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2024-2025学年尊重他人差异的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年尊重他人差异的霸凌预防教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本教学设计以《道德与法治》课程为依据，结合2024-2025学年五年级学生实际，围绕〃尊重他人差异〃教材分的主题，深入探讨霸凌现象的成因及预防选取课本中关于人际交往、尊重差异、团结友析善的相关内容，强化学生法治观念，提高他们在现实生活中识别和防范霸凌的能力，培养良好的道德品质和社交...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:58:08
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2024-2025学年中职生参与校园文化建设的霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年中职生参与校园文化建设的霸凌预防教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本课程设计针对的是学年中等职业学校的学生，选用的教材是《校园文化2024.2025教材分建设与霸凌预防》本节课的主要内容是让学生了解校园文化建设的意义，以及如何析在校园中预防和减少霸凌现象通过本节课的学习，学生将能够理解校园文化的重要性，提高自身的防范意识，学会...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 05:06:13
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2024-2025学年中职生团队建设与校园霸凌防治 贤阅信息

学年中职生团队建设与校园霸凌防治2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级1.课程名称：团队建设与校园霸凌防治2.教学年级和班级：2024・2025学年中职生3.授课时间：2课时（90分钟）课程基4.教学时数：2课时本信息本课程旨在帮助学生了解团队建设的重要性，学习有效的团队合作技巧，并深入探讨校园霸凌的成因、影响以及防治方法通过案例...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:25:45
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2024-2025学年中职生情绪管理与校园霸凌预防设计 贤阅信息

学年中职生情绪管理与校园霸凌预2024-2025防设计主备人备课成员1.课程名称：情绪管理与校园霸凌预防程本2.教学年级和班级：中职一年级息3.授课时间：2024年10月第二周课4.教学时数：2课时（90分钟）基本课程结合中职生心理健康教育教材，针对学生情绪管理及校园霸凌现象，设计互动式、案例式的教学信活动，帮助学生认识情绪、掌握情绪调节方法，提高人...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 14:48:06
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2024-2025学年中职生活动机制与校园霸凌防范设计 贤阅信息

学年中职生活动机制与校霸凌防范设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本课程以《中等职业学校德育大纲》为基准，结合《中职生心理健康教育》教材第四章“人际关系与沟通”，针对2024-2025学年中职学生的实际情况，设计”活动机制与校园霸凌防范”课程通过深入剖析教材中关于群体动力、人际互动的相关理论，结合现实案例，强化学生对于...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 20:31:17
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2024-2025学年中职生校园文化活动与霸凌预防设计 贤阅信息

学年中职生校园文化活动与霸2024-2025凌预防设计主备人备课成员本节课的主要教学内容为“2024-2025学年中职生校园文化活动与霸凌预防设计”，涉及教材《中职生心理健康教育》第五章“校园交往与心理健康”内容主教要包括校园文化活动的组织与实施、霸凌现象的定义及危害、霸凌预防策略等学教学内容与学生已有知识的联系：学生在先前的课程中学习了人际交往的基本技...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 14:51:34
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2024-2025学年中职生心理干预与校园霸凌预防设计 贤阅信息

学年中职生心理干预与校园霸凌预防设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本课程设计以《中职生心理健康教育》教材为基础，针对2024-2025学年中职生心理干预与校园霸凌预防展开课程内容紧密围绕教材中关于人际交往、情绪管理、自我认知等心理素质培养的部分，结合现实案例，深入剖析校园霸凌现象的心理成因及干预策略通过本节课的学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 14:52:05
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2024-2025学年中职生参与校园治理的霸凌预防设计 贤阅信息

学年中职生参与校园治理的霸凌预防设计2024-2025课学校授课教师时授课班教授课地点级具本节课的教学内容来自于中职学校《社会参与与实践》课程的第五章〃校园生活与教学内我〃，主要涉及如何预防和减少校园欺凌现象具体内容包括：理解校园欺凌的容L定义和类型；掌握预防和减少校园欺凌的方法和技巧；.培养学生的自我保护2.3意识和能力本节课的核心素养目标为...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:46:33
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2024-2025学年中职生团队协作与校园霸凌减少设计 贤阅信息

学年中职生团队协作与校霸凌减少设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容2024-2025学年中职生团队协作与校园霸凌减少设计本节课内容依据《中职生心理健康与职业素养》教材第四章“团队协作与人际沟通”以及第五章“校园霸凌的预防和应对”相关内容进行设计主要包括：1.团队协作的意义与技巧，强调中职生在学习和生活中如何有效协作，提高团...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:57:08
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2024-2025学年中职生校园霸凌认知与行为调整设计 贤阅信息

学年中职生校园霸凌认知与行为调整设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年中职生校园霸凌认知与行为调整设计及章节名2024-2025称）.课程名称：校园霸凌认知与行为调整教学年级和班级：中职一年级1课程基本信授课时间：年月第二周2.教学时数：课时（分钟）3.20241...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:53:28
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2024-2025学年中职生情境模拟与校园霸凌预防设计 贤阅信息

学年中职生情境模拟与校霸凌预防设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容是情境模拟与校园霸凌预防教学内容与学生已有知识的联系包括以下几点：1.情境模拟：学生在之前的课程中已经学习了情境模拟的基本概念和方法，本节课将进一步深化学生对情境模拟的理解和应用2.校园霸凌预防：学生在之前的课程中已经学习了校园...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 14:47:03
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2024-2025学年中职生心理援助与校园霸凌防治设计 贤阅信息

学年中职生心理援助与校霸凌防治设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课的教学内容来自于中职心理学教材《心理健康教育》第五章“心理援助与校园霸凌防治”本章节主要内容包括：校园霸凌的定义与类型、校园霸凌的原因与影响、心理援助的方式与方法、以及预防和应对校园霸凌的策略具体的教学内容如下：1.校园霸凌的定义与类型：介绍校园霸...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 16:07:06
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2024-2025学年校园卫生宣教与霸凌预防设计 贤阅信息

学年校园卫生宣教与霸凌预防设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析本节课选自《健康与幸福》教材，主要内容涉及校园卫生宣教和霸凌预防此部分内容旨在让学生了解校园卫生的重要性，提高他们的健康意识，同时学习如何预防和应对校园霸凌通过本节课的学习，学生将能够掌握基本的校园卫生知识和霸凌预防技巧二、核心素养目标本节课的核心素养目...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-24 19:47:35
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2024-2025学年中职生反校园霸凌的心理支持教学设计 贤阅信息

学年中职生反校园霸凌的心理支持教学设计2024-2025课学校授课教师时授课班教授课地点级具课程名称：反校园霸凌心理支持课程1.教学年级和班级：中职一年级，班级不限2.授课时间：年月第二周，具体日期待定3.202410课程基教学时数：分钟4.45本信息课程内容将围绕《中职生心理健康教育》教材中关于校园霸凌的相关章节，结合实际案例，帮助学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:45:20
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2024-2025学年促进和谐校园中职生霸凌预防教学设计 贤阅信息

学年促进和谐校园中职生霸凌预防教学设计2024-2025科目:班级:课时：计划1课时课题:教师:一、教学内容单位:分析本节课的主要教学内容是《促进和谐校园中职生霸凌预防》该章节位于2024-2025学年人教版《思想品德》教材第五单元第三节内容包括：霸凌的定义与类型、霸凌行为对学生个人和集体的危害、预防霸凌的方法和策略等教学内容与学生已有知识的联系：学生在...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:16:15
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2024-2025学年校园安全宣讲中职生霸凌预防教学设计 贤阅信息

-指导学生如何在面对霸凌时，采取正确的自我保护措施和求助途径-引导学生理解团队协作的重要性，以及在集体中建立积极氛围，共同抵制霸凌行为举例：通过角色扮演和讨论，帮助学生突破情感障碍，提升对受害者情感的理解和关怀;通过模拟情境，训练学生在实际情况下运用所学沟通和解决问题的技巧教学方法与策略1.采用案例研究、讨论和讲授相结合的教学方法，结合中职生的认知特点和经验背景，深入剖...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:06:42
4 p.

2024-2025学年中职生对校园霸凌的态度及其教学设计 贤阅信息

学年中职生对校园霸凌的态度及其教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年中职生对校园霸凌的态度及其教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容是中职生对校园霸凌的态度校园霸凌是一个严重的社会问题，对受害者造成身心伤害，也影响学校的和谐氛围本节课旨在帮助学教学内容分...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-18 11:59:23
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2024-2025学年校园霸凌防范读书会的中职生教学设计 贤阅信息

学年校园霸凌防范读书会的中职生教学设2024-2025科目________________授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教学年校园霸凌防范读书会的中职生教学设计材及章节名2024-2025称）本节课的主要教学内容为《校园霸凌防范读书会》，适用于学年中等职业学校学生教学内容选取自《青少年心理健康教育》教材第五...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 22:49:07
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2024-2025学年中职生校园霸凌预防教学设计实施方案 贤阅信息

学年中职生校园霸凌预防教学设计实施方2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：中职生校园霸凌预防2.教学年级和班级：2024-2025学年，中职一年级全体学生3.授课时间：两课时，每课时45分钟，共计90分钟4.教学时数：90分钟核心素养目标1.增强学生对校园霸凌的认识，提升学生的自我保护意识2.培...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-23 19:30:06
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2024-2025学年校园霸凌成因及对策的中职生教学设计 贤阅信息

学年校园霸凌成因及对策的中职生2024-2025教学设计主备人备课成员《2024-2025学年校园霸凌成因及对策的中职生教学设计》对应教材《中职生心理健康教育》第三章“校园霸凌的成因与对策”教学内容主要包括：1.校园霸凌的定义、类型及危害；教学2.校园霸凌的成因分析，包括心理、家庭、学校和社会因素；内容3.校园霸凌的预防和应对策略，如心理调适、沟通技巧、法律知...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:26:54