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2024-2025学年霸凌行为的认知与预防措施教学设计 贤阅信息

学年霸凌行为的认知与预防措施教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点级I本节课的教学内容选自学年的人教版《道德与法治》八年级上册第五单元《我们受法律特殊保护》的第二课时，主要围绕霸凌行为的认知与预防措施2024-2025展开通过分析教材内容，我发现本节课的主要知识点包括：霸凌行为的定义、类型及危害；霸凌行为产生的原因；如何预防和减少霸凌行为的发生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 19:06:13
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2024-2025学年中职生互动游戏与霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职生互动游戏与霸凌预防教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息课程名称：《互动游戏与霸凌预防》1.教学年级和班级：中职一年级2.授课时间：年月日3.20241015教学时数：课时（分钟）4.290教学内容：第一课时：互动游戏介绍与霸凌现象分析（分钟）1.45导入：通过互动游戏引...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:57:56
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2024-2025学年中职生媒体素养与霸凌预防教学设计 贤阅信息

4.困难与挑战：在学习媒体素养与霸凌预防的过程中，学生可能面临以下困难和挑战：如何辨别网络信息的真实性，如何正确使用网络和媒体，如何应对和预防霸凌行为等此外，部分学生可能对媒体和网络过于依赖，导致学习和生活受到影响针对以上分析，教师在教学过程中应关注学生的个体差异，因材施教，注重实践操作与理论知识的结合，帮助学生提高媒体素养和防范霸凌的能力同时，创设生动有趣的教学情境，激发学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 21:41:50
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2024-2025学年媒体素养与校园霸凌预防的教学设计 贤阅信息

学年媒体素养与校园霸凌预防的教学设计2024-2025授课教师学校授课班级授课地点《媒体素养与校园霸凌预防》是学年八年级学生的一节重要课程本教材以培养学生在信息时代下的媒体素养和预防校园霸凌为核心，紧密结合《信息技术》与《道德与2024-2025法治》两门课程内容通过分析网络媒体中的信息识别、网络安全、个人隐私保护等方面，教材分引导学生正确使用媒体，提高辨识信息真...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:09:43
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2024-2025学年校园心理辅导与霸凌预防的教学设计 贤阅信息

学年校园心理辅导与霸凌预防的教学设计2024-2025科目:班级:课时：计划1课时课题:教师:一、课程基本单位:信息1.课程名称：校园心理辅导与霸凌预防2.教学年级和班级：八年级一班3.授课时间:2024年10月10日4.教学时数：1课时（45分钟）二、核心素养目标一1.理解并尊重他人的情感和心理需求，培养良好的人际交往能力2.认识...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:48:23
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2024-2025学年反思与交流中职生霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年反思与交流中职生霸凌预防教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年反思与交流中职生霸凌预防教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容为中职生霸凌预防教材的章节为《学年反思2024-2025与交流》内容主要包括：霸凌的定义与类型；.霸凌行为的原因与影响；,...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:01:09
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2024-2025学年中职生课堂互动与霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职生课堂互动与霸凌预防教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年中职生课堂互动与霸凌预防教学设计2024-2025及章节名称）课程基本信L课程名称：中职生课堂互动与霸凌预防.教学年级和班级：学年，中职一年级，全年级同步教学22024-2025.授课时间：年月日，第课...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:08:05
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2024-2025学年校园心理健康与霸凌预防的教学设计 贤阅信息

学年校园心理健康与霸凌预防的教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点《心理健康与霸凌预防》是人教版《道德与法治》八年级下册第五单元〃我们受法律特殊保护〃中的内容本节课主要围绕校园心理健康和霸凌预防两个方面展开首先，通过讨论和分享，让学生了解心理健康的重要性，学会如何保持良好的心理状态其次，引导学生认识霸凌行为的危害，学会如何预防和制止霸凌行...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 11:37:30
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2024-2025学年倡导包容与尊重的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年倡导包容与尊重的霸凌预防2024-2025教学设计主备人备课成员本课程设计依据2024-2025学年教材《社会与道德》相关章节，以“倡导包容与尊重的霸凌预防”材为主题，旨在通过课堂讨论、情景模拟等方式，帮助学生理解包容与尊重的重要性，认识霸凌行为析的危害，学会预防和应对霸凌的方法教课程内容包括：1.包容与尊重的定义和意义；2.霸凌行为的识别和分类；3.霸凌的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:48:55
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2024-2025学年思辨能力与校园霸凌预防的教学设计 贤阅信息

学年思辨能力与校园霸凌预防的教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年思辨能力与校园霸凌预防的教学设计及章节名称）2024-2025学年思辨能力与校园霸凌预防的教学设计，本章节内容基于《道德与法治》教材八年级下册，重点探讨以下内容：2024-2025认识校园霸凌现象，分析其危害及成因；...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:27:25
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2024-2025学年中职生团队协作与霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职生团队协作与霸凌预防教学设计2024-2025授课教师授课班级授课地点I本节课的主要教学内容是中职生团队协作与霸凌预防教学内容与学生已有知识的联系包括：1.团队协作：学习并理解团队协作的重要性，掌握有效沟通、分工合作等基本团队协作技巧，能够更好地与他人共同完成任务2.霸凌预防：认识霸凌行为的特点和危害，学会如何预防和应对霸凌，培养尊重他人、关爱他人的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 19:17:06
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2024-2025学年解决冲突的技巧与霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年解决冲突的技巧与霸凌预防教2024-2025学设计主备人备课成员本节课的主要教学内容选自《社会与情感学习》教材第七章“解决冲突与预防霸凌，重点包教学括冲突解决的步骤、霸凌的定义与类型、以及如何通过非暴力沟通预防和处理霸凌行为教学内容内容与学生已有知识联系紧密，学生在之前的课程中学习了人际交往的基本原则、情感管理以分析及同理心的概念，为本节课提供了基础知识通...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:47:42
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2024-2025学年群体心理与校园霸凌预防的教学设计 贤阅信息

学年群体心理与校园霸凌预防的教2024-2025学设计主备人备课成员本节课的教学内容来自《社会学与生活》第11版，第17章“群体过程”本节课主要内容针对群体心理与校园霸凌的预防，通过分析群体心理的基本理论，探讨校园霸凌现象的成因及预教学防策略内容教学重点：理解群体心理的基本概念，掌握群体心理对个体行为的影响；分析校园霸凌的成因，学会预防和应对校园霸凌的方法...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:38:18
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2024-2025学年友善校园建设的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年友善校园建设的霸凌预防教学设计2024-2025课题:科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：友善校园霸凌预防教育2.教学年级和班级：五年级（3）班3.授课时间：2024年10月15日，星期二，上午第二节4.教学时数：45分钟本节课将结合《道德与法治》课本中关于友善校园建设的内容，针对五年级学生的认知水平，开展...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:05:16
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2024-2025学年建设温馨校园的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年建设温馨校园的霸凌预防教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年建设温馨校园的霸凌预防教学设计2024-2025及章节名称）本教学设计以《道德与法治》教材为依托，针对五年级学生，围绕〃建设温馨校园的霸凌预防〃主题展开课程内容与教材中关于友善待人、尊重差异、公平正义等知识点紧密相连...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:11:16
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2024-2025学年中职生校园参与与霸凌预防的教学设计 贤阅信息

学年中职生校园参与与霸凌预防2024-2025的教学设计主备人备课成员本节课的教学内容来自中职学校《心理健康教育》课程的第五章“校园生活与我”，主要内容教学包括校园参与的意义、校园霸凌的类型与特点、预防和应对校园霸凌的方法通过本节课的学内容习，让学生理解积极参与校园活动的重要性，增强校园归属感，同时提高对校园霸凌的认识，学会如何预防和处理校园霸凌事件心本节课的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:33:56
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2024-2025学年食品商店中的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年食品商店中的霸凌预防教学设2024-2025主备人备课成员《2024-2025学年食品商店中的霸凌预防》教学设计，以教材中“社会与情感发展”章节为基础，主要包括以下内容：认识食品商店中的霸凌现象，了解霸凌的类型及危害；学习预防霸凌教学的方法与技巧，提高自我保护意识；培养同理心，学会关爱他人，共同营造和谐校园环境教内容学内容涉及课本中所提到的案例分析与讨论，角色...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:03:10
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2024-2025学年促进和谐校园霸凌预防教学设计 贤阅信息

学校课时授课教师授课班级教具授课地点学年促进和谐校园霸凌预防教课程基学本信息2024-2025设计1.课程名称：《和谐校园与霸凌预防》2.教学年级和班级：六年级（3）班核心素3.授课时间：2024年10月30日，星期二，下午第三节养目标4.教学时数：45分钟课程设计将结合学生心理健康教育教材，针对校园霸凌现象进行深入探讨，引导学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:09:04
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2024-2025学年加强校园安全霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年加强校园安全霸凌预防教学设计2024-2025课学校授课教师£时授课班教级1授课地点本教学设计以《道德与法治》课本为依托，针对五年级学生，聚焦校园安全与霸凌预防结合课本中“我们在成长，安全伴我行〃章节内容，强调识别校园霸凌行为、提升自我保教材分护意识和技能，以及倡导友善校园文化通过案例分析、小组讨论与角色扮演等形式，深析化学生对安全知识的理解，增强...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:35:03
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2024-2025学年设计多样化的霸凌预防教学活动 贤阅信息

学年设计多样化的霸凌预防教学活动2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容《2024-2025学年设计多样化的霸凌预防教学活动》主要围绕以下教材内容进行设计：1.教材章节：本章节内容来源于《小学心理健康教育》五年级上册第三章《我们都是好朋友》2.教学内容：（1）认识霸凌现象，了解其危害性；（2）学习如何辨别和预防霸凌行为；...

佚名 · 0905
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