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2024-2025学年反校园霸凌意识的系统教学设计 贤阅信息

学年反校园霸凌意识的系统教学2024-2025设计主备人备课成员本节课的主要教学内容为《反校园霸凌意识的系统教学》，针对的是学年的一年级学2024-2025生教学内容主要包括以下几个方面：校园霸凌的定义和类型；校园霸凌对受害者和社会的12学影响；如何预防和制止校园霸凌；建立反校园霸凌的良好氛围34容析教学内容与学生已有知识的联系：学生在...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:31:11
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2024-2025学年开展反霸凌主题班会的教学设计 贤阅信息

学年开展反霸凌主题班会的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：反霸凌主题教育班会2.教学年级和班级：六年级（3）班3.授课时间：2024年10月30日4.教学时数：45分钟教学内容：1.理解霸凌的定义和形式，培养同理心2.学习如何预防和应对霸凌行为，提高自我保护意识3....

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:41:46
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2024-2025学年依托活动促进反霸凌的教学设计 贤阅信息

学年依托活动促进反霸凌的教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年依托活动促进反霸凌的教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容为〃反霸凌意识培养〃，依托活动促进学生对霸凌现象的认识及其危害性的理解教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已在本学教学内容分年的〃社会与...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:13:51
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2024-2025学年反对校园霸凌的互动式教学设计 贤阅信息

学年反对校园霸凌的互动式教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年反对校园霸凌的互动式教学设计及章节名2024-2025称）本节课的主要教学内容取材于《道德与法治》教材中关于〃反对校园霸凌〃的章教学内容分节内容具体包括：校园霸凌的定义、形式、危害，以及如何预防和应对校园霸凌的策略...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:41:11
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2024-2025学年反霸凌短剧表演的教学设计方案 贤阅信息

学年反霸凌短剧表演的教学设计2024-2025方案主备人备课成员本教学设计方案以《道德与法治》教科书为基准，结合2024-2025学年八年级学生实际，围绕材反霸凌主题进行短剧表演课程内容紧密联系教材中关于人际交往、尊重差异、公平正义等知析识点，通过短剧形式，深化学生对反霸凌的认识，提高他们在实际生活中应对和解决问题的能教力短剧表演将融入课本案例，强化学生对法...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:18:00
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2024-2025学年反霸凌友善校园文化的教学设计 贤阅信息

学年反霸凌友善校园文化的教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年反霸凌友善校园文化的教学设计2024-2025及章节名称）《学年反霸凌友善校园文化的教学设计》基于教材中关于校园和2024-2025谐与人际关系〃章节，主要包括以下内容：霸凌现象的定义与类型；1.反霸凌的法律法...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:43:13
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2024-2025学年反霸凌主题班会的教学设计方案 贤阅信息

学年反霸凌主题班会的教学设计方案2024.2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：反霸凌主题班会2.教学年级和班级：八年级一班3.授课时间：2024年10月15日4.教学时数：45分钟核心素养目标1.增强学生的法制观念：通过班会让学生了解霸凌行为的法律性质，提高学生的法律意识，使学生明白法律对于维护自身权益的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 05:20:05
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2024-2025学年课堂互动反霸凌教育的教学设计 贤阅信息

学年课堂互动反霸凌教育的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计针对的是2024-2025学年，主要面向小学高年级学生课程内容紧密联系我国小学课程标准，以人教版《语文》五年级上册为例，本章节主要内容为“反霸凌教育”，旨在通过课文《勇气》的学习，让学生了解并认识到霸凌行为的表现及其危害，培养学生勇敢、友善、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 18:03:01
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2024-2025学年参与反霸凌活动的实践教学设计 贤阅信息

学年参与反霸凌活动的实践教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为《2024-2025学年参与反霸凌活动的实践教学设计》的实践操作部分，旨在让学生了解并掌握反霸凌活动的基本知识和实践技能，培养学生关爱他人、尊重他人的价值观教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了关于尊重、友善、合作...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 23:01:04
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2024-2025学年霸凌文化的传播与反思教学设计 贤阅信息

学年霸凌文化的传播与反思教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章2024-2025学年霸凌文化的传播与反思教学设计节名称）本节课的主要教学内容为霸凌文化的传播与反思，源自教材《道德与法治》八年级下册第五章〃共同建设和谐校园〃第二节〃抵制校园霸凌〃教学内容与学生已有教学内容分知识...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 17:51:55
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2024-2025学年创新性思维与反霸凌的教学设计 贤阅信息

学年创新性思维与反霸凌的2024-2025教学设计主备人备课成员教本节课的教学内容来自2024-2025学年创新性思维与反霸凌教材的第四章，主要内学容包括：1.创新性思维的定义与特点；2.反霸凌的定义、类型及影响；3.创新性思内容维在解决反霸凌问题中的应用通过本节课的学习，学生将了解创新性思维与反霸凌的基本概念，学会运用创新性思维解决实际问题，提高自...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:18:48
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2024-2025学年反霸凌的实际案例分享教学设计 贤阅信息

学年反霸凌的实际案例分享教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年反霸凌的实际案例分享教学设计及章节名2024-2025称）本节课的教学内容来自学年的人教版《道德与法治》八年级上册第六单元〃我们受法律特殊保护〃，重点讲解防范校园暴力〃一节本节课的主2024-2025要内容包括：...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:39:30
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2024-2025学年制定反霸凌社区规则的教学设计 贤阅信息

学年制定反霸凌社区规则的教学设计2024-2025本课程设计针对的是2024-2025学年的人教版《道德与法治》八年级上册第五单元“我们受法律特殊保护”的主题内容该单元旨在让学生认识和理解法律对未成年人的保护，增强自我保护意识，提高防范和应对不良侵害的能力本节课”制定反霸凌社区规则”的教学设计，将结合单元要求和学生的实际情况，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等教学方法，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 10:25:17
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2024-2025学年中职学校霸凌预防的跨学科教学设计 贤阅信息

学年中职学校霸凌预防的跨学科教学设计2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级课程名称：霸凌预防与同理心建设1.教学年级和班级：中职一年级，所有班级2.授课时间：年月第二周，周二上午第三节课3.202410课程基教学时数：分钟4.45本信息霸凌预防课程结合了心理健康、法律知识和社会学内容，与语文、德育等学科相关联，以提升学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:18:38
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2024-2025学年反霸凌网站设计与教学互动的教学设计 贤阅信息

学年反霸凌网站设计与教学互动的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本教学设计以《信息技术》八年级下册教材为基础，围绕“网络空间道德与法律”单元，结合当前反霸凌的社会热点，开展“反霸凌网站设计与教学互动”的课程教材中关于网络安全、网络伦理的内容为课程提供了坚实的理论基础，通过实际操作让学生深入了解网络暴力的危害，学习...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:49:57
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2024-2025学年社会适应能力培养的校园霸凌预防设计 贤阅信息

-互动交流法：鼓励学生分享自己的观点和经验，促进课堂互动，增强学习积极性2.教学手段：-多媒体教学：利用PPT、视频等展示案例，增强教学的直观性和感染力-网络资源：运用在线平台，提供相关资料和拓展阅读，帮助学生拓宽知识面-教学软件：运用团队协作软件，组织小组讨论和任务分配，提高课堂组织效率五、教学过程第一课时一、导入新课1.同学们，大家好！在开始我们今天的课程之前...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:01:57
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2024-2025学年反校园霸凌的书籍与讨论的设计 贤阅信息

学年反校园霸凌的书籍推荐与讨论的设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计针对的是2024-2025学年初中阶段的学生，主要内容是反校园霸凌的书籍推荐与讨论这一主题与我国教育部门提倡的校园文化建设、培养学生良好道德品质的目标相契合通过对反校园霸凌书籍的阅读与讨论，旨在让学生认识到校园霸凌的危害，增强他们的自我保...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:34:20
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2024-2025学年全面提升学生素养的校园霸凌教学设计 贤阅信息

学年全面提升学生素养的校霸凌教学设2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息.课程名称：校园霸凌的认识与预防1.教学年级和班级：八年级一班2.授课时间：年月日320241120.教学时数：课时（分钟）4145二、教学内容.课本关联：人教版八年级上册《道德与法治》第四单元第二节“不一样的环境,不1一样...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:53:10
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2024-2025学年中职生面对校园霸凌的自我救助教学设计 贤阅信息

学年中职生面对校霸凌的自我救助教学2024-2025设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自于中职学校心理健康教育课程,具体为《人际交往与沟通》章节该章节主要内容包括：校园霸凌的定义与类型、校园霸凌的原因与危害、面对校园霸凌的自我救助策略等通过本节课的学习，使学生们能够认识并理解校园霸凌的现象，学会如何保护自己，提高自身的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:09:05
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2024-2025学年中职生逆境应对能力的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职生逆境应对能力的霸凌预防教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计针对的是2024-2025学年中等职业学校的学生，选用的是该校相关课程教材《心理健康与人生规划》本章节内容聚焦于“逆境应对能力的培养与霸凌预防”，旨在通过课本知识和实际案例，帮助学生建立正确的人生观、价值观，提高他们在面对逆境和潜在霸凌...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 03:07:55