绘本阅读心得体会

绘本阅读心得体会绘本阅读心得体会（通用6篇）绘本阅读心得体会篇1每每提笔要写和儿子之间的故事，脑海里宝宝可爱的样子就会立即出现，我很享受这个过程去年就分享过和儿子的悦读时光，今年关于悦读，我想，我又有了不一样的感受书箱是人类进步的阶梯，阅读的好处是不言而喻的，对于成年人是这样，对于孩子也是如此阅读能够培育孩子的想象力、增强孩子的语言表达能力、扩大孩子的知识面、提高孩子独立思考的能力、让孩子的阅读爱好，将会使孩子一生受益所以，作为家长,在孩子还不能独立阅读的时候，很有必要同孩子一起阅读，在使孩子养在潜移默化中接受人格的熏陶可以说培育孩子成良好阅读习惯的同时也融洽了亲子关系吸引，有的正在眉开眼笑，有的却很悠然自得，有的还在怒气冲冲，有的却在若有所思对于还是小孩子的Aric来说，这是多么的有吸引力啊而打开绘本后，就看到了米饭的改变,Aric还没有等我给他讲，就自己给妈妈介绍起来了这是我和妈妈最爱吃的寿司，这是粥啊，那是蛋炒饭，我最爱吃了Aric还因为这本书,要求和妈妈一起做饭呢，我们一起做蛋炒饭,Aric帮我把鸡蛋磕到碗里，还帮我加入盐、鸡精等调料，做的有条有理的，看来这不止是一本书，还可以当做一个宝贝专属的菜谱呢，培育了Aric的动手能力，还对米饭有了吃的乐趣把做饭、吃饭当成游戏来玩，孩子会吃的更多、更有营养绘本阅读心得体会篇5《美味的朋友》，很简单的绘本，但读来真是非常有趣孩子出生前就看过相关书籍，说现在的孩子吃饭难的问题，我当时就写下读后感以后不能让我家孩子出现这总情况事实也确实如此，我们家孩子在吃饭问题上真的很少让我操心，但是依然会看到各式各样的孩子吃饭难问题，那么要是遇到这么好看又“美味的书就有福啦！原来米饭可以有这么多花样啊!日本绘本作家的想象力真不是盖的呢!米饭到底能变成什么花样呢一起来揭晓吧!穿上海苔衣，包一下，叽里咕噜的，好可爱；还能变成什么呢？卷啊卷，骨碌骨碌的，卷好了，好美味；再变个什么呢？放上咸鱼子、撒上海苔丝、哗儿哗儿的，泡饭好啦;还可以变呢咕嘟咕嘟，扑哧扑哧的，菜粥熬好了;竟然还可以变吱啦吱啦噬啦噬啦嚓嚓嚓，香喷喷的炒米饭出锅了短短几句，将米饭的各种变数都表现得淋漓尽致啊!从来都觉得米饭、粥、还有紫菜包饭、泡饭都是很一般的东西，但是经这么表现在绘本里，倍觉可爱那些厨艺了得的妈妈们擅长此法，做出各种各样的饭团，就能让不爱吃饭的孩子变得爱上餐桌啊!原来变数的魅力真的是很大!文字上各种象声词的运用，图画上饭团的各种变脸，无一不吸引着幼小的孩子啊!身为妈妈的我看到这些，即使柚子吃饭不让人操心，我也非常乐意为着孩子有更好的食欲做些改变和动些心思，让孩子吃得开心快乐，是做妈妈的责任，不是吗很好奇是如何创作出这样充满童心的作品的，在导读册《让孩子们成为食育的主人公》里给出了答案原来是个“吃货，啊，一边吃东西一边创作，不知道不觉就把可爱的饭团都吃进去了呢!导读手册里也给出了日本幼稚园里关于如何讲读这系列书的，确实很值得学习和借鉴幼儿园里吃饭，都可以玩得开心无比啊!虽然柚子吃饭没什么问题，我也在努力学习厨艺每当孩子吃了我做的饭菜，连连陈赞好吃的时候，心里的满足和开心无法表达啊!甚至孩子都会记住很久，跟别人炫耀我妈妈做得很好吃，妈妈做得饭菜，会一直是孩子记忆力最温暖最好吃的美味所以一起努力,让孩子”食欲，大好吧!绘本阅读心得体会篇6这套书简单有趣，确实是一本不错的美食食谱米饭一直我都觉得比较没特色的，竟然在日本作家的眼里可以这么有趣，确实现在我们也能看到很多寿司呀，饭团等，都是用米粉为主食的米饭还可以做成什么呢我们一起来一场美育吧简单的蒸干饭，煮稀饭都离不开米哦我喜欢大杂炒的咸稀饭，喜欢簸箕饭也喜欢糯米饭，不过那些好像是客家的特色我们这里有咸油饭的，白糯米饭可以用海苔包三角饭团,可以和其他食材海苔卷成寿司卷，也有人说紫菜卷的我记得外国还喜欢泡饭，我们觉得泡饭伤胃的，可是日本人还喜欢生鸡蛋拌饭吃，我看着觉得恶心，可是他们觉得美味看来米饭真的有很多做法，也有很多美食的方式干锅饭也是一大特色，广东一带的煲仔饭也不错哦，好吃是食材搭配出来的宝贝还喜欢吃多宝饭，就是放很多食材下去煮的，很多花色的米饭,看着确实很美味记得宝贝很小的时候，我们就买了很多大卡，外公给买了唐诗，虽然我觉得这么小看唐诗太小了，但是我也没有阻止意外的宝宝对唐诗特别感爱好，一本厚厚的唐诗300首，每天要我们说给他听，慢慢的里面的一些简单的唐诗他听着听着就会背了在外公外婆那个年代带孩子和我们理念上还是有差距的，孩子慢慢的大了，他们会说宝宝，背个哪个哪个唐诗给我听听，特别是家里来人的时候，但孩子不愿意了慢慢的我意识到了这种行为的错误，为了让孩子不对某一类型的书反感，我把唐诗300首收了起来，并制止了家人的这种行为孩子对于阅读的爱好应该是源于他自身的喜欢，而不是满足大人的虚荣心后来我按年龄给宝宝买了睡前半小时，里面的很多小故事都有一定的寓意，孩子特别喜欢，每晚说的最多的一定是妈妈，再说一遍，再说一遍吧当时的我一直在想，为啥这孩子总是听一个故事一遍又一遍，不能理解现在我想是不是因为孩子太小了，当时他不能在听一遍后就理解故事的含义，所以需要一次次的去听，去想，这是他思考的表现现在孩子快5岁了，仍然是这样让我惊喜的是两本厚厚的睡前半小时，通过我们和宝宝的共同学习，里面的故事他几乎都能记得，偶尔我们不在家，外公外婆说故事，他还能指出说错的地方我想这就是他学习的积累，学习不一定在课堂，在生活中也可以上幼儿园之后，孩子开始接触绘本，这对于他来说是一个全新的领域因为之前的故事都是我们在说,他在听绘本我觉得最大的特点是，让孩子参加进来因为绘本中的图画部分多数是国内外知名插画家的作品，孩子在欣赏文字内容的同时，更能身临其境的融入到故事情节中他不再是单独的听我们说，而是津津有味的去欣赏绘本里面的图画，并且试着自己去想里面的故事绘本的内容涵盖了幼儿生活的各个方面吃饭、睡觉、洗澡、刷牙、穿衣、问好、交友等,符合孩子当时的理解能力和所处成长阶段的经历通过绘本，他知道了见到别人要问好、玩滑梯要排队、要敢于交朋友、每天要刷牙等等，当然他也这样做了在生活中出现过不爱刷牙，吃饭慢等小问题，我们也会通过绘本分享的方式，换一种方法让他主动的去改正伴随时代的进展，电子产品在每个家庭都比较普及，玩游戏、看动画片，这几乎成为了孩子们的最爱我家儿子也爱玩赛车，也爱看汪汪队，看乐迪但是他几乎从来没有主动在家里说妈妈我想看动画片,妈妈我想玩手机更多时候会说爸爸，给我讲绘本,今年我带回来的绘本是以前没有借过的，你快看看呀!可见绘本在他心目中的地位要高过动画片，因为他现在已经养成了每天阅读的习惯，而这种习惯正是通过最开始对绘本有爱好，通过每天的坚持阅读而逐渐形成的总之，亲子阅读带给我们很多惊喜，孩子现在有自己的表达能力和理解能力，对于生活中的有些事情也常常能从书上得到一些启发，亲子阅读也拉近了我和孩子之间的距离我会坚持每晚与孩子的亲子阅读时光，与孩子共同成长!绘本阅读心得体会篇2今天我去参加了宸宸学校的家长会，这次会议的主题是“绘声绘色童心儿童梦----------------班级亲子绘本阅读主题会”，整个家长会心情激动又有很多感概古人说“读万卷书，行万里路”，现如今，知识就是力量，是指明方向的灯塔，拥有知识，则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞知识的获取很大一部分来自于阅读，阅读除了能增长知识以外，还有一点非常重要，它能让孩子静得下来并且能善于思考，能有自己的见解之前对孩子的阅读方面不是特别重视，也买过一些绘本或故事书,但是总是难以坚持，孩子不认识字或很少，需要我耐心的读给他听，自己很难做到每天坚持，所以半途而废，自从上了长征街小学，阅读及听绘本是老师布置的一项很重要的任务，一开始我也是抱着完成任务的想法，不是很乐观可是这次家长会给了我很大的触动，通过刘殿波硕士的精彩讲述，我感受到了绘本的强大，形象的图画以及丰富的文章给了孩子视觉及听觉的双重感受，从阅读中能感受到快乐，并且初步的了解人生，明白做人的道理感谢芳芳老师的讲解，让我纠正了以前给孩子用手机听绘本故事的不良习惯，明白了父母的声音是有温度的声音，会带给孩子更多温暖，而不能单纯借助于电子产品，并且了解绘本故事不只是听，还要触摸要观看，这样才能真正发挥绘本的价值绘本给了孩子最初的人生启蒙，其作用不亚于父母及老师的影响其中《猜猜我有多爱你》还有《爷爷一定有办法》这两本刘老师提到的绘本之前我和孩子阅读过，但是已经是1年之前的事情，回到家我跟孩子聊起，他居然都记得，而且记得爷爷一定有办法这本书中的两个故事线，孩子和爷爷的故事，还有地板下小老鼠的一家人的生活这让我惊讶于孩子的记忆力已及绘本的魅力所在，更是感激学校及老师的良苦用心，是你们让我认识到阅读对于孩子的成长是那么重要的一件事，与书交朋友，书会丰富孩子的精神世界，并且树立良好的世界观，是一笔巨大的精神财富我相信，孩子的天性都喜欢阅读，凡那些表现出不喜欢阅读的孩子，都是因为家长没有在合适的时机给他们提供合适的阅读环境所以我会努力，在繁忙的工作中挤出时间进行亲子阅读，与孩子共享美妙的亲子阅读时光，共同体会绘本的魅力绘本阅读心得体会篇3有一个星期我和孩子一直在读《一园青菜成了精》这本绘本，这本书是我一位朋友借给我看的当朋友和我说这绘本的名字时就很吸引我拿到书的时候,打开一看，书的颜色，绘画就很吸引我它是一本生动充满想象力的童谣绘本大胆的夸张，恰当的比方,巧妙的拟人童谣的语言富有押韵和节奏，像儿歌又像诗歌可以说这本书充满智慧的幽默我和孩子初次阅读的时候我们的整个房子里都是沸腾的整本书内容就不完全复述了，有一段是这样的:“小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲茄子一挺大肚脯，小葱撞个倒栽葱韭菜使出两刃锋，呼啦呼啦上了阵黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔我们第一次读的时候，除了我的声音有了趣味变化，我和孩子都会跟着做各种动作像银杆枪的时候,我和孩子就会把手比方一把枪；像向前冲的时候，我就和他一起从客厅冲到卧室；像茄子挺大肚脯的时候,我们会挺着肚子互相撞着；像倒栽葱的时候，我们还会一起有意摔跤；像扫堂腿的时候，我和孩子都开始各种踢腿只见孩子满头大汗开心极了那一刻我感觉我们是朋友和伙伴我们一边读，一边仿照，一边模拟场景，一边做动作孩子喜欢这一切这样的结果都是通过自己的语言和动作就能影响到孩子的开心和热爱孩子读完以后还有很多问题问我“妈妈，为什么青菜成了精,为什么黄瓜会扫堂腿，为什么歪嘴葫芦会放大炮”于是我一个个用拟人的手法给他解释情感的表达很重要，它决定了一园青菜生命的精彩程度也让孩子在过程中感受妈妈的情感潜移默化来学会表达情感我个人觉得想象力和趣味性是孩子最宝贵的财富这类充满想象力，拟人的绘本可以在较长的时间里反复阅读，孩子的记忆力特别强孩子很容易在2到3次重复的时候就记熟了而且能把整本书的内容记的很清楚，有些孩子甚至可以背读下我们的亲子阅读的互动体现在情感、语言、动作、重复和复读，最后的成果可以说是一个事半功倍的效果另外我对儿童绘本的要求大部分来自孩子的爱好度当然同时也要去找一些其他类型的绘本让孩子去触过你会发现自己的孩子还有其他的优点和特长最后一点贵在坚持还有不建议用手机去看绘本和学习最遗憾的一点也就是我们家的亲子阅读都是妈妈陪伴着也希望孩子的父亲一起来参加绘本阅读心得体会篇4《美味的朋友（第2辑上米饭快来呀》指出米饭花样多，都能变什么包一包，变饭团，卷一卷,变寿司,炒一炒，变炒饭你喜欢吃什么呀在各种各样的食物中，孩子们特别喜爱米饭大米不但长得可爱，还会变身呢穿上了海苔衣，变成了饭团子;卷呀卷，卷成了紫菜卷;倒上茶，泡成了茶泡饭;咕嘟咕嘟，熬成了菜粥;炒啊炒，变成了香喷喷的炒饭在山冈光编著的此书里，孩子们最喜欢的米饭将以各种形式登场，这会使孩子们对这本书格外喜欢o收到这本书,Aric就被米饭可爱又有趣的形象所。