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教科版小学五年级科学下册期中试题及答案下载 贤阅信息

教科版小学五年级科学（下册）期中试题及答案（下载）班级：姓名：一、填空题（共16分）1、摆的摆动快慢与摆绳的有关2、岩石变化的原因有冷热变化的作用、的作用和动物的活动等3、水在一般情况下，沸腾时的温度是摄氏度4、古代的水钟有和两种，都是根据水量的变化制成的5、唾液里有一种促进食物消化的他能够把分解成麦芽糖6、如果生态瓶中增加一倍的小鱼，小鱼浮出水...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-21 18:13:10
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教科版小学五年级科学下册期末试题及答案下载 贤阅信息

教科版小学五年级科学（下册）期末试题及答案（下载）班级：姓名：一、填空题（共16分）1、唾液里有一种促进食物消化的他能够把分解成麦芽糖2、从岸上看河里的鱼，水中的鱼看上去比实际位置要这是由于光的产生的现象3、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢、的环境4、潜水艇和小瓶子都是用改变自身的来改变沉浮的5、像金属这样导热性能好的物体称为o像塑料、木头这样导热性能差的...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-21 16:58:49
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教科版四年级下册科学全册知识点 贤阅信息

第一单元1、绿色开花植物几乎都是由（种子）开始新生命的有些植物可以用（根）、（茎）、（叶）繁殖后代2、种子的构造分（种皮）和（胚），胚由（胚芽）（胚根）和（子叶）组成种皮起到（保护种子）的作用胚芽发育生长后变成植物的（茎和叶）；胚根发育生长后变成（植物的根）种子萌芽先长（根），再长（茎和叶）3、种子萌发需要（空气）、（水分）、（适宜的温度）的条件4、植物的根分为（直根系...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-28 12:27:29
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初中科学浙教版八年级上册第一章第1节地球上的水学生版 贤阅信息

初中科学浙教版八年级上册第一章第节地球上的水1一、单选题1.我国下列地区严重缺水的是（）A.东南地区B.东北地区C.长江中下游地区D.西北地区2.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是（）A.海上内循环B.海陆间水循环C.陆上内循环D.大洋循环3.陶陶在某报刊上发现一组生物含水量的表格（如下表），其中含水量最高的是（）生物名称水母草本植物植物...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-15 19:03:12
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初中科学浙教版八年级上册第一章第1节地球上的水学生版 贤阅信息

初中科学浙教版八年级上册第一章第节地球上的水1一、单选题1.我国下列地区严重缺水的是（）A.东南地区B.东北地区C.长江中下游地区D.西北地区2.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是（）A.海上内循环B.海陆间水循环C.陆上内循环D.大洋循环3.陶陶在某报刊上发现一组生物含水量的表格（如下表），其中含水量最高的是（）生物名称水母草本植物植物...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-13 22:13:15
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仁爱版英语八年级上册Unit1Topic2导学案 贤阅信息

八年级英语班级：姓名：Unit1Topic2SectionA导学案一、学习目标.学会请求，提建议的表达法1,初步认识句子中的双宾语2二、单词句手记（翻译单词，用其适当形式填空，使句子完整正确）somewhere,throw,111,mind,pass1.---Wouldyouopeningthedoor---Ofcoursenot.2...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-02 04:46:55
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Module6导学案外研版八年级英语上册 贤阅信息

M6U1导学案听课本活动Part1Listenandchoose.21.WhatdidBettyseeatlastA.BearsB.PandasC.Snakes2.WhyisBettymoreinterestedtoseetheanimalintheWolongPandaReserveA.Itallo...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 12:44:35
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六年级下册美术导学案-第8课展示设计丨浙美版 贤阅信息

六年级下册美术导学案•第课展示设计|浙美版8课前思考在日常的生活中，我们经常会接触到各种展示设计，比如商场、博物馆、展览等这些场所的展示设计不仅仅要美观大方，还要能够很好地体现展示内容和主题,引发观众的兴趣和好奇心如果你是一个展示设计师，你会如何设计一个展示？需要注意哪些细节和技巧？我们将在本节课中学习展示设计的相关知识，了解展示设计师的工作内容和技能要求学习目标...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-03 00:16:06
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浙教版科学七年级下册《 贤阅信息

四、随堂练习1、牛顿第一定律适合于（）A、静止的物体B、运动的物体C、任何物体D、地球上的任何物体2.得出牛顿第一定律的方法是（）A、纯实验方法B、纯推理方法C、实验加推理的方法D、数学推导法3.下列说法错误的是（）A、物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动B、力是改变物体运动状态的原因C、受到外力作用的物体运动状态可能不变D、力是维持物体运动的原因...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-09 13:49:22
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（苏科）苏教版五年级《劳动与技术》下册全册教案+教学计划 贤阅信息

苏教版五年级劳动与技术下册教学计划+教案一、情况分析1、教材分析：本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力本册教材内容主要有：一、编船篮；二、动物书签；三编网袋；四、中国结——鞭炮结；五、中国结——吉祥结;六、中国结一一平结；七、小蒸架；八、心锁环；九、衣架；十、旗杆模型；十一、丝网花；十二、桌面...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-08 07:26:22
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教科版一年级科学下册2-6《给动物分类》教学设计 贤阅信息

6.给动物分类【教材简析】本课学生再次回顾生活中熟悉的动物，根据动物的特点进行分类，了解分类的方法，初步认识“分类”在研究动物活动特征中的重要性当然，分类不是最终的目的，学生进行多种方法的分类，实际上是为了更多地了解动物的形态结构和生活习性，多角度体会生物的多样性本课是本单元的最后一课，与前面5五课形成一个完整的动物单元的内容体系，最后“单元总结”部分，需要学生回忆植物的共同特点...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-17 10:52:58
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浙教版六年级上册劳动技术教案 贤阅信息

六年级劳动与技术教案（地方课程）（学年度第一学期）2019执教班级：六年级执教者：陆正良二一九年八月二十八日3、展示作品，评价作品（三）设计制作1、学生在模仿制作的基础上，课前做好预习工作，分好小组，学生在小组内交流自己的作品，由小组成员讨论制作的作品2、收集材料，准备工具，根据分工动手制作3、设计作品中没有安排评价栏目让学生说说自己的小制作，体验劳动...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-29 19:57:55
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1.2《种植凤仙花》（教案）四年级下册科学教科版 贤阅信息

种植凤仙花2.【教材简析】本课的教学内容分为三个活动，第一部分是学生亲自种植凤仙花第二部分是学生设计实验观察土壤中的种子萌发时的变化第三部分是以小组为单位制定植物生长变化观察计划本节课立足于观察种子如何在土壤中萌发，以及为后续的研究活动提供观察材料，组织学生开展种植凤仙花的活动栽培活动是否成功，能否做好观察计划，能否收集有效信息是本单元教学目的得以达成，教学活动得以顺...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-05 23:34:14
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1.3磁铁的两极（教科版二年级科学下册教案 贤阅信息

赞贤小学二年级科学（学科）下册教案（备课）用表编写时间：2023年月日第—课时回形针要在同一“开始线”；沿着格子平推，推一格停一停合作实验；画一画磁力（2）学生实验、绘制磁力示意图3、交流研讨，定义磁铁两极（1）提问：通过实验发现磁铁各个部位的磁力是怎样的？哪个小组来说一说你们的实.验.结.果.？（2）提问：哪些小组的结果是和他们一样的？有不一样的吗？（3）引导：磁铁...

佚名 · 0905
0 docx 2023-04-11 09:21:49
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新教科版六年级下册《科学》1.3《建造塔台》教案 贤阅信息

1.3《建造塔台》教学设计【教材简析】《建造塔台》是六年级下册《小小工程师》单元的第3课学生从本课开始体验工程设计过程本课为学生创设工程招投标活动，通过模拟工程招投标开展设计活动，从而感受并体会设计的重要作用，体会工程设计的系统性与复杂性，加深对工程的理解本课学生要模拟前两课学习的工程建造基本过程进行自主设计从选址、材料选择、塔的设计、成本核算、人员分工、时间分配等各个方面进...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-17 11:12:50
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教科版五年级下册科学《种子发芽实验》（教案） 贤阅信息

《种子发芽实验》教学设计【教学目标】1、科学概念目标种子发芽需要一定的条件2、科学探究目标（1）能使用对比实验的方法设计种子发芽实验（2）按照自己的对比实验计划进行实验观察、记录种子发芽状况3、科学态度目标（1）培养对种子发芽条件进行科学探究的兴趣（2）感受对比实验对控制变量的严格要求，发展严谨的科学思维4、科学、技术、社会与环境目标意识到植物生长与环境的关系【教...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-23 10:23:08
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凤仙花开花了（教案）四年级科学下册（教科版） 贤阅信息

教科版（2017年）科学四年级下册《凤仙花开花了》教学设计课题凤仙花开花了课型新授课1.5科学观念：绿色开花植物生长到一定时期就要开花；花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成；雄蕊和雌蕊是花的主要结构雄蕊上有花粉，花粉落到雌蕊上，雌蕊可以发育成果实和种子教学目标科学思维：观察雄蕊和雌蕊，根据它们的特点推想它们的作用探究实践：解剖花，并观察花的各部分特征态...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-07 00:22:35
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三年级科学下册-水的三态变化教案-教科版 贤阅信息

水的三态变化【教学目标】科学概念：L水在自然界有各种形态一一云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在2.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促进水的三态变化的原因是温度的变化过程及方法：1.回忆或观察水在自然界的各种形态一一云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……讨论它们之间变化的原因和条件2.寻求水的气态和固态之间变化的证据...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-04 21:23:09
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1.3《磁铁的两极》（教案）-二年级下册科学教科版 贤阅信息

2.教师总结实验方法和观察重点（课件出示）：①用手指轻轻敲击铁粉盒，让铁粉尽量均匀平铺在盒子中；②将条形磁铁紧贴盒子上，晃动；（注意：晃动时要轻微、快速）（1）仔细观察铁粉的分布情况并记录3.学生分组实验，教师巡视指导4.反馈交流提问：通过实验，对于条形磁铁中间是否有磁力，大家是怎么想的？理由又是什么呢？（预设：学生会发现条形磁铁两端磁力最强，向中间逐渐减弱，最中间似乎也...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-05 23:35:56
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1.6《果实和种子》（教案）四年级下册科学教科版 贤阅信息

果实和种子6.【教材简析】本单元的知识编排根据植物的生长顺序逐步展开，关注植物一生所发生的变化《果实和种子》是《植物的生长变化》单元的第6课经过前面一段时间的培育，凤仙花花朵慢慢开始凋谢，果实逐步形成根据这一现象的出现，本节课引领学生研究果实形成的过程，果实的结构特点以及果实对植物体自身的作用本课先从聚焦问题开始，思考果实是如何形成的，果实对植物来说有什么作用，来唤...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-05 23:39:39