贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1261330 篇
{{ item.title }}
共找到 1261330 篇
{{ item.title }}
6 p.

《荷花》教学设计-部编版三年级语文下册 贤阅信息

小学语文教科书三年级下册《荷花》教学设计第二课时一、教材分析《荷花》是一篇写景的美文，文中以“我”被一阵荷花的清香吸引作为铺垫，引入课文重点描述部分一一一池美丽的荷花，在作者的笔下，荷花色彩鲜艳、形态各异，有声有色、有动有静、绘成一幅活灵活现的荷花图语言朴实简洁，想象丰富，富有感染力，让学生感悟大自然的神奇美妙，激发对大自然的热爱之情二、教学目标知识与技能：正确、流...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-19 21:42:59
8 p.

《母鸡》教学设计-部编版语文四年级下册 贤阅信息

母鸡一、教学内容《母鸡》第二课时二、教材分析《母鸡》是老舍的作品课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂之情本文的语言风格比较口语化，直白自然，散...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-19 21:19:29
12 p.

《母鸡》教学设计-部编版四年级语文下册 贤阅信息

部编小学语文教科书四年级下册第14课一、教材分析这是老舍先生所写的另一篇描写动物的文章:课文以，作者的情感变化为线索:描写了作者对母鸡的看法的变化,，前后形成了鲜明的对比本文的语言风格比较口语化:直,白自然:散发着浓郁的生活气息:读起来令人感到亲切舒，服通过与《猫》进行对比阅读:感受作者在表现动物特,生:“可是:现在我改变了心思:我看见一只孵出一，群...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-04 17:06:21
6 p.

部编人教版六年级语文上册语文园地六【教案教学设计】 贤阅信息

语文园地主备教师【核心素养目标】文化自信：能沟通在古诗词中碰到不理解的字词句时运用的学习方法语言应用：能联合学过的古诗词，总结理解古诗词的方法思维能力：能依据自己的需要选择适合、快捷的搭车方案审美创造：能累积、背诵五行、五谷、五音、五彩【课前解析】本次语文园地一共安排了三部分内容：“交流平台”“词句段运用”“日积月累”“交流平台”意在引导学生梳理、归纳古诗词的学习方...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-02 02:46:18
5 p.

语文园地四和大人一起读妞妞赶牛（教学设计）2023-2024学年统编版语文一年级下册 贤阅信息

语文园地四和大人一起读妞妞赶牛（教学设计）学年统编版语文一年级下册2023-2024授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析2023-2024《语文园地四和大人一起读妞妞赶牛》选自学年统编版语文一年级下册，是本单元的阅读材料该文以儿歌的形式，描绘了妞妞赶牛的情景，富有节奏感和韵律感，易于激发学生的阅读兴趣通过本课的学习，学生可以掌握基本的汉字...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 16:37:30
6 p.

第9课《从百草园到三味书屋》教学设计2024-2025学年统编版语文七年级上册 贤阅信息

第课《从百草园到三味书屋》教学设计9学年统编版语文七年级上册2024-2025科目授课时间节次一年一月一日（星期）第一H指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名第9课《从百草园到三味书屋》教学设计2024-2025学年称）统编版语文七年级上册1.本节课的主要教学内容是统编版语文七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》，主要讲述了鲁迅先生童年时...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 22:50:30
7 p.

第9课《从百草园到三味书屋》教学设计2024-2025学年统编版语文七年级上册 贤阅信息

第课《从百草到三味书屋》教学设计92024-2025学年统编版语文七年级上册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《从百草园到三味书屋》2.教学年级和班级：2024-2025学年统编版语文七年级（1）班3.授课时间：2024年10月15日4.教学时数：1课时（45分钟）核心素养目标分析本节课旨在培养学生的文学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 22:08:12
3 p.

六年级下册英语教学设计sSummerHoliday-冀教版 贤阅信息

六年级下册英语教学设计-Unit3Lesson16LingMingsSummerHoliday-冀教版一、教学目标1.能够听、说、读、写单词和词组：park,swim,rideabike,haveapicnic,catchbutterflies,icecream,boat,havefun；2.理解、翻译并会读出课文中的重点句型及短语：Ling...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-02 22:50:24
2 p.

六年级下册英语教学设计lesson13summeriscoming冀教版 贤阅信息

六年级下册英语教学设计Tessonl3SummerisComing一、教学目标1.学生能够听寒、会说、认读并用句子简单表述本课时的新词汇：summer,camp,swim以及短语gocamping,goswimmingo2.学生能够根据对话内容进行角色扮演，训练英语听说能力3.学生能够学会运用本课所学词汇和短语，描述夏天生活和活动二、教学准备1.PPT...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-02 23:14:40
3 p.

六年级下册英语教学设计Lesson19BuyingGifts｜冀教版 贤阅信息

六年级下册英语教学设计一Lessonl9BuyingGifts|冀教版一、教学内容本课时主要内容为“BuyingGifts”，是冀教版六年级下册英语第19课二、教学目标知识目标学生应能够：1.掌握购买礼物有关的单词及短语，如give,gift,card,flower,bookstore,toyshop等；2.能够听、说、读、写购物相关的句子，如wh...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-02 23:12:16
3 p.

六年级下册英语教学设计Lesson10Exercise冀教版 贤阅信息

六年级下册英语教学设计Lesson10Exercise冀教版教学目标掌握单词：newspaper,appear,after,behind,beside•能够听懂、会说和读出有关人物身份的信息•能够在读短文时理解和运用所学语言知识•能够根据短文内容回答问题•教学重点和难点教学重点：阅读短文理解人物身份及行动，掌握新单词•教学难点：在读短文时运用所学语言知识...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 00:11:41
5 p.

第4课《赠刘景文》（教学设计）2024-2025学年统编版语文三年级上册 贤阅信息

第课《赠刘景文》（教学设计）学年42024-2025统编版语文三年级上册科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材第4课《赠刘景文》（教学设计）2024-2025学年统编版语文三年级上册及章节名称）课程基本信1.课程名称：《赠刘景文》2.教学年级和班级：统编版语文三年级上册3.授课时间：2024...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 22:57:14
5 p.

第11课《短文二篇》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册 贤阅信息

第”课《短文二篇》教学设计-学年统编版语文八年级2024-2025上册课题:科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析“第11课《短文二篇》教学设计-2024-2025学年统编版语文八年级上册”本课选录了两篇风格迥异的短文，分别体现了作者独特的写作手法和深刻的思考通过对这两篇短文的学习，旨在提高学生们的阅读理解能力，培养审美情趣，激发写作兴趣...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 20:13:45
12 p.

部编版六年级上册《语文园地八》教学设计 贤阅信息

部编版六年级上册《语文园地八》教学设计教学目标：1.积累把握文章主要内容的方法，引导学生联系本单元的课文学习，在课内外阅读时灵活运用不同的方法理解文章内容2.能在积累中借助课题理解课文主要内容，并发现不同类型的文章题目的独特之处，进而适当修改自己的习作题目3.通过对比想象，体会“饱经风霜”“深处”用在不同地方的别样画面，并将画面用文字表达出来4.利用多媒体课...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-21 21:44:03
4 p.

第4单元教学初探2024-2025学年四年级语文上册教学设计（统编版） 贤阅信息

第单元教学初探学年四年级语42024-2025文上册教学设计（统编版）学校授课教师sII授课地点具L本节课的主要教学内容为第4单元《教学初探》，包括《观潮》、《走月亮》、《现代诗两首》及《习作：我的观察》四个部分，旨在通过阅读和写作，培养学生的观察力、表达力和想象力教学内2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：教材中的《观潮》和《走月亮》等容分析...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 21:37:26
5 p.

第5单元教学初探2024-2025学年四年级语文上册教学设计（统编版） 贤阅信息

第单元教学初探学年四年级语52024-2025文上册教学设计（统编版）学校授课教师授课班授课地点工级具本单元教学设计以统编版四年级语文上册第5单元为基础，结合四年级学生的认知特点和学习需求,围绕单元主题〃教学初探〃进行设计课程内容紧扣课本,注重培养学生的阅读理解能力、设计思写作能力和语文素养通过丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的语...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-01 22:31:41
8 p.

二年级语文下册：部编版二年级语文下册教学计划 贤阅信息

部编版二年级下册语文教学工作计划一、教材分析新人教版编部本于2018年春正式使用，本册教材安排课文25篇教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1〜4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5〜7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字1〜4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第8〜11课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-25 14:08:01
5 p.

1.1隋朝的统一与灭亡教学设计2023-2024学年统编版七年级历史下册 贤阅信息

1.1隋朝的统一与灭亡教学设计2023-2024学年统编版七年级历史下册课题：L科目：班级：课时：计划课时教师：单位：一、教学内容分析1.本节课的主要教学内容为统编版七年级历史下册第一章“隋唐五代”的第一节1.1隋朝的统一与灭亡”内容包括隋朝的建立、隋文帝与隋炀帝的统治、大运河的修建、隋朝的灭亡以及其历史影响2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-26 01:02:21
4 p.

部编版六年级语文上册《习作例文》教学设计 贤阅信息

习作例文——《爸爸的计划》《小站》【教学目标】自主阅读习作例文，了解作者围绕中心选择了哪些材料，是怎样把重点局部写具体的【教学重、难点】确定中心意思并了解作者是如何围绕中心意思写的，并作好读写的衔接【课前准备】多媒体课件【课时安排】课时【教学过程】1）一、情境导入（出示课件3教师导入:我们在读书的时候，是不是发现有很多作品中的人物给你留下了深刻的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-04 22:38:51
5 p.

2023-2024学年统编版高中语文必修上册9-1《念奴娇·赤壁怀古》教学设计 贤阅信息

教学实录一一《念奴娇・赤壁怀古》教学实录学习主情境任务：高一语文组拟开展〃古典诗词吟诵会〃，以期强化学生对古典诗词音韵节奏与情感的理解篇目《念奴娇・赤壁怀古》古人每见名山大川，必有所感怀他们心为山动，情为水发，锦文华章，喷薄而出，留下许多千古绝唱，宋代词人苏东坡来到传说中历经沧桑的赤壁古战场，同样颇有感触，于是醉书一曲《念奴娇》让世人传唱今天就让我们走进他的诗词名篇《念...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 11:46:47