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2024-2025学年小学心理教育中的情绪表达教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的情绪表达教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息.课程名称：小学心理教育中的情绪表达1.教学年级和班级：小学四年级（）班22,授课时间:年月日320241120.教学时数：课时（分钟）4140核心素养目标本节课旨在培养学生的情感管理能力和社交技巧，帮助学生理解情绪的本质，学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 10:22:31
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2024-2025学年小学心理教育教学设计中的互动策略 贤阅信息

学年小学心理教育教学设计中的互动策略2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息.课程名称：小学心理教育教学设计中的互动策略1.教学年级和班级：小学四至六年级2.授课时间：学年第一学期，每周二上午第二节课32024-2025.教学时数:课时（分钟）4145核心素养目标提高学生的情绪管理能力，学会正确表达和调节自己的情...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 23:25:52
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2024-2025学年游戏在小学生心理教育中的教学设计 贤阅信息

学年游戏在小学生心理教育中的2024-2025教学设计主备人备课成员程1.课程名称：《游戏在小学生心理教育中的应用》本2.教学年级和班级：小学四年级息信课3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第6周基4.教学时数：2课时（90分钟）素心本课程旨在培养学生的心理健康素养，提升学生自我认知、人际交往和情绪调节的能力通过目养游戏活动的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 02:37:49
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2024-2025学年小学心理健康教育中的游戏教学设计 贤阅信息

学年小学心理健康教育中的游戏教学设计2024-2025《2024-2025学年小学心理健康教育中的游戏教学设计》以小学阶段学生心理健康教育为核心，通过游戏教学的方式，帮助学生认识和理解心理健康的重要性，培养学生良好的心理素质本课程结合课本内容，以实际案例为引导，让学生在游戏中体验和感悟心理健康知识，提高自我调适能力课程涵盖情绪管理、人际交往、自我认知等方面，旨在引导学生正...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:25:49
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2024-2025学年小学心理教育中情绪剧场的教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中情绪剧场的教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理教育中情绪剧场的教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容来自于学年小学心理教育教材中〃情绪剧场〃2024-2025这一章节，主要包含以下几个部分：情绪的定义：介绍情绪的基本概念，让学生理解...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:35:30
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2024-2025学年小学心理教育教学设计中的故事疗法 贤阅信息

学年小学心理教育教学设计中的故事疗法科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理教育教学设计中的故事疗法2024-2025及章节名称）本课程设计针对的是学年小学心理健康教育教材中的〃故事疗法〃单2024-2025元本单元通过引入生动有趣的故事，旨在帮助学生了解和识别自己的情绪，学会适...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:54:19
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2024-2025学年小学心理教育中的自我反思教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的自我反思教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《2024-2025学年小学心理教育中的自我反思教学设计》以人教版小学心理教育教材为基础，针对五年级学生设计课程内容紧密联系教材中关于自我认识、自我评价和自我调节的部分，旨在引导学生通过自我反思，认识自己的优点和不足，学会调整心态，促进自我成长课程强调实...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:37:53
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2024-2025学年小学安全教育中的心理暗示教学设计 贤阅信息

学年小学安全教育中的心理暗示教2024-2025学设计主备人备课成员2024-2025学年小学安全教育中的心理暗示教学设计，本章节内容基于《小学安全教育教材》四年级下册第二章“安全心理”，主要包括以下内容：1.安全意识的重要性：让学生认识到安全意识在日常生活中的重要作用，提高安全防范意识2.心理暗示法的介绍：介绍心理暗示的概念及其在安全教育中的应用3.自我暗示训练：...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:42:10
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2024-2025学年小学心理教育中的自我认同教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的自我认同教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析2024-2025学年小学心理教育中的自我认同教学设计》以小学心理健康教育教材为基础，针对小学高年级学生心理发展特点，深度挖掘课本中关于自我认同的相关内容课程设计紧密结合教材，通过引导学生探索自我，帮助他们建立积极的自我形象，增强自信心课程内容涉...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 02:58:38
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2024-2025学年小学心理教育中的互动游戏教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的互动游戏教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具一、教学内容分析本节课的主要教学内容选自小学心理教育课本的第三章〃同伴交往〃，着重于通过互动游戏教学设计，提升学生的合作意识和团队精神教学内容包括1.定义同伴交往及其重要性；教学内2.互动游戏〃信任背摔〃和〃盲人方阵〃，旨在让学生在实践中体验团队合作与信任建立容分析...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 21:27:00
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2024-2025学年小学安全教育中的心理辅导教学设计 贤阅信息

学年小学安全教育中的心理辅导2024-2025教学设计本节课为人教版小学《道德与法治》六年级下册第五单元《我们受法律特殊保护》的第二课《依法维护我们的人格尊严》本节课主要内容分为三个部分：认识人格尊严的含义和重要性学校授课教师了解法律如何保护我们的人格尊严L教学内授课班学会在日常生活中维护自己的人格尊严容2.授课地点级教学目标是使学生理解人格尊严的含义...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:13:08
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2024-2025学年小学心理教育教学设计中的反思机制 贤阅信息

学年小学心理教育教学设计中的反思机制2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容来源于2024-2025学年小学心理教育教学设计中的反思机制具体涉及以下知识点：1.认识反思：让学生了解反思的概念，明白反思的重要性，掌握基本的反思方法2.自我反思：引导学生认识自我，了解自己的优点和不足，培养自我观察和自我...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:20:11
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2024-2025学年小学心理教育中的文化传承教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的文化传承教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：文化传承在我心一一小学心理教育课2.教学年级和班级：小学五年级3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第5周4.教学时数：45分钟（1课时）二、核心素养目标1.增强学生对中国传统文化的认识与理解，培养文化自信和民...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:29:17
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2024-2025学年小学安全教育中心理游戏的教学设计 贤阅信息

学年小学安全教育中心理游戏的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：小学安全教育中心理游戏2.教学年级和班级：小学四年级（1）班3.授课时间：2024年11月20日4.教学时数：45分钟二、核心素养目标三、教学难点与重点1.教学重点：-掌握心理健康的基本概念和重要性-学习并应用心理游戏来提升自...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:38:25
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2024-2025学年小学心理教育中的实用工具教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的实用工具教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的主要教学内容为《2024・2025学年小学心理教育》中的实用工具教学本节课的教学内容与学生已有知识的联系主要在于帮助他们更好地理解和掌握心理教育教学内的基本知识和技巧，以及如何运用这些知识和技巧解决实际问题具体的教学内容包容分析括如何有效地进行情绪管理、如何建立良...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:29:50
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2024-2025学年小学心理教育中团体活动的教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中团体活动的教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为2024-2025学年小学心理教育中团体活动的教学设计，主要包括以下几个方面：1.团体活动的目的和意义：让学生了解团体活动对个人成长和团队协作的重要性，提高学生参与团体活动的积极性2.团体活动的设计与组织：引导学生掌握设计和组...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:28:10
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2024-2025学年小学心理教育教学设计中的家校合作 贤阅信息

学年小学心理教育教学设计中的家校合作2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容《2024-2025学年小学心理教育教学设计中的家校合作》章节，主要包括以下内容：1.小学生心理发展特点与家庭教育的重要性；2.家校合作模式探讨：如何搭建有效沟通平台；3.家长心理健康教育指导：培养孩子自尊、自信、自律品质；4.家校共育活动案例分享...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:53:42
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2024-2025学年小学心理教育教学设计中的创意活动 贤阅信息

学年小学心理教育教学设计中的创意活动2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容《2024-2025学年小学心理教育教学设计》的创意活动章节，主要围绕小学心理学科的教学内容和教学方法展开本章节通过设计各种创意活动，帮助学生更好地理解和掌握心理学科的知识点，提高学生的心理素质和综合能力活动一：情绪管理游戏让学生通过参与情绪管理游...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 23:23:38
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2024-2025学年小学班会中的安全心理教育教学设计 贤阅信息

学年小学班会中的安全心理教育教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容2024-2025学年小学班会中的安全心理教育教学设计，依据教材《小学生心理健康教育》第四单元“生活安全篇”进行设计主要包括以下内容：1.疫情防控安全：学会正确佩戴口罩、保持手卫生、遵守咳嗽礼仪等防疫知识2.交通安全：认识交通标志，学习遵守交通规则，提高...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:28:02
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2024-2025学年小学心理安全教育的德育教学设计 贤阅信息

学年小学心理安全教育的德育教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理安全教育的德育教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容为小学心理安全教育，旨在帮助学生建立良好的心理素质，提高自我保护意识，培养良好的道德品质教学内容与学生已有知识的联系：教材章节：《心理...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:42:35