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文本内容:
青蓝工程师傅总结雷声艳本学期,为了促进教师的专业成长,我与封红梅老师结成了师徒关系,在这一学期里,我努力践行着做为师傅所应尽的责任
一、结合实际,制定切实可行的师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,封红梅老师是一个爱学习、肯钻研的老师,肯动脑,上进心很强一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神都令我感到佩服,封红梅老师是位聪颖、充满睿智的老师,教学经验不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,对于课堂教学能逐步的细化,因此,根据封老师的特点,我们制定了切实可行的计划,以指导课堂教学为主要工作,加强指导和反思,使“青蓝工程”真正落到实处
二、互帮互学,努力提高自身素质虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高尤其是在信息化教学的进程中,我努力学习白板软件的制作技术,提高应用技能,还努力地把自己平时教学中所形成的经验,细心的传授给李老师,使她也能应用白板提高课堂教学效率师徒结对的活动让我自身也进步不少,在这一年里,我基本做到带着精心的设计走进课堂因为徒弟要去听课,总是怕丢了师傅的面子,另外也是为了能说出更多有针对性的意见所以我从不敢怠慢,一致不停的去努力去拼搏
三、做好示范,做好指导,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教学过程还是课件都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟在指导徒弟时,我经常在细小的环节上提出自己的想法,所以在备课时会特别注意围绕目标安排教学活动我一旦发现她们教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高指导徒弟做公开课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报展现出来,以提高教育教学水平另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正在作评课的指导时,我会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点比如她上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来每次她都能乐意接受,并虚心改正通过一个学期的师徒结对活动,我感觉到封老师在课堂教学水平上有了明显的提高,我真为她感到高兴同时师徒结对也让我意识到自身的诸多不足,“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实,,之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。