雷诺实验实验分析报告

大学教羊实验报告D实验目的2测定沿程水头损失与断面平均流速水利水电学院的关系，并确定临界雷诺数水利类专业2011年5月3加深对不同流态的阻力和损失规律的5日认识实指流管流态实验雷诺实验验导

2.实验基本原理名教1两个断面的能量方程口称师实验中位均匀流，口，口口所以水头损失为姓年学□,口、口为测压牌读数，口为倾斜角名级号水力坡度，=/乙

一、预习部分

1.实验目的2体积法测流量口，

2.实验基本原理3水的粘性系数口，雷诺数口

3.主要仪器设备含必要的元器件、工具

3、主要仪器如图示，另备打气筒、量筒、秒表温度计各一个

3、主要仪器如图示，另备打气筒、量筒、秒表温度计各一个

3.主要仪器如图示，另备打气筒、量筒、秒表温度计各一个

3、主要仪器如图示，另备打气筒、量筒、秒表温度计各一个

二、实验操作部分

1.实验数据、表格及数据处理

2.实验操作过程可用图表示

3.结论

1.实验步骤水流稳定后，方可施测1打开水箱下的进水阀向水箱冲

2.4量测水温时，要把温度计放在量筒水，使水箱有溢水再打开管道上的前阀和的水中来读数，同时不能与量筒壁接触，后阀冲洗水管不可将它拿出水面之外读数反复开关尾管阀排出空气

3.5在测量流速时，特别是流量较小2从紊流到层流，将尾阀开到一定开度开时，尽可能延长接水时间，同时计时始实验，待水流稳定后，测读、T o这样完和量筒接水必须同步进行，以减小流成一次实验，然后逐步关小尾阀，重复上述速测量的误差步骤，一直做到管流几乎成滴淋状实验数据，表格及数据处理3再从层流做到紊流此步骤本次实验1管径2cm；管道过水面积A=

3.14不做cm2；量测段长度L=600cm；水温4实验中每半小时测一次水温，取平均值t=

20.0°C；5对实验数据进行计算分析，以logJ运动粘度系数/=L01X102cm2/s；比压为纵坐标，logv为横坐标绘制关系曲线，计倾斜率sina=

0.5从曲线确定临界流速Vk,并计算雷诺数Re

3、2实验过程数据及结果分析的值并标明实验成果线段坡度，即本次

4、实验结论实验的成果由坐标图可得临界点时，口，从而得到流速口，实验过程注意事项又因为口，所以口本实验的技术性比较强，每一步操作，都要又因为Re=空，所以Re=

2004.5求实睑人员做到精细，才能去的反映真实情况的实验成果1应尽可能减少外界对水流的干扰，在实验过程中，要保持环境安静，不要碰撞管道以及与管道有联系的器件，要仔细轻巧地操作，尾阀开度的改变对水流也是一个干扰，因而操作阀门要轻微缓慢，而且切忌在关小的过程中有开大，或在开大的过程中有关小的现象发生，否则实验重做2尾阀开度的变化不宜过大当接近临界

三、实验效果分析包括仪器设备等使用效果区Rek二2300—2000,更要细心操作，一个单程的量测从紊流到层流；或从层流到紊流，应做1520个以上〜的测次，预计全部实测的雷诺数约在5008000之间，但在雷诺数〜小于2500以下时约需10个测次才能保证实验成果比较完满3每调节一次尾阀，必须等待3分钟，使

1、实验成果的评价受重力作用，测得流速会发生改雷诺实验的技术性比较强，必须精变，因而导致临界雷诺数改变心操作，才能取得反映真实情况的成果答有影响因为当温度一定和管道直通过实睑，我们发现下临界雷诺数大约径一定时，临界雷诺数与流速有在2000左右关，而当管道倾斜放置时，受重在实验过程中，实验室中由于水流力作用，测得流速会发生改变，原故，管道会产生一定振动，实验过程中因而导致临界雷诺数改变声响比较大，同时水压使连接比压计的胶答有影响因为当温度一定和管道直管变形，胶管固定效果不好实验中发生摇径一定时，临界雷诺数与流速有晃影响读数，这些都会影响实验成果实验中测量流速时接水和计时不能达到绝对关，而当管道倾斜放置时，受重同步产生一定误差，同时量筒的精度影响力作用，测得流速会发生改变，读数精度的因而导致临界雷诺数改变本小组成员在操作时比较细心，实验过程比较顺利，在误差允许的范围内实验所得结果反映真实情况

2.思考题1为什么上下临界雷诺数数值会不一样？答当流体流速较小时，流体质点只沿流动方向作一维的运动，与其周围的流体间无宏观的混合即分层流动即层流当流体流速增大教指导教师年月到某个值后，流体质点除流动方师日评向上的流动外，还向其它方向作语随机的运动，即存在流体质点的不规则脉动即紊流？雷诺数Re表示一些影响流体流动形态的因素，口，从层流转变成紊流时的Re称为上临界雷诺数，从紊流转变成层流时的Re称为下临界雷诺数Ro一般而言，Re2000层流区？2000Re4000过渡区Re4000湍流区2若将管道倾斜放置，对临界雷诺数是否有影响？为什么？答有影响因为当温度一定和管道直径一定时，临界雷诺数与流速有关，而当管道倾斜放置时，。