢》《插秧歌》教学设计 贤阅信息

《诗经•紫菖》《插秧歌》教学设计导语：足蒸暑士气，背灼炎天光力尽不知热，但惜夏日长（白居易《观刈麦》）春种一粒粟，秋收万颗子/锄禾日当午，汗滴禾下土（李绅《悯农》）晨兴理荒秽，带月荷锄归（陶渊明《归园田居》）民生在勤，勤则不匮（人生在世须勤奋，勤奋衣食不乏匮）（陶渊明《劝农》）2019高考作文即以“劳动”为话题，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，提出“劳动是财富的源泉，也是...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-13 17:34:38
4 p.

9.古诗三首《清明》教学设计 贤阅信息

.古诗三首《清明》教学设计9课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为《语文》课本第九课“古诗二首”中的《清明》本节课将围绕《清明》这首诗的意境、韵律、历史背景进行深入学习，探讨其表现手法和情感表达教学内容与学生已学习的古诗词知识紧密相关，如对仗、平仄、意象等基本概念，以及对中国传统节日的了解《清明》作为对传统节日“...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-29 02:57:13
7 p.

古诗两首之《乞巧》教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版重点、难点教学活动步骤教学设计方案课程古诗两首之《乞巧》课程标准语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思想在教学中注意充分调动学生的想象力，利用神话故事等方式创设各种情境，激发学生想象，使品读层层递进教学中引导学生全程参与，在探究活动中达到自悟自得，让学生和作者的心灵得到碰撞在教学中主要通过读、思、悟、说等形式使学生主动探求知识，进入古诗...

佚名 · 0905
0 docx 2023-03-25 12:50:53
4 p.

刍议速记课程教学中核心素养的培养 贤阅信息

刍议速记课程教学中核心素养的培养速记是秘书工作者必须掌握的技能速记课程是一门探索快速记录语言和思维规律的学科，专门培养学生快速记录语言、思维的能力过去，速记课程的教学重技能、轻素养，教与学双方的“功利思想都较严重众所周知，优秀的秘书不仅需要有扎实的专业知识和熟练的技能，更需要有健全的人格、积极的心态、高尚的情操、创新的意识速记课程教学要以专业知识、专业技能为载体，将中...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-20 01:14:13
4 p.

高中语文：《香菱学诗》教案 贤阅信息

概述香菱学诗状态，感知香菱人物形象感受小说塑造人物的写作手法追求诗意生活，培养乐观性格一、导入（一）：师：有一个人，他“披阅十载，增删五次”，而铸就成一部“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的文学巨著，这部巨著就是：《红楼梦》，它的作者是：曹雪芹师：《红楼梦》中的主要人物有哪些？生:宝玉、焦玉、宝钗……师：看来同学们对《红楼梦》的了解还真不少《红楼梦》里塑造了众多的人物形象，...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-28 17:37:42
3 p.

5月中班夏季古诗教学 贤阅信息

5月中班夏季古诗教学一、引言夏季，是一个孩子们喜欢的季节为了丰富中班儿童的文化素养，激发他们对文学的兴趣，本文将介绍5月中班夏季古诗教学的内容和方法二、古诗教学的重要性1.培养审美情操：古诗是中华文化的瑰宝，通过学习古诗，可以培养孩子们的审美情操，提高他们对美的感知能力2.丰富词汇积累：古诗中充满了丰富的形象化词汇，通过学习古诗，孩子们可以扩展自己的词汇量，提高语言表达能...

佚名 · 0905
0 doc 2023-08-19 20:39:50
5 p.

散文诗两首教案,两首散文诗《荷叶母亲》的教学设计 贤阅信息

散文诗两首教案，两首散文诗《荷叶母亲》的教学设计2022散文诗两首教案，两首散文诗《荷叶母亲》的教学设计正文内容荷叶-母亲教学设计一、导入同学们，你们会背孟郊的《游子吟》吗？孟郊的这首《游子吟》可以说是古人对母爱赞美的千古绝唱了从古至今，歌咏母爱的作品实在太多了因为，我们都生活在母亲用爱作支架撑起的翅膀下今天我们将要学习的《荷叶•母亲》，又是一曲发自肺腑的心声下面就让我们一...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-28 12:33:21
2 p.

探索创新，激发学生兴趣——初中语文教师年度工作总结 贤阅信息

探索创新，激发学生兴趣——初中语文教师年度工作总结2023年初中语文教师年度工作总结亲爱的领导、同事和家长们：时光荏苒，转眼间，又到了年终总结的时候在过去的一年中，我一直在以教师的身份奋斗、探索和创新在这个不断变化的时代，我始终认为，以学生为中心，因材施教，关注学生兴趣和需求，才是一个好教师应该做的事情因此，在这一年里，我紧密围绕这一思想展开工作，通过多种方式，激发学生的兴趣和潜...

佚名 · 0905
0 doc 2023-07-21 04:57:22
2 p.

美术教学中如何激发学生的创造力 贤阅信息

美术教学中如何激发学生的创造力在2023年，美术教学不再是简单的技巧传授，而是更注重激发学生的创造力和想象力如何激发学生的创造力成为了美术教师必须要关注的重要问题本文将从学生的兴趣爱好、环境氛围、多元文化、教学方法等方面探讨如何激发学生的创造力一、关注学生的兴趣爱好学生是一个丰富多彩的群体，每个学生都拥有着不同的个性、喜好以及灵感因此，美术教师在教学中应当尽可能多地关注学生的兴...

佚名 · 0905
0 doc 2023-07-15 02:38:18
2 p.

豪格诗歌中的情感抒发

豪格诗歌中的情感抒发：探索内心的深邃世界豪格，一位才华横溢的诗人，他的作品充满了对生活的热爱和对人性的深刻洞察在他的诗歌中，我们可以找到对爱情、自然和人生的独特感悟豪格的诗歌以其真挚的情感、丰富的想象力和深邃的思考而著称，使读者得以窥见他内心的世界爱情是豪格诗歌中永恒的主题他的爱情诗充满了激情和浪漫，表达了诗人对爱情的渴望、追求和珍视在《爱的悲歌》中，豪格写道：“我爱你，爱...

佚名 · 0905
免费 0 docx 2024-09-28 21:49:14
3 p.

幼儿园教学工作总结：激发孩子学习兴趣的方法 贤阅信息

幼儿园教学工作总结：激发孩子学习兴趣的方法2023年幼儿园教学工作总结：激发孩子学习兴趣的方法引言：幼儿园教育是培养孩子综合素质和学习能力的重要阶段，而激发孩子学习兴趣又是幼儿园教学工作的关键任务之一本文将围绕2023年幼儿园教学工作总结，分享一些在激发孩子学习兴趣方面的有效方法一、营造积极的学习氛围为了激发孩子们的学习兴趣，我们需要创造一个积极、活跃的学习氛围以下是几种...

佚名 · 0905
0 doc 2023-09-13 06:17:34
6 p.

悟境：让古诗词教学充满灵秀之美 贤阅信息

悟境：让古诗词教学充满灵秀之美小学语文教材中有丰富古诗词内容，教师大多不乏应对之策，在教学角度筛选时，需要体现契合性，如果能够从“悟境”角度展开思考，势必能够带来更多教学收获所谓悟境，是指思维进入忘我的境界古诗词中有情境、意象、意境等内容，其代入感很强，如果教师能够将学生带入到诗词描绘的意境之中，自然能够创造更多审美机会，让课堂教学充满灵秀之美，为学生带来真正触动心灵的体验...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-18 17:27:58
5 p.

《香菱学诗》人教版高三必修教案教学设计 贤阅信息

《香菱学诗》（人教版高三必修）教案教学设计课型：综合型教学目的：一、学习香菱执着、专一的学习精神二、了解香菱学诗及其执着的缘由，探究香菱学诗必定胜利的缘由三、学习学习正面描写、侧面烘托的方法，提高概括人物性格特征的力量课时支配：1课时教学重点:概括人物性格特征，探究香菱执着学诗及其胜利的缘由教学过程：一、导入：由《红楼梦》中对于香菱的判词引出本课（投影或...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-22 02:40:39
2 p.

优化小学数学教学方法，激发学生学习兴趣和自主能力 贤阅信息

优化小学数学教学方法，激发学生学习兴趣和自主能力2023年，小学数学教学的方法已经经历了非常大的转变与以往的单一教学方式不同，现在的小学数学教学内容更加丰富多彩，教学方式也更加灵活多样主要的目的就是为了激发学生的学习兴趣和自主能力，让他们更加主动地学习数学首先，值得一提的是，如今的小学数学课程已经成为了一个完整且系统的体系不再是以往的九年教学计划，现在分为一至六年级，每年的教学内容...

佚名 · 0905
0 doc 2023-07-17 06:01:11