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2024-2025学年小学安全心理课的教学设计 贤阅信息

学年小学安全心理课的教学设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容选自《小学安全心理》教材四年级上册第二章“认识自我，保护自我”重点围绕“个人边界”和“安全意识”两部分内容展开，包括了解个人隐私的重要性，学会说“不”，以及识别和防范潜在的危险教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前三学期中已经学习了...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 02:19:03
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2024-2025学年安全心理教育与学校文化建设设计 贤阅信息

学年安全心理教育与学校文化建设设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容《2024-2025学年安全心理教育与学校文化建设设计》课程，主要围绕以下教材内容展开：1.安全教育章节：涉及网络安全、交通安全、校园安全等方面，培养学生安全意识，提高自我保护能力2.心理健康教育章节：关注学生心理发展，教授情绪管理、人际沟通、压力应...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:25:35
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2024-2025学年小学生心理安全小组活动设计 贤阅信息

学年小学生心理安全小组活动设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容学年小学生心理安全小组活动设计》涉及以下教材内容：2024-2025《心理健康教育》三年级上册第四章“认识自我，保护自我”：引导学生认识到自己的优1.点和不足，学会保护自己的个人信息，避免心理受到伤害《心理健康教育》三年级下册第五章“学会沟通，解决矛盾”...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 16:00:34
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2024-2025学年安全知识与心理健康的综合课程设计 贤阅信息

学年安全知识与心理健康的综合课程设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年安全知识与心理健康的综合课程设计2024-2025及章节名称）本课程设计针对的是学年安全知识与心理健康的综合课程课程内2024-2025容结合了学校教科书《安全与健康》和《心理健康教育》的相关章节，旨在通过系统...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 16:01:57
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2024-2025学年小学生心理素质与安全文化的教学设计 贤阅信息

学年小学生心理素质与安全文化的教学设计2024-2025科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生心理素质与安全文化的教学设计2024-2025及章节名称）课程基本信L课程名称：小学生心理素质与安全文化.教学年级和班级：四年级（）班21.授课时间:年月日320241010.教学时数...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-18 12:10:11
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2024-2025学年小学生校园安全与心理适应的教学设计 贤阅信息

学年小学生校园安全与心理适应的教学设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具本教学设计以《小学生校园安全与心理适应》教材为基础，结合学年学生2024-2025实际情况，围绕校园安全、心理健康两大主题，深度挖掘教材内容课程选取了校园教材分析暴力防范、网络安全、火灾地震逃生、心理健康认知等与小学生生活密切相关的知识点，旨在帮助学生建立安全意识，提高...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:38:14
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2024-2025学年小学生安全与心理发展的关系教学设计 贤阅信息

学年小学生安全与心理发展的关系教学设计2024-2025课时学校授课教师授课班教具教学内授课地点级容分析本节课的主要教学内容来源于学年小学生安全教育教材中的〃安全与心理发展的关系〃具体内容包括：）心理安全对小学生的重要性；）小学生常见的心理安全2024-2025风险及预防措施；）心理安全与身体健康、学业成绩的关系；）如何培养小学生的心理1...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 22:02:36
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2024-2025学年小学生心理发展与安全意识的教学设计 贤阅信息

学年小学生心理发展与安全意识的教学设2024-2025计本教学设计以《小学生心理健康教育》三年级教材为基础，结合《安全常识与自我保护》课程内容，针对三年级学生的心理发展特点和认知水平进行设计通过本章节的学习，学生将深入理解个人安全的重要性，掌握基本的安全防护知识和技巧，同时培养积极向上的心理素质课程紧密联系课本理论，通过实例分析、互动讨论和角色扮演等形式，提高学生的安全意...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:54:02
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2024-2025学年培养小学生判断力的安全心理教育设计 贤阅信息

学年培养小学生判断力的安全心理教育设计2024-2025课时学校授课教师授课班教具授课地点级《学年小学生安全心理教育》示范课，选用的是人教版《道德与法治》五2024-2025年级上册第五单元〃我们受法律特殊保护〃的相关内容本章节主要围绕〃保护自己，尊重他人〃的主题，通过案例分析、角色扮演等方法，让学生了解和掌握如何保护自己的安全，如何正确判断和处理遇到的问...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:01:49
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2024-2025学年小学生集体活动中的心理安全教育设计 贤阅信息

学年小学生集体活动中的心理安全教育设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具学年小学生集体活动中的心理安全教育设计本章节内容基于《小学心理健康教育》教材第五单元〃安全伴我行〃，内容包括：2024-2025教学内集体活动中潜在的心理安全风险识别；容个人信息保护与隐私意识培养；1.集体活动中的人际交往与情绪管理；2.紧急情况下的心理应对策略；3...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 14:45:00
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2024-2025学年借助故事促进小学生安全心理教育设计 贤阅信息

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本章节采用讲授法、讨论法、案例研究法和项目导向学习法等通过故事讲解，引导学生了解安全知识；利用小组讨论，促使学生分享彼此的经验和见解；通过案例分析，让学生学会分析安全事故的原因和处理方法；实施项目导向学习，培养学生解决实际安全问题的能力教学方法与2.设计具体的教学活动：组织学生进行角色扮演，模拟交通场景，让学生学会遵守交通规...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:02:31
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2024-2025学年小学生心理安全教育中的文艺活动设计 贤阅信息

学年小学生心理安全教育中的文艺活动设计2024-2025学校授课教师授课班授课地点工级具学年小学生心理安全教育中的文艺活动设计》针对小学四年级学生，以2024-2025《小学心理健康教育》教材为基础，结合文艺活动强化心理安全意识课程内容紧密教材分联系教材中关于自我保护、人际交往、情绪管理等方面知识，设计一系列富有创意的析文艺活动，如心理剧、绘画表达、故事分...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:09:06
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2024-2025学年健康教育与德育教学设计的整合 贤阅信息

学年健康教育与德育教学设计的整合2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《健康教育与德育整合课》2.教学年级和班级：八年级（8班）3.授课时间：2024年10月30日（第8节课）4.教学时数：45分钟本课程将围绕《健康教育》与《德育》教材，针对八年级学生的身心发展特点，通过案例分析、小组讨论等...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 20:39:55
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2024-2025学年小学生体育活动安全管理教学设计 贤阅信息

学年小学生体育活动安全管理教学设计科目授课时间节次--年一月一日（星期一一）第一节2024-2025指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材学年小学生体育活动安全管理教学设计2024-2025及章节名称）学年小学生体育活动安全管理教学设计，本章节内容依据《小学体育2024-2025课程标准》四年级下册第五章〃安全与保健〃展开，主要包括以下内容：体育教学内容...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-16 23:20:59
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2024-2025学年安全心理教育与小学幸福感提升的设计 贤阅信息

学年安全心理教育与小学幸福感提升的设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的教学内容来自小学心理健康教育教材《幸福课》的第四章〃安全心理教育与幸福感提升〃本章节主要内容包括：1.认识安全感；2.建立安全感的重要性；3.提升安全感的策略；4.幸福感与学习成绩的关系；5.培养学生的幸福感教学对象为小学四年级的学生在这个阶段，学生开始关注自己的内心感受，...

佚名 · 0905
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2024-2025学年中职生心理健康知识的教学设计 贤阅信息

学年中职生心理健康知识的教学设计2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容为2024-2025学年中职生心理健康知识，涵盖教材第二章“心理健康与心理调适”内容涉及心理健康的基本概念、心理问题的识别与处理、心理调适技巧等方面教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了基本的心理学知识，对本节...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生心理健康宣传材料设计方案 贤阅信息

学年小学生心理健康宣传材料设计方案2024-2025授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析《心理健康宣传材料设计方案》是2024-2025学年小学生心理健康教育教材的重要组成部分，旨在帮助学生认识和理解心理健康的重要性，学会基本的心理调节方法，形成良好的心理素质本章节内容通过实例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学活动，让学生在实践中掌握心理健康...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 15:26:16
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2024-2025学年小学生心理健康知识普及活动设计 贤阅信息

学年小学生心理健康知识普及活动设计2024-2025课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容来自2024-2025学年小学生心理健康知识普及活动教材课程主要内容包括：1）了解自己的情绪，学会调节情绪的方法；2）建立良好的人际关系，学会与人沟通和交流；3）培养良好的生活习惯，学会自我管理；4）认识心理健康的重要性，学会...

佚名 · 0905
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2024-2025学年中职生反霸凌心理健康小组的教学设计 贤阅信息

学年中职生反霸凌心理健康小组的教学设2024-2025计授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容选自《中职生心理健康教育》教材第五单元“和谐人际关系”，着重围绕反霸凌主题展开教学内容包括：1.霸凌的定义、类型及危害；2.反霸凌策略与技巧；3.如何建立和谐人际关系教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中，已经接触了人际...

佚名 · 0905
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2024-2025学年小学生身体素质与健康生活教学设计 贤阅信息

学年小学生身体素质与健康生活教学设计2024-2025学校授课教师授课班级授课地点本节课的主要教学内容取自小学体育与健康课程相关章节，重点围绕〃身体素质与健康生活〃展开具体涉及教材中关于基本运动技能、健康生活习惯的建立以及身体协调性的培养等内容课程着重分析《学年小学生体育与健康》教材中第二单元〃运动与身体〃的第三节〃提高2024-2025教学内身体素质，享受...

佚名 · 0905
0 docx 2024-10-17 03:48:53