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2024-2025学年教师在德育教学设计中的角色 贤阅信息

学年教师在德育教学设计中的角色2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年教师在德育教学设计中的角色2024-2025及章节名称）本节课选自《德育》教材第七章〃教师在德育教学中的角色〃，教学内容主要包括以下几部分：德育教学设计的基本理念；教师在德育教学中的角色定位；L2.教师在德育教学设...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:42:11
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2024-2025学年中职学校文化建设与霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职学校文化建设与霸凌预防教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是中等职业学校文化建设与霸凌预防教学内容与学生已有知识的联系：首先，学生需要掌握学校文化建设的意义、目的和基本原则，这是本节课的基础知识其次，学生需要了解霸凌行为的类型、特点和危害，以及如何预防和应对霸凌行为这部分内容与学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-18 11:54:11
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2024-2025学年小学心理教育中的情境教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的情境教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理教育中的情境教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容选自《小学心理教育》教材中关于情境教学设计的相关章节，聚焦于〃情感体验与表达〃具体内容包括：）情感认知，了解情感的1不同种类和表达方式；...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 18:53:13
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2024-2025学年小学心理教育中的案例教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的案例教学设2024-2025主备人备课成员2024-2025学年小学心理教育中的案例教学设计，本章节选取《小学心理健康教育》教材四年级上册的第三章“朋友伴我行”，内容主要包括：1.认识友谊的重要性；2.学会尊重他人，体教学会尊重带来的友谊；3.分析案例，掌握解决同伴冲突的方法；4.培养团队协作精神，体验团队内容活动的快乐通过本章节的教学，旨在帮...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 23:32:34
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2024-2025学年小学心理教育中的美术教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的美术教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理教育中的美术教学设计2024-2025及章节名称）本节课选自学年小学心理教育中的美术教学设计，主要内容为第五章〃2024-2025教学内容分用色彩表达情感〃本章主要让学生了解色彩的基本知识，掌握色彩的三要素...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:38:15
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2024-2025学年小学心理教育与德育的教学设计结合 贤阅信息

学年小学心理教育与德育的教学设计结合2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容学年小学心理教育与德育的教学设计结合，以下内容以《小学心理健康2024-2025教育》教材五年级上册为例：章节一：《我的情绪我做主》1.-了解情绪的类型和表达方式-学会调节情绪，做青绪的主人t章节二：《我们都是好朋友》2.-培养良好的同伴关系，学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 03:17:43
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2024-2025学年小学德育与心理教育的综合教学设计 贤阅信息

学年小学德育与心理教育的综合教2024-2025学设计主备人备课成员本节课的主要教学内容来源于2024-2025学年小学德育与心理教育的综合教学设计，主要涵盖以下方面：1.德育方面：培养学生良好的道德品质，如诚实守信、尊重他人、负责任等同时，教育学生遵守校规校纪，树立正确的价值观和人生观教学2.心理教育方面：关注学生的心理健康，帮助学生建立自信、积极向上的心...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 05:18:53
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2024-2025学年小学体育课程与STEAM教育结合教学设计 贤阅信息

教学重点1.-基本运动技能的正确动作与技巧：例如，跳绳时的节奏控制、投掷时的力量与角度控制，以及篮球传球时的手眼协调-团队协作游戏中的策略与配合：学生需理解并应用团队间的默契配合，如接力跑中如何顺利交接棒，三人四足中如何同步前进-运动与健康的知识连接：强调运动对身体健康的重要性和运动后恢复的必要性教学难点2.教学难点与-运动技能的精细调整：学生往往难以掌握...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:39:36
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2024-2025学年小学生体育教学设计中的亲子互动 贤阅信息

学年小学生体育教学设计中的亲子互动2024-2025课题:科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析本课程设计的教材为《小学体育课程标准》中关于亲子互动部分的内容本章节主要介绍了亲子互动在小学体育教学中的重要性，以及如何设计与实施亲子互动活动内容涵盖了亲子互动的基本原则、常见游戏及其教学方法，以及如何评估亲子互动活动的效果本章节旨在帮助教师了解亲子...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 19:46:54
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的道德思考 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的道德思考2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容来源于学年小学生德育教学设计，主题为〃道德思考〃该章节旨在引导学生深入理解道德的含义，培养学生正确的价值观和道德观具体内容包括：2024-2025道德的定义与特点：让学生了解道德的基本概念，掌握道德规范的特点和作用道德行为与道德情感：探讨道德行为与道德情感之间的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:21:10
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2024-2025学年小学生群体活动中的德育教学设计 贤阅信息

学年小学生群体活动中的德育教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息L课程名称：小学生群体活动中的德育2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间:2024年10月10日4.教学时数：1课时（45分钟）二、核心素养目标分析1.道德素养：通过小学生群体活动的德育教学，培养学生遵守纪律、诚实守信、友善待人...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:19:21
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的课外拓展 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的课外拓展2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计以《小学德育》教材为基础，针对五年级学生特点，结合课本中“关爱他人，尊重差异”章节内容进行课外拓展通过选取与德育主题相关的真实案例，强化学生关爱他人、平等尊重的价值观，并将理论知识与实践相结合，提高学生的道德素养和实际操作能力课程内容与教材紧...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:14:01
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2024-2025学年小学生体育课中道德素养教学设计 贤阅信息

学年小学生体育课中道德素养教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容2024-2025学年小学生体育课道德素养教学设计》以培养学生良好的体育道德素养为核心，选择人教版《小学体育课程标准》第五章“运动技能”中的“足球基本技能”作为主要教学内容本章节主要包含以下内容：1.足球基本概念：足球运动的起源、发展以及足球的基本规...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:30:26
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的评价方法 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的评价方法科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生德育教学设计中的评价方法2024-2025及章节名称）《学年小学生德育教学设计中的评价方法》一章，主要围绕小学生2024-2025德育教学的评价方法进行深入探讨本章内容通过分析德育教学的现状，提出合理的评价...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:11:30
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2024-2025学年主题班会中的小学生德育教学设计 贤阅信息

学年主题班会中的小学生德育教学设计2024-2025科目:班级:课时：计划1课时课题:教师:一、教学内容分单位:析本节课的主要教学内容是2024-2025学年主题班会中的小学生德育教学设计教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下儿个方面：1.道德观念：本节课将继续深化学生对道德观念的理解，包括诚实守信、尊重他人、负责任等，这些内容与学生在课本中学到的道德...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:46:21
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的综合活动 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的综合活动2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容2024-2025学年小学生德育教学设计中的综合活动，以人教版《小学德育》教材五年级上册为例，主要包括以下章节内容：1.第三单元《我爱我的家》：培养学生热爱家庭、尊敬长辈、关心家人的情感-课文：《家，我们的港湾》-活动设计：家庭照片分享、家庭角色扮演、家庭亲情...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:30:06
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的媒体素养 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的媒体素养2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的教学内容来自于人教版《道德与法治》五年级下册第二单元〃媒体素养〃部分本节课的主要内容包括：了解媒体的基本概念，理解媒体在现代社会中的作用，学会正确使用媒体，提高自己的媒体素养具体内容包括•：教学内媒体的概念与分类：电视、广播、报纸、杂志、网络等1.容媒体的作用：获...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 11:02:31
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的美德传播 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的美德传播科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生德育教学设计中的美德传播2024-2025及章节名称）《学年小学生德育教学设计》中的〃美德传播〃章节，主要围绕培养2024-2025学生的社会主义核心价值观，让学生了解和传承中华传统美德，如诚实守信、教材分析...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生体育教学设计中的角色扮演 贤阅信息

学年小学生体育教学设计中的角色扮演2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为2024-2025学年小学生体育教材中的角色扮演部分教学内容与学生已有知识的联系主要体现在学生已掌握的体育知识和技能上，如基本的运动技能、团队合作等本节课将通过角色扮演的形式，让学生在实践中运用已有的体育知识和技能，提高他...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生德育教学设计中的互助活动 贤阅信息

学年小学生德育教学设计中的互助2024-2025活动主备人备课成员本节课的教学内容来自于人教版《品德与社会》五年级上册第五单元“我们共有的权利”，主要包括：了解和认识个人和集体的权利，理解权利与义务的关系，学会在实际生活中依法维护自己的权利具体教学内容包括：1.引导学生了解个人和集体的权利，如受教育权、言论自由权等，以及这些权利在生活中的具体体现教学2....

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:39:16