贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1537697 篇
{{ item.title }}
共找到 1537697 篇
{{ item.title }}
6 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音12ɑneninunün说课稿 贤阅信息

说课稿《aneninuntin》说课稿今天我说课的内容是九年义务教育人教版第一册的拼音，12课aneninunUn,学好汉语拼音是学习汉字和普通话的重要保证，儿童学习汉语拼音是一个从语言实践中来，又回到语言实践中去的过程,是一个将已有的生活经验与学习对象建立起新的联系的过程汉语拼音字母标识的语音，其实是在儿童语音中经常出现，因此教学中只要善于借助儿童已有的口...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:26:26
9 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音7zcs说课稿 贤阅信息

说课稿7zcs一、说教材本课有部分内容5第一部分是个声母和个整体认读音节，配有森林学校的情境图身穿紫色衣服的33狗熊老师，在黑板前写字母，“紫”提示的音，字母提示的形只小刺猬坐着“z”z“z”z3听讲，认真地练写字母、、“刺猬”的“刺”提示的音,刺猬的样子提示的形蚕zcs,cc在桑叶上吐丝，“丝”提示的音，丝的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 15:53:14
8 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音11ieüeer说课稿 贤阅信息

说课稿11ieueer一、说教材本课有部分内容5榜首部分是个复韵母和两个整体认读音节，配有一幅海岛月夜的情境图3圆圆的月儿爬了上来，两位海岛姑娘在椰树下歇息，其间坐着的姑娘戴着耳机在听音乐，站着的姑娘正在歌唱图中的“椰”提示和的音，“月”提示和的音，“耳”ieyeueyue提示特别韵母的音er第二部分是声母与、的拼读ieve第...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:23:21
8 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音13ɑngengingong说课稿 贤阅信息

说课稿13angengingong、说教材后鼻韵母是人教版语文一年级上册拼音教学的最后一课，课文为angengingong了能够激发学生的学习兴趣，让学生读准和整体认读音节在每angengingongying,个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节为了让学生及时巩固四个后鼻韵母的读音，课文还安排了声母与拼读音节的练习，包括两拼与三拼的音节...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:15:28
7 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音1ɑoe说课稿 贤阅信息

说课稿1aoe各位老师，大家好，我说课的题目是《ae》，我将从说教材一说学情一一说教学目标——说教法学法一说教学过程——说板书设计这六个方面进行我的说课一、说教材《单韵母aoe》是小学语文一年级上册汉语拼音第1课的内容本课包含了2个部分:第一部分是三个单韵母a、oe,配有一幅图画画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊啊”，“啊...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:18:23
8 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音3bpmf说课稿 贤阅信息

说课稿3bpmf一、说教材本课配有字母音节相对应的图片张这些插图色彩鲜明，形象直观，准确地揭10示了教学内容图揭示了声母、、、的发音和字形图提示了拼音方法，1-4bpmf5渗透拼音和音节的概念，这是学习拼读的开始图揭示了和的四声发音方法，6—9ba这是本课教学的难点图是在学生掌握拼读基础上进行的扩展练习，同时认读“爸、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:22:50
6 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音10ɑoouiu说课稿 贤阅信息

说课稿10aoouiu大家好！今天我说课的内容是小学语文一年级上册第单元“拼音”中的3aoouiu学习，下面我将从教材分析，教学目标，教学流程，教学重难点以及教学手段五个方面来对本课进行阐述一、说教材：汉语拼音是认识汉字、学习普通话的有效工具，是小学语文教学的重要组成部分但同时也是小学语文教学中最枯燥，乏味的内容之一，再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:15:49
8 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音4dtnl说课稿 贤阅信息

说课稿4dtnI、说教材本课有部分内容5榜首部分是个声母，配有一幅学校艺术节的情境图舞台右侧，一个男孩打着鼓，4鼓声提示的音，鼓和鼓槌的组合提示的形男孩手中击打乐器的两根鼓槌提示的形ddI舞台中心，一个女孩正在扮演节目，她手中握着的伞柄提示的形舞台布景中的拱门上有t“艺术节个字，拱门提示的形”3n第二部分是、、、和带...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 15:48:57
7 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册汉语拼音6jqx说课稿 贤阅信息

6jqx说课稿一、说教材本课有5部分内容榜首部分是3个声母，配有一个小宅院的情境图宅院里，一只母鸡正在追赶着空中的蝴蝶，地上还有几只小鸡“鸡”提示j的音，鸡和蝴蝶组合的构形提示j的形一棵枝繁叶茂的大树，树下一张小方桌，桌上和桌边的西瓜提示*的音，桌上西瓜的刀切印提示x的形一个小姑娘，手里拽着气球的线，仰头数着拴在线上的7只五颜六色气球，“...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:09:50
4 p.

部编版三年级上册语文1《大青树下的小学》（说课稿 贤阅信息

大青树下的小学说课稿尊敬的各位老师，同学们，大家好！今天我说课的题目是《大青树下的小学》接下来我将从说教材，说学情，说教学目标与重、难点，说教法与学法，说教学过程和说板书设计七个方面来进行说课一、说教材《大青树下的小学》是部编版小学语文三年级上册第一单元的第一篇散文文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学的学生幸福的学习生活先写上学的路上和来到学校时的情景再写课上和课下，最后...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-28 14:44:43
1 p.

部编版语文一年级下册识字2第8课人之初说课稿 贤阅信息

一年级下册语文《人之初》说课稿一、教材分析《人之初》是语文教材一年级下册第五单元的最后一篇课文它借鉴古代蒙学读物《三字经》改编，语言典雅，富有内涵可以让学生在节奏中吟诵识字课文精选了《三字经》中的两个片段进行识字教学，共8行，4句二、学情分析由于这篇文章意思的理解对一年级的学生来说还有些困难，一年级的学生知识储备不够，对国学经典的理解程度也不够，故在教学时，我引导学生通过生...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-29 09:42:00
1 p.

部编版语文一年级下册课文3第9课夜色说课稿 贤阅信息

夜色今天我说课的内容是《夜色》的第一课时《夜色》是一首儿歌采用第一人称，写“我”从前胆子很小很小，很怕黑后来“我”和爸爸出去散步，发现夜晚也像白天一样美好，从此不再怕黑了儿歌分两个小节整篇课文语言生动活泼，通俗易懂，充满童趣在教学过程中，我通过激趣导入，正如孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”新大纲也指出：语文教学重在培养学生的学习兴趣，因此，在开课时，我以一首学...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-29 10:06:25
61 p.

一年级下册人教版教案部编本人教版一年级下册语文全册教案 贤阅信息

一年级下册人教版教案部编本人教版一年级下册语文全册教案（最新编辑）2021部编本人教版一年级下册语文全册教案（2021最新编辑）一、学生根本状况分析本班共有学生49名经过第一学期的学习，局部学生能认汉字500字左右，其中极少数同学能认800—1010字左右每生能写汉字101字一150字之间，少数能写200字左右汉语拼音稳固比拟好，音序清晰，这为本...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-05 00:29:48
7 p.

一年级语文下册《小松树和大松树》教案 贤阅信息

一年级语文下册《小松树和大松树》教案一、教学目标：学问与实力：学习课文其次四自然段，能分角色朗读课文,并能〜读出不同的语气过程与方法：教给学生通过理解语来理解课文内容的方法，读好人物的对话情感、看法与价值观：懂得做人要虚心谨慎，不要盲目自满,瞧不起别人二、教学重、难点及教学突破：重点：通过对语言文字的朗读、感悟来理解课文，读好课文难点：理解小松树说的话，风伯伯...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-09 20:42:45
2 p.

人教版新起点一年级英语下册Unit1Storytime说课稿 贤阅信息

人教版新起点一年级英语下册Unit1Storytime说课稿I.教材分析1.教材名称人教版新起点一年级英语下册2.教材内容本教材为小学生英语教材，包含多个单元，其中第一单元为“Storytime”，共涉及到三个故事，分别为《HappyBirthday》、《HowAreYou》和《Hello,ImAmy》3.教材目标教材旨在培养学生对英语基本词汇...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-28 08:25:25
8 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册四季说课稿 贤阅信息

四季说课稿4一、说教材《四季》是小学语文一年级的一篇课文这是一首富有童趣的儿歌本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征儿歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读起来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想象学习了本文，能让学生充分感受到美丽的大自然从而让环保意识...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:18:43
6 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册项链说课稿 贤阅信息

《项链》说课稿一、教材分析《项链》是一篇精美的散文课文用诗一般的语言描绘了大海特有的景致：沙滩、浪花、贝壳、海螺孩子们捡来贝壳，做成了项链，而孩子们的脚印又成了大海的项链课文语言优美，音律和谐，运用拟人的修辞手法，以儿童的口吻，描述海边的景物，具有很强的亲和力，有利于激发学生热爱大自然的情感，给学生以美的熏陶教学目标：（1）知识目标：认识“蓝、又、笑”等11个字，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:19:45
6 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册江南说课稿 贤阅信息

江南说课稿3一、说教材《江南》写的是江南水乡人们采莲的情景这首诗共七行诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五行是写鱼儿在下面戏水嬉戏整首诗语言生动活泼，通俗易懂，适合儿童阅读课文配有插图，形象地展示了江南水乡的美景，可供学生观察，帮助理解古诗课文后面田字格里的3个字是本课要学会的生字二、说学情一年级的学生具有好奇，爱探索，易感染的心理特点容易...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 15:50:30
5 p.

人教版部编版本一年级上册一年级上册秋天说课稿 贤阅信息

秋天说课稿1一、说教材《秋天》是小学语文一年级上册第四单元的第一篇课文，也是一年级同学开学来学的第一篇课文，该单元以“写物”为主题展开《秋天》是一篇散文，主要写了秋天的景色，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情“写作特点”语言简练、层次清晰;描写生动、细致充满诗情是本文最大的写作特色二、说教学目标认识本课个生字，会写个；L104.借助拼音正确、流利、有感情的朗读...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 16:01:27
10 p.

人教版部编版一年级上册汉语拼音8zhchshr说课稿 贤阅信息

说课稿《zhchshr》说课案一、说教材zh、ch、sh、r是小学语文第一册汉语拼音的第8课第一部分是四个声母zh、ch、sh、r及四个整体认读音节zhi、chi、shi、ri,配有一幅图用织毛衣的“织”提示zh、zhi的音，小凳与靠背椅提示zh的形刺猬吃东西，“吃”提示ch、chi的音，刺猬与靠背椅提示ch的形用狮子...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 15:50:09