贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1578110 篇
{{ item.title }}
共找到 1578110 篇
{{ item.title }}
7 p.

2024-2025学年安全心理教育中的环境创设教学设计 贤阅信息

学年安全心理教育中的环境创设教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工具级课程名称：环境创设与安全心理教育教学年级和班级：四年级（）班1.授课时间：学年第二学期，第周，星期三上午第二节2.3教学时数：分钟课程基3.2024-20255本节课将结合课本内容，针对四年级学生的心理特点，通过互动、案例分析和情景模本信息4.45...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:15:36
4 p.

2024-2025学年小学心理教育中的情境教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育中的情境教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理教育中的情境教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容选自《小学心理教育》教材中关于情境教学设计的相关章节，聚焦于〃情感体验与表达〃具体内容包括：）情感认知，了解情感的1不同种类和表达方式；...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 18:53:13
5 p.

2024-2025学年小学生情境模拟心理教育教学设计 贤阅信息

学年小学生情境模拟心理教育教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容选自《小学心理健康教育》教材五年级下册的“情绪管理”章节，着重于情境模拟活动主要包括：1,认识不同情绪及其影响；2.情境模拟练习，体验积极与消极情绪反应；3.学习应对消极情绪的策略和方法教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已在四...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:19:54
5 p.

2024-2025学年创造积极课堂环境的小学心理教育设计 贤阅信息

学年创造积极课堂环境的小学心理教育设计2024-2025课题:科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容《2024-2025学年小学心理教育课本》第三单元“创建积极课堂氛围”章节内容:1.课堂氛围的认识与理解；2.积极课堂氛围的特点与作用；3.影响课堂氛围的因素分析；4.创建积极课堂氛围的策略与方法；5.学生在积极课堂氛围中的角色与责任二、...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 20:09:11
4 p.

2024-2025学年心理教育教学设计与学生社会适应能力 贤阅信息

学年心理教育教学设计与学生社2024-2025会适应能力主备人备课成员《2024-2025学年心理教育教学设计与学生社会适应能力》课程以七年级心理健康教育课本为材基础，着重探讨“自我认识与人际交往”单元该章节内容紧密联系学生实际生活，以提升学析生的社会适应能力为目标，通过案例分析、小组讨论与角色扮演等多元化教学手段，帮助学生教建立积极的自我形象，学习有效沟通技巧...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:42:26
5 p.

2024-2025学年支持性环境下的心理教育教学设计 贤阅信息

学年支持性环境下的心理教育教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容来源于2024-2025学年支持性环境下的心理健康教材，章节为第二单元“我们的情感世界”，具体内容包括情绪的类型、情绪的作用以及如何调控情绪教学内容与学生已有知识的联系：学生在年级已经学习了基础的情绪知识，如快乐、悲伤、生气等情...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 11:58:00
6 p.

2024-2025学年安全情境下的小学生心理教育设计 贤阅信息

学年安全情境下的小学生心理教育设计2024-2025科目:班级:课时：计划1课时课题:教师:一、教学内容单位:分析本节课选自2024-2025学年安全情境下的小学生心理教育教材，主要内容涵盖了第五章“自我保护意识培养”和第六章“情绪管理与心理健康”教学内容主要包括以下儿个方面：1.第五章“自我保护意识培养”：培养学生树立安全第一的思想，提高对生活中潜在危险...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:13:17
6 p.

2024-2025学年小学生环境安全与卫生教育设计 贤阅信息

学年小学生环境安全与卫生教育设计2024-2025《2024-2025学年小学生环境安全与卫生教育设计》是基于我国小学课程标准,结合学生实际情况，以提升学生环境安全与卫生意识为目标的教学方案本课程内容紧密围绕课本，以培养学生的自我保护能力、环保意识和健康生活习惯为核心，涵盖环境安全、个人卫生、饮食卫生等方面的知识通过本课程的学习，使学生掌握基本的环境安全与卫生知识,提高自我...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 21:43:59
6 p.

2024-2025学年小学生体育教学设计中关注环境教育 贤阅信息

学年小学生体育教学设计中关注环境教育2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息课程名称：《体育与环境教育相结合的户外活动课》1.教学年级和班级：小学四年级2.授课时间：年月第二周，星期三上午第二节3.202410教学时数：分钟4.45《体育与环境教育相结合的户外活动课》旨在通过户外运动，让学生在增强体质的同时...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:14:10
3 p.

2024-2025学年支持性环境下的小学安全心理教育教学设计 贤阅信息

学年支持性环境下的小学安全心理教育教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息L课程名称：小学安全心理教育教学2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间:2024年10月10日4.教学时数：1课时（45分钟）二、核心素养目标分析本节课的核心素养目标包括：培养学生安全意识和自我保护意识，使学生掌握基本的安全...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 23:04:00
5 p.

2024-2025学年小学生心理调适与体育教学设计的融合 贤阅信息

学年小学生心理调适与体育教学设计的融2024-2025合授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析2024-2025学年小学生心理调适与体育教学设计的融合》这一课程，旨在帮助学生在体育活动中学会心理调适，以促进身心健康教材以学生的实际需求为出发点，结合心理学科和体育学科的知识，为学生提供了一系列实用的心理调适方法和体育活动设计本课程内容与课本紧...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:42:15
4 p.

2024-2025学年小学生应对压力的心理教育教学设计 贤阅信息

学年小学生应对压力的心理教育教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生应对压力的心理教育教学设计2024-2025及章节名称）《学年小学生心理健康教育》第四章〃应对压力的心理教育〃，主要2024-2025内容包括：认识压力；压力对小学生的影响；学会正确应对压力本节课1...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:06:28
6 p.

2024-2025学年小学生危机应对心理教育的教学设计 贤阅信息

学年小学生危机应对心理教育的教学设计2024-2025学校授课教师授课地点教具1.课程名称：小学生危机应对心理教育2.教学年级和班级：四年级（3）班3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第10周星期二上午第三节课程基4.教学时数：45分钟本信息本课程结合《小学生心理健康教育》教材，针对四年级学生心理特点，教授危机应对的基本方法与技巧，帮助学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:05:25
5 p.

2024-2025学年小学生应对危险的心理教育教学设计 贤阅信息

学年小学生应对危险的心理2024-2025教育教学设计主备人备课成员本节课的主要教学内容为《小学生应对危险的心理教育》，依据人教版心理健康教育教材五年级下册第四章“保护自己，防范危险”进行设计内容包括：认识危险，教了解危险的信号；学会拒绝，勇于说“不；掌握基本的自我保护方法；提高危险学情境下的应对能力内教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中学习...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 01:38:05
4 p.

2024-2025学年小学生应对焦虑的心理教育教学设计 贤阅信息

学年小学生应对焦虑的心理教育教2024-2025学设计主备人备课成员本节课的主要教学内容来自于心理健康教育课本中“应对焦虑’的部分，具体内容涉及焦虑教学的定义、产生原因、对学生生活的影响，以及应对焦虑的有效策略内容教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了基本的心理健康知识，对于分析情绪的认知有了一定的基础本节课将在此基础上，引导学生进一步认识焦...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 00:27:05
8 p.

2024-2025学年小学生环境保护与体育教学设计 贤阅信息

学年小学生环境保护与体育教学设计2024-2025本节课的主要教学内容来源于2024-2025学年小学生环境保护与体育教材，主要涵盖以下几个方面：1.环境保护知识：学习环境保护的基本概念，理解人类活动对环境的影响，以及如何从日常生活中做到保护环境2.体育运动知识：了解各种体育运动的基本规则和技巧，掌握科学锻炼身体的方法，以及如何通过体育运动提高身体素质教学内容与学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:34:01
6 p.

2024-2025学年小学生压力调适的心理教学设计 贤阅信息

学年小学生压力调适的心理教学设计2024-2025课时学校授课教师教1授课班授课地点级具学年小学生压力调适的心理教学设计，本章节内容依据《心理健康教育》教2024-2025材第五单元〃我与自己〃中的第三节〃学会调适压力〃教学内容包括：,认识压力：了解压力的定义、来源和影响；1压力与情绪：探讨压力与情绪的关系，学会表达和调节情绪；2.压力调适方法：学习放松...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-25 17:20:34
5 p.

2024-2025学年小学生心理调适训练的教学设计 贤阅信息

学年小学生心理调适训练的教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具《2024-2025学年小学生心理调适训练的教学设计》以我国小学心理健康教育课程标教材分准为指导，结合《小学生心理健康教育》课本内容，针对五年级学生心理发展特点进析行设计课程选取课本中关于情绪管理、人际交往、自信心培养等核心主题，通过生动案例分析、互动讨论、心理小游戏等形式，引...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:13:31
6 p.

2024-2025学年小学生情境模拟与心理教育设计 贤阅信息

学年小学生情境模拟与心理教育设计2024-2025《学年小学生情境模拟与心理教育设计》课程，依据人教版心理健康教2024-2025育教材四年级下册，主要内容包括：.情境模拟：设置日常生活场景，让学生在模拟活动中体验情绪变化，学会识别和1表达自己的情绪，以及理解和尊重他人的情绪.情绪管理：引导学生学习调节情绪的方法，如深呼吸、积极思考等，提高情绪2自我调节能力交往技...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:26:17
5 p.

2024-2025学年小学生家庭环境安全教育教学设计 贤阅信息

学年小学生家庭环境安全教育教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生家庭环境安全教育教学设计及章节名2024-2025称）本节课的主要教学内容取材于小学四年级《生活与安全》课本中关于家庭环境安全的章节主要涵盖家庭用电安全、厨房安全、浴室安全、火灾逃生方法等知识点这些内容与学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 21:14:30