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《礼仪与教化》教学设计03 贤阅信息

礼仪与教化一、教学目标：1、通过本课的学习，使学生了解在阶级社会中的美术作品会受到什么的影响，及商代到魏晋时期的社会美术现象2、通过本课的学习，使学生在对鉴赏中更加明确要掌握的知识3、通过本课的学习，使学生了解并辨别阶级社会的道德观，并对学生形成正确的道德观卖到指引作用二、学生重点：1、商周青铜器的特点2、对《秦兵马俑》与《马踏匈奴》的鉴赏三、教学难点：为什么商周青铜器会有...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 15:11:44
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礼仪仪态（站）教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程礼仪仪态（站）课程标准教材主要围绕个人礼仪中的“仪态礼仪”分别介绍了站立的正确姿态、就座时的正确姿态、蹲立时的正确姿态、行走时的正确姿态、正确运用手势、面部表情的礼仪要求以及交谈中的仪态礼仪为了激发学生的学习兴趣我在第一课时安排了这样几个内容正确运用手势、正确的站姿和坐姿、交谈中的礼仪教学内容分析教会幼儿站的方法教学目标...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 17:20:09
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《声音的变化》教学设计03 贤阅信息

《声音的变化》教学设计3.0bate【教学目标】科学概念：音量是由物体振动的幅度决定的，振动幅度越大，声音就越强；振动幅度越小，声音就越弱音高是由物体振动的频率决定的，振动的频率越快，声音就越高；振动的频率越慢，声音就越低过程与方法：能使物体发出强弱和高低不同的声音，对听到声音的不同进行描述，对物体在发出不同声音时的振动状态进行描述，把物体的振动状态和发出的不同声音联系...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-09 15:39:26
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《礼仪与教化》课件 贤阅信息

《礼仪与教化》课件PPT在这个全球化的时代，礼仪依然是我们不可或缺的一部分引言礼仪和教化都是人类文明的重要组成部分本节我们将了解什么是礼仪与教化、它们的历史和背景礼仪与人际关系作用和要素不同场合的礼仪行为自信从穿着开始礼仪在人际关系中的作用是不同的场合需要遵循不同的如何通过穿着打扮、言谈举什么？它的要素又有哪些？礼仪行为标准止、交际能力等来展现自信和成熟？...

佚名 · 0905
0 ppt 2023-11-18 04:41:56
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Unit2PartALet’sspell教学设计与反思03 贤阅信息

教学设计与反思课题：Unit2PartALetsspell科目：小学英语教学对象：课时：课时1提供者：单位：一、教学内容分析本课教学内容来自于小学英语四年级上册主要学PEPUnit2PartALetsspell,习在开音节的发音，并且结合等单词，通过拆和拼ifive,kite,nine,like,rice的方式、举一反三的...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 13:44:45
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礼仪活动：基本礼仪仪容《剪指甲》教学设计 贤阅信息

教学设计方案课程礼仪活动：基本礼仪仪容《剪指甲》课程标准名称礼仪活动：基本礼仪仪容《剪指甲》年级幼儿园学科健康活动课时20分钟教学内容分析根据当今社会的现状，孩子们应该增强安全常识，让孩子时刻有安全意识幼儿礼仪品格教育教学目标知识：幼儿知道为什么要常列指甲和如［可剪指甲能力：培养幼儿养成良好的个人习惯情感：幼儿能积极参加活动，乐意让爸爸妈妈剪指甲...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 17:20:55
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UNIT4IHAVEAPENPAL教学设计03 贤阅信息

t:whatisyourhobby（板书：whatisyourhobby）教师与一名学生示范教师问：“what，syourhobby”学生回答：Ilike….whatsyourbobby”教师回答后同桌两名学生之间进行问答2letslearnt:Thereare4peopleinmyfamily,myfather,...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 13:53:01
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云教学设计03 贤阅信息

《云》小学一年级音乐教案教学目标：1学习演唱歌曲，感受大自然的美丽景色，并体验三拍子的节拍特点2通过填词的创编活动，能较准确的读拍3通过本课时的学习，帮助学生树立环保绿化的意识教学重点：感受三拍子的节拍，并以不同的动作进行律动，表现歌曲的意境教学难点：歌曲演唱中的一字多音和音准教学时间：1课时教学过程：一、组织教学背景音乐《云》的伴奏音乐师...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-09 19:38:58
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Unit3Myschoolcalendar教学设计03 贤阅信息

ReadandwriteUnit3Myschoolcalendar1.学生能够在图片帮助下读懂请柬，完成判断句子正误的活动教学目标2.学生能够参考例词，根据所设定的情境，写出含有核心句型的三个句子重点：培养学生精确提取信息的能力.教子重难八难点：介词on、at、in与时间代培的基本规则教学准备教材相配套的教学录音带教学过程（第6课时）一、W...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 13:48:53
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Unit5Thereisabigbed教学设计03 贤阅信息

Unit5ThereisabigbedA.Let，slearn教学设计教学目标：知识目标：能听、说、读、写单词“clock，“plant，“waterbottle，“bike”和“photo”,和句型Thereis…”技能目标：能用句型“Thereis…”表达某处有某物;能做“Letsplay”部分的游戏情感目标：培养学生积极与他人合...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 13:56:40
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PEP7Unit2Waystogotoschool教学设计03 贤阅信息

教学设计执教日期班级六年级学点PEP7Unit2WaystogotoschoolPartBRead学科英语教学内容andwrite1.Thekidscanunderstandthetextandgetthekeyinformation:Differentwaystogotoschool.Theycananswert...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-09 14:38:30
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Unit3Myfriends教学设计03 贤阅信息

教学设计PEP3Unit3MyFriendsALefstalkI.ContentsandPeriodsarrangementPEP3Unit3MyFriendsPeriod1:ALetstalkandLetsplay.II.Teachingaims:1.WordsPhrases:tallandstrong,friendly...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-09 14:49:40
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“遵守职业礼仪”教学设计 贤阅信息

“遵守职业礼仪”教学设计广州市市政职业学校柳珍一、基本情况（一）授课班级：2013级电商班（二）学生人数：45人（三）授课时间：一课时（40分钟）（四）授课类型：活动探究课二、教材分析（一）使用教材：人民教育出版社《职业道德与法律》（二）教学内容：第一单元习礼仪，讲文明第二课展示职业风采第一框遵从职业礼仪（三）教学内容处理本课学习内容和要求主要有：懂得职业礼仪的基本要求，...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-24 18:01:55
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礼仪活动《游泳》教学设计 贤阅信息

教学设计方案教师：小朋友已经了解了一些基本游泳的方法，那么小朋友回家时和爸爸妈妈一起分享今天学到的知识和方法课程礼仪活动《游泳》课程标准名称礼仪活动《游泳》年级幼儿园学科社会活动课时30分钟教学内容分析根据当今社会发展的现状，孩子们应该了解安全常识，掌握安全知识，并运用到自己的实际生活当中去（幼儿礼仪品格教育）教学目标知识：知道安全游泳的知识能力：...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-07 17:20:40
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《礼仪与教化确》课件 贤阅信息

《礼仪与教化确》ppt课件•礼仪的起源与定义•传统礼仪的发展与演变•礼仪的核心要素与原则CATALOGUE•教化的意义与价值目录•礼仪与教化的相互关系•如何培养良好的礼仪与教养01CATALOGUE礼仪的起源与定义礼仪的起源礼仪起源于原始社会的宗教仪式和风俗习惯，随着社会的发展和人类文明的进步，礼仪逐渐演变为一套规范和准则，成为社会生活中不可或缺的组成部分...

佚名 · 0905
0 pptx 2024-02-05 18:22:31
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《晨景》教学设计03 贤阅信息

《晨景》教学设计教学内容：人音版五年级上第九册音乐第一课之聆听《晨景》教材分析：挪威作曲家格里格于年为挪威剧作家易卜生的五幕评剧《培尔•1888金特》写了二十三段配乐后选择其中八段改编为两个组曲本曲就是《培尔•金特》第一组曲中的第一首这原是诗剧第四幕中主人翁培尔金特流浪・到摩洛哥时，描写日出和清晨景色的音乐格里格挪威作曲家，挪威民族乐派的奠基人年毕业...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-09 16:04:32
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《月相》教学设计03 贤阅信息

《月相》教学设计教学任务分析：本课的教学，是较为深入的分析月相的成因，培养学生推理及想象能力，对学生来说，天体运动是比较抽象的因此，教师在教学过程中要基于学生已有的感性认识进行有效教学并争取多利用模拟实验和多媒体表现自然现象学生情况分析：月相的变化是可以实地观测到的，也是学生比较感兴趣的现象同学们基本上有了一些关于月球概况和月相的感性认识，有一些学生对此可能还有许多想象...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 14:57:13
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儒家文化与礼仪教育 贤阅信息

儒家文化与礼仪教育自古以来，中国被世界称为“礼仪之邦”注重礼仪，把礼仪、礼义作为国家政治制度、纲常伦理、习俗民情的本色，是中国传统文化的特点；注重礼仪和礼义教育,主张“克己复礼”、“居仁由义”，则是中国传统学校教育和社会风俗教化的特色在某种意义上讲，将礼仪、礼义作为一种基本文化，作为一种教育内容，主要是儒家的文化贡献本文就儒家文化与礼仪教育的一些基本情况作...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-16 23:15:34
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化妆和礼仪-教学案 贤阅信息

《化装与礼仪》第一章彩妆第一节化装根基知识教学目的：培养学生对化装的感性认识教学重点：化装的基本原则与要点教学难点：不同皮肤类型的识别教学方法：多媒体演示，讲授法教学内容：1、化装定义、作用、基本原则、操作要点2、皮肤的不同类型一、化装定义、作用、基本原则等1、什么叫化装：是人们利用工具与色彩描画面容，从面貌外型上改变形象的一种手法从广义上来说，化装指对人的整体造型，...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-24 09:58:47
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运动与摩擦力教学设计03 贤阅信息

摩擦力的大小也相应发生变化，那么，在什么情况不变时，改变了什么条件，摩擦力的大小也随之发生变化呢！谁来回答？9、下面请同学们根据摩擦力大小与物体重量关系实验记录表分组进行实验在做实验过程中，要尽可能做3实验结果更加准确多媒体课件次实验，同学们想一想，这样做，有什么好处？摩擦力大小与接触面光滑程度和物体重量大小有关：物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触总结：同学...

佚名 · 0905
0 docx 2024-04-11 15:22:12