秋季德育工作参考计划1

）秋季德育工作参考计划Q

一、指导思想围绕耒阳市教育局德育活动专题方案的思路和要点，加大我校德育创新力度，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育,法制教育，加强学生的爱国主义，集体主义和社会主义的思想稳固校园文化建立成果，强化学生个体，良好品德行为适应的养成，探究学生良好心理素养构成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面开展和健康成长

二、工作目的

（一）强化文明礼仪知识教育，培养学生良好的行为适应

（二）加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生

（三）深化少先队活动，不断提高学生综合素养

（四）坚持“三个加强”，即加强常规治理，加强队伍建立，加强德育研讨

三、工作要点

（一）发挥学校德育的主体作用接着完善德育制度治理机制，以严格的制度进展常规治理和教育在全校范围内创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工作者”的认识，促进和推进学校德育工作

（二）不断优化和整合德育资源，建立了学校、家庭互相协作的社会络，积极构建德育活动社会化方式，努力做到常规工作务实，主题教育求活，科技活动求新的工作思路，

（三）接着施行“双德工程”建立，努力构成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和谐开展”的良好场面

（四）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍详细设想

1、接着做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进班主任治理班级的工作水平和才能的提高

2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动即要求班主任有一篇经历论文，做一次经历交流，有一套创新班级治理方式通过三个一活动的开展，把“选、评、树”活动推向深化，评选、树立一批典型的班主任代表，为老师节表彰优秀班主任打根底

（五）抓好德育根底教育，培养学生良好行为适应

1、接着把行为适应养成教育作为德育工作长期坚持的重点严格按照各项规章制度进展强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓抓活动、促养成（通过思品课明礼导行，学科教育抓美育熏陶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，校园文化抓环境熏陶，家庭教育抓辅导配合等途径，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效）抓典型、树典范（给学生以良好的示范，比方英雄人物事迹，老师的以身示范、文明学生的评选，礼仪标准等）抓重点、求打破（主要是标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动队列、间操、各种集会做到快、静、齐）抓检查、求深化（开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结）

2、接着加强对学生的法制教育，交通平安知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等方式，把这些知识灌输到小孩们心中，培养他们遵纪守法的良好适应

3、开展主题读书活动，组织学生参加教育局举办的读书演讲竞赛

4、开展丰富多采的少先队活动接着以“弘扬和培育民族精神、文明行为适应养成教育”为重点，贯穿“五小”活动于一直，求新、务实、求效

四、工作安排第一阶段时间九月份主题宣传主题“文明在周围”

1、开学典礼，制定德育工作打算

2、庆贺第25个老师节系列活动

3、平安教育，国庆节黑板报

4、组织学习文明礼仪知识时间十月份主题开展文明礼貌活动

1、国庆活动

2、“师德师风”主题教育活动

3、开展“文明礼仪伴我行”活动

4、平安知识讲座时间十一月份主题开展文明礼仪活动

1、“文明礼仪知识竞赛”活动（各年级初赛）

2、冬季保健知识讲座，平安教育，学生行为适应强化教育,

3、举行“我的道德典范”征文竞赛时间十二月份主题开展文明行为活动

1、校园小歌手竞赛

2、“文明礼仪知识抢答赛”（学校决赛）

3、平安教育

4、庆贺元旦活动时间元月份主题开展文明礼仪标准评比活动

1、学校依照《文明礼仪标准》以班级为单位，以自评、互评、他评等三种方式对学生进展测评，让学生对本人有着正确的认识，各班评选出“文明之星”

2、依照各班开展情况和效果，学校评出文明班级并给予表彰。