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2024-2025学年小学生心理健康教育课程体系设计 贤阅信息

学年小学生心理健康教育课程体系2024-2025设计主备人备课成员2024-2025学年小学生心理健康教育课程体系设计，以《小学心理健康教育》教材为基础，主要包括以下章节内容：1.第一单元：认识自我-第1课：我是谁-第2课：我的优点和不足-第3课：学会自信2.第二单元：人际交往-第4课：友谊的力量-第5课：沟通与合作-第6...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:32:00
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2024-2025学年小学生课堂管理的心理教育教学设计 贤阅信息

学年小学生课堂管理的心理教育教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生课堂管理的心理教育教学设计及章节名2024-2025称）.课程名称：课堂管理心理策略教学年级和班级：小学四年级1授课时间：学年第二学期，每周五上午第三节2.教学时数：分钟3.2024-2025教...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:22:25
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2024-2025学年小学情商教育的心理教学设计 贤阅信息

学年小学情商教育的心理教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容来自于《小学情商教育》教材第四单元“理解与尊重”，重点探讨如何理解他人的情感，并通过实例学习尊重他人的感受具体内容包括情感认知的重要性、如何倾听与表达、以及在实际生活中如何体现尊重教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的课程中已经学习...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:43:57
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2024-2025学年小学心理戏剧教育的教学设计 贤阅信息

学年小学心理戏剧教育的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析《2024-2025学年小学心理戏剧教育的教学设计》以人教版《小学语文》四年级下册戏剧单元为依托，结合学生心理发展特点和年级知识深度，选取具有教育意义的戏剧作品进行教学本节课旨在通过心理戏剧教育，培养学生的情感态度与价值观，提高学生的语文素养和表演技巧，帮...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 09:43:42
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2024-2025学年小学心理教育的个案教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育的个案教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《2024-2025学年小学心理教育的个案教学设计》以小学阶段学生心理发展特点和需求为出发点，结合课本内容，通过具体的个案分析，帮助学生了解和认识自身的情感、态度、行为等方面的问题，提高自我认知和情绪调节能力本课程紧密围绕课本中的心理教育知识点，以实用、生动、有...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:22:36
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2024-2025学年小学心理启蒙教育的教学设计 贤阅信息

学年小学心理启蒙教育的教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理启蒙教育的教学设计2024-2025及章节名称）本课程设计针对的是学年小学心理启蒙教育，选用的教材是《小学心2024.2025理健康教育》本章节的主题是〃认识自我，接纳自我〃本章通过引导小学教材分析生认识...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:04:27
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2024-2025学年小学心理教育的互动教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育的互动教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划课时L教师：单位：一、课程基本信息L课程名称：小学心理教育2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间：2024年11月1日，星期三，第2节4.教学时数:45分钟二、核心素养目标1.培养良好的情绪管理能力，学会合理表达自己的情感2.增强人际交往能力，学会与他人有效沟通...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 11:10:16
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2024-2025学年小学安全心理教育问题解决能力设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育问题解决能力设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学安全心理教育问题解决能力设计2024-2025及章节名称）《学年小学安全心理教育问题解决能力设计》课程，以小学四年级2024-2025《安全教育》教材为基础，结合学生心理发展特点，重点围绕网络安全、校园教材分...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:19:31
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2024-2025学年小学安全心理教育周刊活动设计方案 贤阅信息

学年小学安全心理教育周刊活动2024-2025设计方案主备人备课成员程.课程名称：小学安全心理教育.教学年级和班级：五年级二班.授课时间：年月日12320241120本.教学时数：分钟息445信课基核心安全意识：使学生能够认识到安全的重要性，时刻保持警惕，避免发生安全事故1.素养自我保护能力：培养学生学会保护自己的方法和技巧，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:36:03
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2024-2025学年小学生人际关系与心理安全教育设计 贤阅信息

学年小学生人际关系与心理安全教育设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章2024-2025学年小学生人际关系与心理安全教育设计节名称）课程基本信L课程名称：小学生人际关系与心理安全教育2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间：2024年11月20日息4.教学时数：1课...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:47:20
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2024-2025学年小学生团队活动与心理安全教育设计 贤阅信息

学年小学生团队活动与心理安全教育设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生团队活动与心理安全教育设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容来源于学年小学生团队活动与心理安全教育2024-2025教材，主要涉及以下方面：团队合作意识的培养：学习如何有效地与他人合作，提高团...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 21:36:41
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2024-2025学年小学生生活技能与安全心理教育设计 贤阅信息

学年小学生生活技能与安全心理教育设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容学年小学生生活技能与安全心理教育设计，本章节内容基于《小学生生2024-2025活技能与安全心理指导》教材第四章“生活自理能力培养”及第五章“心理健康与安全防护”具体内容包括：生活自理能力培养：1.-个人卫生习惯养成-简单家务劳动技能-时间管...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:48:53
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2024-2025学年小学生心理健康与安全教育活动设计 贤阅信息

学年小学生心理健康与安全教育活动设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析《2024-2025学年小学生心理健康与安全教育活动设计》紧密联系教材内容，针对小学四年级学生特点，围绕心理健康与安全教育两大主题展开课程设计以提升学生心理素质、增强安全意识为核心，结合《小学生心理健康教育》和《安全教育》两套教材，通过生动案例分析、互...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 20:06:46
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2024-2025学年小学生心理安全教育价值观塑造设计 贤阅信息

学年小学生心理安全教育价值观塑造设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《学年小学生心理安全教育价值观塑造设计》课程以小学四年级《道德2024-2025与法治》教材为基础，结合《心理健康教育》相关内容，深度挖掘课本中关于安全防范、人际交往、自我保护等方面的知识课程旨在培养学生正确的安全意谡，提高心理素质，形成积极健康的价值观...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:36:41
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2024-2025学年小学安全心理教育不同类型活动设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育不同类型活2024-2025动设计主备人备课成员程1.课程名称：《小学安全心理教育不同类型活动设计》本2.教学年级和班级：小学四年级息信3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第8周课基4.教学时数：2课时（90分钟）1.安全意识：培养学生自觉遵守安全规则，提高在日常生活和学习中对潜在危险的识别与预防能力核心...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:01:37
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2024-2025学年小学生心理辅导与安全教育结合设计 贤阅信息

学年小学生心理辅导与安全教育结合设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生心理辅导与安全教育结合设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容来源于《小学生心理辅导与安全教育》教材第五章〃自我保护与心理调适〃内容主要包括自我保护意识的培养、情绪管理、人际交往中的安全意识以及...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生团队协作与安全心理教育设计 贤阅信息

学年小学生团队协作与安全心理教育设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《小学生团队协作与安全心理教育》2.教学年级和班级：小学四年级3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第5周4.教学时数：45分钟本课程结合四年级学生心理发展特点，以教材内容为基础，通过团队协作活动，培养学生的团队精神和安全...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:25:36
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2024-2025学年小学生心理健康习惯与安全教育设计 贤阅信息

学年小学生心理健康习惯与安全教2024-2025育设计主备人备课成员本节课的主要教学内容来源于2024-2025学年小学生心理健康与安全教育教材，主要包括以下几个方面：1.心理健康习惯：培养学生良好的心理素质，提高他们的心理承受能力，使他们在面对生活中的困难和压力时，能够保持乐观、积极的心态内容包括心理素质的定义、重要性以及如何培养良好的心理素质等2.安全...

佚名 · 0905
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2024-2025学年课堂中安全心理教育教学设计的有效性 贤阅信息

学年课堂中安全心理教育教学设2024-2025计的有效性授课教师授课班级授课地点学年课堂中安全心理教育教学设计的有效性教学内2024-2025学会自我保护,《心理健康》教材第五章：〃自我保护与安全〃容了解心理急救,识别潜在危险，提高防范意识；2..培养良好心态,避免意外伤害；3.1.课堂实例分享,应对突发状况；提高心理承受能力;提升安全心理素质...

佚名 · 0905
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2024-2025学年创设安全氛围的小学教育教学设计 贤阅信息

学年创设安全氛围的小学教育教学设计2024-2025《2024-2025学年小学安全教育》第五章“创设安全氛围”本章节主要内容包括:1.理解安全的重要性；2.学会遵守校规校纪，养成良好的安全行为习惯；3.掌握基本的安全知识和自我保护技能；4.培养学生的团队协作和应变能力核心素养目标本章节的核心素养目标包括：1.增强学生的安全意识，使其能够自觉遵守安全规定，形成良好的安全行为...

佚名 · 0905
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