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2024-2025学年小学安全心理教育的线上教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的线上教学设计2024-2025课学教校材分授课教师时析授课班教授课地点级具本课程设计针对的是2024-2025学年小学阶段的安全心理教育内容课程内容主要包括：交通安全、防火安全、防溺水安全、地震逃生安全、个人保护安全等方面通过线上教学的方式，让学生掌握基本的安全知识和自我保护技巧，增强安全意识,培养安全行为核心素习惯教学内容与学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:21:13
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2024-2025学年小学心理课中的安全教育教学设计 贤阅信息

学年小学心理课中的安全教育教学2024-2025设计主备人备课成员本节课为人教版《心理健康教育》四年级上册第五章“我们都是好朋友”中的第二节“学会保护自己”本节课的主要内容有：教学1.让学生了解自己身体和心理的变化，学会正确对待和处理这些变化，增强自我保护意识内容2.培养学生识别和抵制不良诱惑的能力，学会保护自己的身心健康3.引导学生尊重他人，学会与人为善，建...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:59:25
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2024-2025学年小学心理剧场的安全教育教学设计 贤阅信息

学年小学心理剧场的安全教育教学设计2024-2025授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容来源于《小学心理健康教育》教材四年级上册〃自我保护〃单元具体内容包括：认识身体界限、辨别安全与危险信号、学会说〃不〃以及遇到问题如何寻求帮助这些内容与学生在三年级所学的我与他人〃单元中关于人际交往的基础知识相联系，如尊重他人、自我介绍等，在此基础上，教学内...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:13:20
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2024-2025学年小学公共安全心理教育的教学设计 贤阅信息

学年小学公共安全心理教育的教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容I选自《小学公共安全心理教育》教材四年级上册第二章〃认识自我，保护自我〃内容包教学内括：1.认识自己的情感与需求；2,识别安全与危险的信号；3.学会简单自我保护方法容分析教学内容与学生已有知识的联系：学生在前三学年已学习了基本的自我认知和情绪管理，对本节课的情...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:56:28
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2024-2025学年小学安全心理教育的实践教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的实践教学设计2024-2025课题:科目:班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容《2024-2025学年小学安全心理教育的实践教学设计》本章节内容基于小学四年级《心理健康与生活》教材第二章“认识自我，保护自我”的内容，主要包括：1.自我认知：引导学生认识到自己的独特性，学会欣赏自己，树立自信2.安全意识：培养学生防范危险的意识，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:31:20
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2024-2025学年小学安全心理教育常识的教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育常识的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：小学安全心理教育常识2.教学年级和班级：四年级（3）班3.授课时间：2024年10月30日（星期二）上午第二节4.教学时数：45分钟帮助学生教学内容：本节课将结合课本内容，针对学生心理特点，进行安全心理教育，建立安全意...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 21:04:39
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2024-2025学年小学生安全心理教育活动教学设计 贤阅信息

学年小学生安全心理教育活动教学设计2024-2025课学校授课教师时授课班教授课地点级具本节课的主要教学内容取自《小学生安全心理教育》教材四年级上册第五章网络交往的安全”，着重讲解网络中的个人信息保护、识别网络欺诈以及建立健康网络交往意识该内容与教学内学生已有知识一一基础的互联网使用技能、了解网络的基本概念一一紧密联系，旨在帮容分析助学生结合现实生活经验，深...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:23:40
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2024-2025学年小学安全活动心理教育的教学设计 贤阅信息

学生活动：-完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果-拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议教学方法/手段/资源：-自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习-反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结作用与目的.-巩固学生在课堂上学到的个人信息保护和安...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:48:04
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2024-2025学年小学时期安全教育的心理教学设计 贤阅信息

学年小学时期安全教育的心理教2024-2025学设计主备人备课成员本节课的教学内容来自小学时期安全教育课程的第五章“个人安全与自我保护”，主要内容包括以下几个方面：教学1.学生能够理解个人安全的概念，知道保护个人安全的重要性内容2.学会在日常生活中保护自己的方法，如遇到陌生人时的应对策略，个人隐私的保护等3.掌握一些基本的自救自护技能，如火灾逃生，地震避险等...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:57:27
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2024-2025学年小学安全心理教育的新颖教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的新颖教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为小学安全心理教育，旨在帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力教学内容与学生已有知识的联系：首先，与学生在日常生活中所接触到的安全问题有关，如交通安全、防火安全、防水安全等；其次，与学生在学习过程中所需掌握的安全知识有关，...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 04:28:13
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2024-2025学年多元化小学安全心理教育教学设计 贤阅信息

学年多元化小学安全心理教育教学设计2024-2025科目:班级:课时：计划1课时课题:教师:一、教学内容单位:分析本节课的主要教学内容为2024-2025学年多元化小学安全心理教育教学设计，主要针对小学阶段的学生，结合学科知识，对学生进行安全心理教育教学内容与学生已有知识的联系：1.学科知识：本节课内容与小学阶段的安全教育相关，学生已有对基本安全知识的了解...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学安全心理教育知识树教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育知识树教2024-2025学设计主备人备课成员1.课程名称：小学安全心理教育知识树程本2.教学年级和班级：四年级（3）班息3.授课时间：2024年11月10日课4.教学时数：2课时（90分钟）基本课程设计以小学四年级学生为对象，结合课本内容，通过讲解和互动，让学生了解安全心理知识，提信高自我保护意识，培养健康心理素质课程内容...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学安全知识教育的心理教学设计 贤阅信息

学年小学安全知识教育的心理教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学安全知识教育的心理教学设计2024-2025及章节名称）本教学设计基于《小学安全知识教育》教材，结合学年小学四年级学2024.2025生心理发展特点，选取课本中关于个人安全、交通安全、网络安全等核心知识教材分析...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 01:15:51
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2024-2025学年小学安全心理教育的多元教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育的多元教学设计2024-2025《2024-2025学年小学安全心理教育的多元教学设计》课程以小学四年级《安全教育》课本为基础，紧密结合学生心理发展特点和实际需求，围绕防范侵害、自我保护、心理健康等方面设计教学内容课程注重培养学生的安全意识，提高他们在不同情境下的自我保护能力，同时关注学生心理素质的提升，引导他们学会调节情绪、应对挫折，确保教学内容与课本...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学安全心理教育个性化教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理教育个性化教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课选自2024-2025学年小学安全心理教育教材，主要内容围绕着个人安全、网络安全和交通安全三大方面进行教学内容与学生已有知识的联系主要体现在以下几个方面：1.个人安全：学生将学习如何保护自己的身体和隐私，避免受到伤害这与学生在日常生活中...

佚名 · 0905
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2024-2025学年体育教学设计与德育教育相结合 贤阅信息

学年体育教学设计与德育教育相结合2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容本节课为2024-2025学年体育课程，结合德育教育，教学内容选自人教版《体育与健康》七年级上册第二章“运动参与”，主要内容包括：1.了解体育运动对个人发展的益处；2.学习并实践运动礼仪和运动安全知识；3.通过团队运动培养合作精神和集体荣誉感教学活动...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学心理教育与心理剧结合的教学设计 贤阅信息

学年小学心理教育与心理剧结合的教学设2024-2025计授课内容授课时数授课人数授课班级授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为小学心理教育与心理剧结合的教学设计，教材来源为人教版《心理健康教育》四年级上册第五章“情绪魔法师”本节课将结合课本内容,通过心理剧的形式，让学生了解情绪的类型、情绪对生活的影响以及如何调节情绪等知识点教学内容与学生已有知识的联...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生安全心理教育资源整合的教学设计 贤阅信息

学年小学生安全心理教育资源整合的教学2024-2025设计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《小学生安全心理教育》2.教学年级和班级：小学四年级3.授课时间：2024-2025学年第二学期，第5周4.教学时数：2课时（90分钟）本课程以课本内容为基础，结合实际案例，针对小学生的心理特点，设计了一系列互动性强、实...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:58:04
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2024-2025学年小学生五心教育的德育教学设计 贤阅信息

学年小学生五心教育的德育教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生五心教育的德育教学设计2024-2025及章节名称）本节课的主要教学内容来源于学年小学生道德与法治教科书第五章〃2024-2025我们不一样〃本章主要围绕〃尊重他人，构建和谐人际关系〃这一主题展开，包括三个小...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学安全与心理健康的融合课程设计 贤阅信息

学年小学安全与心理健康的融合课程设计2024-2025科目授课时间节次一年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章2024-2025学年小学安全与心理健康的融合课程设计节名称）课程基本信1.课程名称：小学安全与心理健康融合课程2.教学年级和班级：小学五年级二班3.授课时间：2024年11月20日息4.教学时数：1课时（...

佚名 · 0905
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