小学语文四年级下册《语文园地六》知识点

小学语文四年级下册《语文园地六》知识点

一、交流平台本次交流平台讨论的是如何把握长文章的主要内容可以根据长文章分成的几个部分来把握，串连各部分内容就可以把握课文主要内容了；可以在阅读时停下来思考一下前面的内容，如果忘记了，可以翻回去再看一看，这样在把握主要内容时就不至于遗忘了

二、词句段运用.用学过的修改符号，修改下面这段话我特别喜欢游泳，每天都坚持练习工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系修改病句可按照以下步骤一读读懂句子，明确句子表达的意思二查查出病因三改对没有表达清楚的部分进行修改四检查检查修改后的句子是否通顺，是否还有其它语病，是否改了句子原意参考答案我特别喜欢游泳，每天都坚持练习c国现负有心人，今年“六一”儿童节前学校组织了一次游泳囱隼同学们和区逢情不自禁地为我鼓掌.我果然获得了一等奖老师告诉我们，好成绩的取得.跟医砥物（qin）学苦练有很大的关系..读下面两组例句，体会加点部分表达的不同感情，照样子改写后面两个句子1第一组和第二组例句加点部分都运用了比喻的修辞手法，用动物来形容人用不同的动物表达不同的感情，生动形象第一组例句用“小泥纵”“小鸭子”形容雨来，体现了作者对雨来的喜爱之情；第二组例句用“鹰的爪子”比喻双手用“恶狼般的眼睛”比喻德军的眼睛，表达出作者厌恶的感情2她像小鸟一样跳着轻快的舞蹈那个小偷像一只出洞的老鼠盯着厨房

三、日积月累独坐敬亭山［唐］李白众鸟高飞尽，孤云独去闲相看两不厌，只有敬亭山.作者简介李白701-762唐代浪漫主义诗人，字太白，号青莲居士，，被后人誉为“诗仙”其诗风雄奇豪放，想象丰富，音律和谐多变他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌他的诗对后人有深远的影响.注释

①独去闲独自飘来飘去独去，独自去闲形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子

②厌满足

③敬亭山山名在今安徽省宣州市郊外所有鸟儿都飞向高空，直到看不见影子天空中仅剩的一片白云也慢悠悠地独自悠闲地飘走了我静静地凝视着敬亭山，感觉敬亭山也看着我，我们互相对视总也看不够此时此刻我忘记了其他的一切，心中只有敬亭山了

4.赏析这首五绝作于诗人天宝十二年

（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三年离开长安已有整整十年时间了长期的漂泊生活，使李白饱尝了人间辛酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之情此诗通过写诗人独坐敬亭山的情趣及敬亭山的景象，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，也是诗人投身到大自然的怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。