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2024-2025学年小学心理教育的安全伦理教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育的安全伦理教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年小学心理教育的《安全伦理》章节该章节主要内容包括：L安全伦理的概念与意义；2.安全伦理的基本原则；3.安全伦理在生活中教学内的应用容分析教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过伦理道德的相关内容，对...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 00:57:03
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2024-2025学年小学安全心理教育心理剧教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育心理剧教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材2024-2025学年小学安全心理教育心理剧教学设计及章节名称）本节课的主要教学内容是关于安全心理教育心理剧的编排和表演学生将学习如何通过心理剧的形式来表达对安全的理解和认识，以及如何通过角色扮演来教学内容分提高自我保...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:59:31
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2024-2025学年小学心理安全教育的德育教学设计 贤阅信息

学年小学心理安全教育的德育教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学心理安全教育的德育教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容为小学心理安全教育，旨在帮助学生建立良好的心理素质，提高自我保护意识，培养良好的道德品质教学内容与学生已有知识的联系：教材章节：《心理...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:42:35
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2024-2025学年小学安全心理教育的教育目标设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的教育目标设计2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级本节课的主要教学内容为小学安全心理教育的教育目标设计，教材章节为2024-2025学年小学安全心理健康教育课本课程内容包括以下几个方面：培养学生具备基本1.的安全意识，了解生活中可能存在的安全隐患，提高自我保护能力.培养学生良好的心理素质，面对困难和挫折时能够保持积极乐...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:45:28
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2024-2025学年小学安全心理教育的教育技术设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的教育技术设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材2024-2025学年小学安全心理教育的教育技术设计及章节名称）本课程设计依据2024-2025学年小学安全心理教育的教育技术设计，以我国小学安全教育教材为基础，结合学生年龄特点和认知水平，选择适合的内容进行教学本节...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:57:39
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2024-2025学年小学安全心理教育的情感教育设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的情2024-2025感教育设计主备人备课成员《2024-2025学年小学安全心理教育》教材，情感教育设计章节本章节主要包括以下内容：1.培养学生对生命的尊重和珍惜，让学生认识到自我保护的重要性教2.引导学生学会基本的安全知识和自我保护技能，如交通安全、防火安全、地学震逃生等内3.培养学生的情绪调节能力，使其能够正确面对生活...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:22:58
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2024-2025学年小学安全心理教育的生本教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的生本教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：小学安全心理教育2.教学年级和班级：五年级二班3.授课时间：2024年11月20日4.教学时数：1课时（45分钟）二、教学内容与目标1.教学内容：（1）让学生了解和掌握基本的安全知识，如交通安全、防火安全、防溺水等；...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:58:39
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2024-2025学年小学心理安全教育的课程教学设计 贤阅信息

学年小学心理安全教育的课程教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本课程设计针对的是学年小学心理安全教育课程依据我国教育部门的相关要求和小学课程标准，本课程旨在帮助学生建立正确的自我认知，提高自我价值感和自尊心，培2024-2025养良好的情绪调节能力和心理适应能力，增强学生的心理韧性,提高学生的心理素质，从而促进学生的全面发展本课程内容主要包...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:25:00
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2024-2025学年小学阶段安全心理教育的教学设计 贤阅信息

学年小学阶段安全心理教育的教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容学年小学阶段安全心理教育的教学设计，基于《小学心理健康教育》2024-2025教材四年级上册，主要包括以下内容：熟悉并理解安全心理的重要性；1.学会识别并表达自己的情绪；2.掌握基本的应对压力和焦虑的方法；3.学习与他人沟通，解决人际冲突；4.了解...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:19:00
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2024-2025学年小学安全教育课堂的心理教学设计 贤阅信息

学年小学安全教育课堂的心理教学设计2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级1.课程名称：小学安全教育课程基2.教学年级和班级：五年级二班本信息3.授课时间：2024年11月3日4.教学时数：1课时（45分钟）本节课旨在培养学生具备以下核心素养：1.安全意识和自我保护意识：使学生掌握基本的安全知识，提高遇到危险时自我保护的能力2...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:53:52
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2024-2025学年小学安全心理教育的线上教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的线上教学设计2024-2025课学教校材分授课教师时析授课班教授课地点级具本课程设计针对的是2024-2025学年小学阶段的安全心理教育内容课程内容主要包括：交通安全、防火安全、防溺水安全、地震逃生安全、个人保护安全等方面通过线上教学的方式，让学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧，增强安全意识,培养安全行为核心素习惯教学内容与学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:21:13
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2024-2025学年小学心理课中的安全教育教学设计 贤阅信息

学年小学心理课中的安全教育教学2024-2025设计主备人备课成员本节课为人教版《心理健康教育》四年级上册第五章“我们都是好朋友”中的第二节“学会保护自己”本节课的主要内容有：教学1.让学生了解自己身体和心理的变化，学会正确对待和处理这些变化，增强自我保护意识内容2.培养学生识别和抵制不良诱惑的能力，学会保护自己的身心健康3.引导学生尊重他人，学会与人为善，建...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:59:25
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2024-2025学年小学心理剧场的安全教育教学设计 贤阅信息

学年小学心理剧场的安全教育教学设计2024-2025授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容来源于《小学心理健康教育》教材四年级上册〃自我保护〃单元具体内容包括：认识身体界限、辨别安全与危险信号、学会说〃不〃以及遇到问题如何寻求帮助这些内容与学生在三年级所学的我与他人〃单元中关于人际交往的基础知识相联系，如尊重他人、自我介绍等，在此基础上，教学内...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:13:20
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2024-2025学年小学公共安全心理教育的教学设计 贤阅信息

学年小学公共安全心理教育的教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容I选自《小学公共安全心理教育》教材四年级上册第二章〃认识自我，保护自我〃内容包教学内括：1.认识自己的情感与需求；2,识别安全与危险的信号；3.学会简单自我保护方法容分析教学内容与学生已有知识的联系：学生在前三学年已学习了基本的自我认知和情绪管理，对本节课的情...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:56:28
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2024-2025学年小学安全心理教育的实践教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的实践教学设计2024-2025课题:科目:班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容《2024-2025学年小学安全心理教育的实践教学设计》本章节内容基于小学四年级《心理健康与生活》教材第二章“认识自我，保护自我”的内容，主要包括：1.自我认知：引导学生认识到自己的独特性，学会欣赏自己，树立自信2.安全意识：培养学生防范危险的意识，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:31:20
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2024-2025学年小学安全心理教育常识的教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育常识的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：小学安全心理教育常识2.教学年级和班级：四年级（3）班3.授课时间：2024年10月30日（星期二）上午第二节4.教学时数：45分钟帮助学生教学内容：本节课将结合课本内容，针对学生心理特点，进行安全心理教育，建立安全意...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:04:39
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2024-2025学年小学安全活动心理教育的教学设计 贤阅信息

学生活动：-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议教学方法/手段/资源：-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结作用与目的.-巩固学生在课堂上学到的个人信息保护和安...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:48:04
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2024-2025学年小学时期安全教育的心理教学设计 贤阅信息

学年小学时期安全教育的心理教2024-2025学设计主备人备课成员本节课的教学内容来自小学时期安全教育课程的第五章“个人安全与自我保护”，主要内容包括以下几个方面：教学1.学生能够理解个人安全的概念，知道保护个人安全的重要性内容2.学会在日常生活中保护自己的方法，如遇到陌生人时的应对策略，个人隐私的保护等3.掌握一些基本的自救自护技能，如火灾逃生，地震避险等...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学安全心理教育的新颖教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的新颖教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为小学安全心理教育，旨在帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力教学内容与学生已有知识的联系：首先，与学生在日常生活中所接触到的安全问题有关，如交通安全、防火安全、防水安全等；其次，与学生在学习过程中所需掌握的安全知识有关，...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学安全知识教育的心理教学设计 贤阅信息

学年小学安全知识教育的心理教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学安全知识教育的心理教学设计2024-2025及章节名称）本教学设计基于《小学安全知识教育》教材，结合学年小学四年级学2024.2025生心理发展特点，选取课本中关于个人安全、交通安全、网络安全等核心知识教材分析...

佚名 · 0905
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