贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1034451 篇
{{ item.title }}
共找到 1034451 篇
{{ item.title }}
4 p.

语文园地六（教案）部编版语文三年级下册 贤阅信息

部编版三年级下册第六单元语文园地六【教学目标】.学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子.识字、理解词语.仿写句子：指导学生仿照例句，分别围绕“小丽多才多艺”和“雨下得真大”这两个意思来仿写句子.积累跟“改过”有关的名言警句【教学重点】.学会运用结合生活经验、联系上下文和查阅资料以及向别人请教等多种方法理解难懂的句子.积累与...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-13 13:22:48
3 p.

小学语文六年级下册《语文园地四 贤阅信息

小学语文六年级下册《语文园地四》知识点一、交流平台（1）文章的开头可以照应文题，点明中心，确定感情基调《十六年前的回忆》，开篇直接交代回忆的年、月、日，突出这件事留给作者的印象之深，“离现在已经十六年了”照应文题，使文章中心明确《藏戏》这篇课文开篇以三个连续的反问句构成排比，突出强调藏戏的特点，颇具特色，先声夺人，引起共鸣，给人以深刻的印象《草原》“可爱”“清鲜”“明朗”写出了...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-27 14:02:30
3 p.

小学语文四年级下册《语文园地六 贤阅信息

小学语文四年级下册《语文园地六》知识点一、交流平台本次交流平台讨论的是如何把握长文章的主要内容可以根据长文章分成的几个部分来把握，串连各部分内容就可以把握课文主要内容了；可以在阅读时停下来思考一下前面的内容，如果忘记了，可以翻回去再看一看，这样在把握主要内容时就不至于遗忘了二、词句段运用.用学过的修改符号，修改下面这段话我特别喜欢游泳，每天都坚持练习工夫不负有心人，今年“六...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-27 14:04:22
9 p.

2023部编本一年级语文下-语文园地六教案 贤阅信息

语文园地六教案教学目标1.借助拼音和情境识记生字（重点）2.初步学习扩句，加强语言积累，进行逻辑思维的训练复习标点符号，初步感知逗号、句号、问号、叹号的不同用法（难点）3.把认字、学词和相识事物联系起来，激发学生在生活中学习语文的爱好4.积累气象谚语5.正确有感情地朗读短文，感受夏天的奇妙课前准备1.制作课件、生词头饰（老师）2.拼音卡片、生字卡（...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-25 15:11:06
5 p.

六年级下册语文第五单元语文园地练习 贤阅信息

部编版六年级下册语文第五单元语文园地练习一.选择.关于养成良好习惯，下列说法不正确的一项是（）A.养成每天阅读课外书，尤其是名著的阅读，阅读品味会日益提高B.边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来是一种很好的读书方法C.遇到不懂的问题可以随时下别人请教，自己不用思考，这是“不耻下问，D.每次完成习作后要认真读几遍，仔细修改.下列加点字的意思不相同的一项是（）A.大...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-22 10:30:44
6 p.

人教版四年级语文上册语文园地六教案 贤阅信息

语文园地六心教学目标查L学会向别人表示感谢，能劝慰别人2.能看图写一件由图想到的事，或是写一件生活中的真实的事3.学会用查字典与联络上下文相结合的方法理解词语4.积累古诗《过故人庄》和成语故事《杏林春满》《胜似亲人》的看图作文训练戊）教学难点血恰当地表达感谢和劝慰别人⑸教学时间H3课时1G教学基本过柱盘第一课时A（口语交际）一、导入人间到...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-05 01:37:47
2 p.

部编六年级语文下册第一单元语文园地 贤阅信息

部编六年级语文下册第一单元语文园地部编六年级语文下册第一单元语文园地:关键词与内容的精彩呈现部编六年级语文下册第一单元语文园地，是一个充满知识与智慧的单元，旨在提高学生的语文综合能力在这个单元中，我们将围绕关键词和内容进行深入探讨，带领学生领略语文的魅力一、理解关键词:开启语文园地的钥匙本单元的关键词探索与创新”，旨在激发学生的好奇心和创造力，培养他们的探索精神通...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-04 21:41:12
4 p.

部编版语文六年级上册语文园地七教案 贤阅信息

部编版语文六年级上册语文园地七教案主备人备课成员程一、课程基本信息本1.课程名称：部编版语文六年级上册语文园地七《诗歌中的自然美》息2.教学年级和班级：六年级（3）班课基3.授课时间：第10周，星期二上午第一节课信4.教学时数：45分钟1.知识与技能：通过本节课学习，使学生掌握语文园地七中诗歌描绘自然美的手法，提高学生对古诗词的理解和鉴赏能力核...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-02 02:45:57
2 p.

小学语文六年级下册《语文园地二 贤阅信息

小学语文六年级下册《语文园地二》知识点一、交流平台读名著时，我们可以对书中人物做出自己的评价，要特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，要注意从不同的角度评价人物，因为每个人都是立体的，多面的二、词句段运用.读下面的例句，说说加点部分有什么共同的特点再从后面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子盼望饿安静喜欢厚句子中的加点部分运用了夸张的修辞手法是用言过其实的方法，加强作...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-27 13:53:43
3 p.

六年级语文下册语文园地二词句段运用 贤阅信息

六年级语文下册语文园地二词句段运用仿写句子习作要求：读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点再从“粉里一饿工型静二二厚”中选择一两个,发挥想象，仿»写句子子又亲又吻,泪水如雨，洒了一地镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩・过了二十三，大家就更忙了，春节就到工・m1B住方家大院的八儿，今天喜敏遭发疯工•仿写：盼望:1①奶...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-11 19:25:13
3 p.

小学语文五年级下册《语文园地六 贤阅信息

小学语文五年级下册《语文园地六》知识点一、交流平台书上的文字告诉我们：①了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解②我们要学会思维，生活中遇到问题，应该具体分析当时的情况，再选择恰当的方法解决二、词句段运用.读读下面的词语，注意加点的字，你有什么发现？吾盾之坚坚固弗能应应答道旁李道路问其故缘故冀复得兔重复守株待兔守候这两组词语每组的第一竖行词语都是文言文，第...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-27 14:06:57
8 p.

小学三年级语文上册《语文园地六 贤阅信息

教学版块语文园地课时40分钟（课题）第六单元语文园地教案通过“交流平台”的学习，引导学生交流、总结一段话中关键语句可能出现的位置及关键语句的作用通过“识字加油站”的学习，认识“妍、蚌”等6个生字，能说出“蚌、鲤”教学等字声旁表音、形旁表义的特点通过“词句段运用”的学目标习，能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子；能围绕给出...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-29 16:32:39
8 p.

部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》 贤阅信息

部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》教案只有一个地球课型讲读课文尊普课时2课题叫日1J1.能正确、工整地书写12个生字，理解“晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲”等词语在语言环境中的恰当意义学标2.用自己喜欢的方式读课文，把握课文主要内容，说出课文运用的说明方法，体会课文中教比喻、拟人修辞手法的表达效果目3.联系...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-14 16:04:23
8 p.

部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》 贤阅信息

部编版六年级语文上册第19课《只有一个地球》教案只有一个地球课型讲读课文尊普课时2课题叫日1J1.能正确、工整地书写12个生字，理解“晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲”等词语在语言环境中的恰当意义学标2.用自己喜欢的方式读课文，把握课文主要内容，说出课文运用的说明方法，体会课文中教比喻、拟人修辞手法的表达效果目3.联系...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-16 04:07:00
12 p.

六年级有你真好作文一等奖话题作文 贤阅信息

六年级有你真好作文一等奖话题作文2021每个人都不会孤单地存活着有的有亲人的陪伴、有的有朋友的陪伴、有的有同事同学的陪伴你们知道有你真好（作文）是怎么写的吗？下面是我为大家带来的有关六年级有你真好作文一等奖（话题作文）希望大家喜欢！2021,六年级有你真好作文【篇】1姑姑，有您真好!在生活上，您给予了我无微不至的关心和照顾;在为人处事上，您教会了我许多做人的道理...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-13 08:37:13
7 p.

《语文园地六作》课件 贤阅信息

《语文园地六作》PPT课件介绍《语文园地六作》这个课件，让学生更好地理解和学习语文PPT目录封面导入部分课文解读导入部分介绍课件目标课件结构1PPT23课文解读课文概述1情感抒发2词语解析3句式分析4课文鉴赏内容评价1表达形式2语言风格3艺术特点4学生互动问题引导1学生讨论2小组活动3课堂演练4课堂总结教...

佚名 · 0905
0 ppt 2023-11-18 17:40:18
5 p.

统编语文六年级下册第14课《文言文两则》--《》陈永泰全国赛课二等奖 贤阅信息

【标题】六年级下册第14课《文言文两则》《两小儿辩日》【正文】教学目标：.正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课后注释、联系上下文等方法疏通文意，理解课文内容，背诵全文.辨析争辩双方的观点和理由，初步了解辩论.学习两小儿的留心观察和表达的有理有据，以及孔子实事求是的科学态度教学重难点：能梳理出两小儿用自己观察到的现象说明观点的过程教学准备：阅读材料一则、《两小儿辩日》课...

佚名 · 0905
0 docx 2023-06-12 13:54:39
5 p.

六年级寒假的收获作文5 贤阅信息

六年级寒假的收获作文篇5寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，下面是我收集整理的六年级寒假的收获作文，仅供参考六年级寒假的收获作文（一）那天是星期六，工作了一周的妈妈一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇于是，我对妈妈说:“今天的菜我来做，就炒盐水花生吧！”妈妈说：“你就试试吧！”我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-13 07:03:56
7 p.

部编版三年级语文上册第六单元语文园地六 贤阅信息

部编版三年级语文上册第六单元语文园地六教学目标1.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用2.认识“蝌、蚪”等6个生字，能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点3.朗读、背诵古诗《早发白帝城》教学重点1.能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面，并能选择一两个词语写句子2.能围绕给出的关键语句说一段话教学难点能交流、总结一段话中关键语...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-22 23:19:11
35 p.

小学五年级语文公开课获奖教案设计 贤阅信息

小学五年级语文优秀优质公开课获奖教案设计作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动我们应该怎么写教案呢？下面是小编给大家带来的小学五年级语文优秀教案，希望大家能够喜欢！小学五年级语文优秀教案1教学目标：基础知识积累认识8个生字，读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动不动”等词语方法与能力理解课文内...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-06 20:03:11