贤阅信息
首页 最新
首页
共找到 1518568 篇
{{ item.title }}
共找到 1518568 篇
{{ item.title }}
5 p.

2024-2025学年中职生校园霸凌教育综合教学设计 贤阅信息

学年中职生校园霸凌教育综合教学2024-2025设计主备人备课成员程1.课程名称：中职生校园霸凌教育本2.教学年级和班级：2024-2025学年，中职一年级，全年级同步教学息信课3.授课时间：2024年10月10日，第6周星期一基4.教学时数：1课时（45分钟）素心本节课旨在通过校园霸凌教育的探讨，培养学生具备良好的人际交往能力、同理心、批判...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-18 11:59:34
7 p.

2024-2025学年中职生批判性反思与校园霸凌防范教学设计 贤阅信息

2024-2025学年中职生批判性反思与校霸凌防范教学设计霸凌防范”为主题，结合中职生实际生活，引导学生深入理解批判性反思的重要性，提高防范校园霸凌的能力课程内容紧密联系教材，通过对课本案例的分析,让学生掌握批判性思维方法，培养独立思考、明辨是非的能力，同时结合校园霸凌现象，教授预防措施和应对策略，提升学生的自我保护意识核心素养目标本课程致力于提升学生的批判性思维与社交...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:08:45
4 p.

2024-2025学年中职生团体活动与反霸凌氛围营造教学设计 贤阅信息

学年中职生团体活动与反霸凌氛围营造教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本节课选自2024-2025学年中职生团体活动与反霸凌氛围营造教材本章节主要围绕团体活动和反霸凌主题，通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，帮助学生了解团体活动的重要性，掌握组织团体活动的基本技巧；认识霸凌现象，理解反霸凌的意义，学会如何预防...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-18 12:05:18
5 p.

2024-2025学年中职教学中的霸凌防治观念教学设计 贤阅信息

学年中职教学中的霸凌防治观念教学设计2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级课程名称：霸凌防治观念教育教学年级和班级：中职一年级1..授课时间：学年第二学期，第周2.教学时数：课时,（分钟）32024-20255教学内容：4.290认识霸凌现象，了解其危害及影响掌握霸凌防治的基本原则和策略1.培养学生尊重他人...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:58:56
2 p.

2024-2025学年安全意识提升的心理教育活动设计 贤阅信息

2024-2025学年安全意识提升的心理教育活动设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节2024-2025学年安全意识提升的心理教育活动设计名称）本课程设计针对的是2024-2025学年安全意识提升的心理教育活动该活动设计结合了学生在日常生活中可能遇到的安全问题，以及如何培养良好的安全意识，提高...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 14:55:15
5 p.

2024-2025学年中职生友善交往技能提升教学设计 贤阅信息

学年中职生友善交往技能提升教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计针对的是2024-2025学年中等职业学校的学生，以提升友善交往技能为主题课程内容选取了与友善交往相关的课本章节，通过分析教材内容，旨在帮助学生掌握友善交往的基本原则和方法，培养他们在日常生活和学习中展现出更加友善的态度和行为教材内容主要...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:56:57
5 p.

2024-2025学年中职生自我防护能力提升教学设计 贤阅信息

学年中职生自我防护能力提升教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：自我防护能力提升2.教学年级和班级：中职一年级3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第6周4.教学时数：2课时（90分钟）二、核心素养目标1.知识与技能：使学生掌握基本的自我防护知识与技能，了解日常生活中的安全风...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 02:38:50
6 p.

2024-2025学年教学设计提升中职生人际交往技能 贤阅信息

学年教学设计提升中职生人际交往技能2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容2024-2025学年教学设计提升中职生人际交往技能本章节内容基于中职生《人际沟通与交往》教材第二章“认识沟通与交往”，具体内容包括：1.沟通的定义与重要性2.沟通的基本要素与过程3.倾听与表达技巧4.非语言沟通的作用与技巧5.人际交往的障碍...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 20:15:43
7 p.

2024-2025学年提高中职生信息素养的霸凌预防设计 贤阅信息

学年提高中职生信息素养的霸凌预防设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本课程设计针对的是2024-2025学年提高中职生信息素养的霸凌预防设计课程内容选取自《信息技术》课程，该课程是中职教育阶段的一门必修课，旨在培养学生的信教材分息技术应用能力和信息素养本节课的教学内容主要围绕信息素养的培养以及霸凌预析防策略的设计展开通过本节课的学习，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 21:49:03
5 p.

2024-2025学年情感教育在中职生霸凌预防中的教学设计 贤阅信息

学年情感教育在中职生霸凌预防中的教学设计2024-2025学校授课教师sII授课地点具课程名称：情感教育与霸凌预防1.教学年级和班级：中职一年级2.授课时间：学年第二学期3.2024-2025课程基教学时数：分钟（课时）4.451本信息本课程将结合中职一年级学生的心理特点，从情感教育的角度出发，通过讲解、案例分析、小组讨论等形式，让学生了解霸凌...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:35:21
5 p.

2024-2025学年中职生同伴教育在霸凌预防中的教学设计 贤阅信息

学年中职生同伴教育在霸凌预防中的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计的教材为《同伴教育在霸凌预防中的教学设计》，适用于2024-2025学年中等职业学校的学生教材内容围绕同伴教育的概念、霸凌现象的成因及预防策略展开，旨在通过同伴教育的形式，提高学生对霸凌行为的认识，增强学生的自我保护意识和能力课程内...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:03:27
5 p.

2024-2025学年反对校园霸凌的中职生志愿者活动设计 贤阅信息

学年反对校园霸凌的中职生志愿者活动设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年反对校园霸凌的中职生志愿者活动设计及章节名称）2024-2025本节课的主要教学内容是反对校园霸凌的中职生志愿者活动设计活动设计的目的是让学生了解校园霸凌的性质和危害，提高学生的自我保护意识，培养学生的志愿者精...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-22 21:50:06
5 p.

2024-2025学年中职生建立积极支持网络的反霸凌设计 贤阅信息

学年中职生建立积极支持网络的反霸凌设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年中职生建立积极支持网络的反霸凌设计2024-2025及章节名称）本节课的教学内容来自学年中职生心理健康教育教材的第五章节，主2024-2025题为〃建立积极支持网络的反霸凌设计〃本章节内容主要包括以下几个部分...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:58:49
5 p.

2024-2025学年中职生建立良好沟通方式的反霸凌设计 贤阅信息

学年中职生建立良好沟通方式的反霸凌设计2024-2025课题:科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：中职生心理健康教育2.教学年级和班级：2024-2025学年，中职一年级全体学生3.授课时间：第16周，周二下午第3节课4.教学时数:45分钟二、教学内容与目标1.教学内容：本节课将结合课本内容，以“建立良好沟通方...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-25 16:59:03
8 p.

2024-2025学年中职学校教师应对霸凌的教学设计 贤阅信息

学年中职学校教师应对霸凌的教学2024-2025设计主备人备课成员课程名称：中职学校霸凌防治教育1.教学年级和班级：中职一年级，不限专业班级2.授课时间：年月第二周，星期五上午第三节3.202410教学时数：分钟4.45课程设计：本节课将紧密结合《中职德育》教材中关于人际交往与道德规范的内容，通过案例分析、小组讨论等形式，使学生认识到霸凌的危害...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:08:55
5 p.

2024-2025学年中职生辩论赛在霸凌预防中的教学设计 贤阅信息

学年中职生辩论赛在霸凌预防中的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息L课程名称：辩论赛在霸凌预防中的教学设计2.教学年级和班级：2024-2025学年中职生3.授课时间：本节课的具体上课时间为90分钟，分为两个课时4.教学时数：本节课的教学时数为2课时，共计180分钟二、核心素养目标三、学习者分析1...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:18:14
7 p.

2024-2025学年中职生人际交往中的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职生人际交往中的霸凌预2024-2025学校课时授课教师授课班级教具授课地点防教学设计课程名称：人际交往中的霸凌预防教学年级和班级：中职一年级1.授课时间：年月日2.教学时数：课时’（分钟）3.20241030教学内容：课程基4.290认识霸凌现象及类型本信息探讨霸凌对个人与集体的危害1.学习预防霸凌的方法...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:54:03
4 p.

2024-2025学年小学校园欺凌与安全自保教学设计 贤阅信息

学年小学校园欺凌与安全自保教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本课程设计针对的是2024-2025学年小学校园欺凌与安全自保的教学内容教材内教材分容主要包括校园欺凌的定义、类型、影响以及如何预防和应对欺凌行为通过本节析课的学习，学生将能够理解校园欺凌的概念，识别不同类型的欺凌行为，认识到欺凌对受害者及其周围人群的负面影响，并学会采取适当的预...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 19:48:16
7 p.

2024-2025学年反霸凌网络课程的教学设计 贤阅信息

学年反霸凌网络课程的教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《学年反霸凌网络课程的教学设计》针对八年级学生，以《道德与法治》2024-2025课程为蓝本，紧密结合教材中关于人际交往、网络道德的章节内容课程设计旨在深化学生对于霸凌行为的认识，特别是网络霸凌，强调网络礼仪和道德行为的重要性，通过案例分析、互动讨论等形式，提高...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 21:43:34
4 p.

2024-2025学年玩转游戏反霸凌的教学设计 贤阅信息

学年玩转游戏反霸凌的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析《2024-2025学年玩转游戏反霸凌的教学设计》针对六年级学生，以《信息技术》课本为基础，结合网络安全与道德教育内容课程围绕学生在网络游戏中可能遇到的霸凌现象，通过案例分析、互动讨论和角色扮演等形式，深入剖析网络霸凌的特点及危害教学设计强调与课本知识点的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:09:15