秋季幼儿园小班班务工作参考计划范文

秋季幼儿园小班班务工作参考计划范文新的一学期开场了，我们又迎来了一群天真爽朗、可爱的小孩们,我们将尽心尽职，一切以幼儿的利益优先为原则，让入园的幼儿感到幸福、欢乐健康地成长为了尽快让幼儿习惯集体生活，培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种才能，本学期我们将在《纲要》精神和《园务打算》的引领下，确定并统一新学期班级工作目的、教育思想，在各方面达成共识依照我们小班的班级实际情况，我们制定了33本学期的班务工作打算

一、幼儿根本情况分析本学期本班共有幼儿名,其中2112男孩名，女孩名他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数小孩在家受家人宠爱，以自我为中心，对父母或祖辈的依赖性比拟地强，比拟难融入集体活动，没有构成规则认识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动小孩们还存在动手认识弱、动手才能差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏还有的小孩在入园初期情绪比拟稳定，在新奇感过后，出现了严峻的哭闹现象等等〃〃为了使这些小孩们尽快稳定情绪，习惯幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，构成良好的常规认识，我们老师将齐心协力，团结合作,把的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，获得可喜的进步

二、主要工作措施

（一）老师主动学习，提高专业素养依照幼儿园提出的〃以人为本，时代精神，平等合作，为人师表〃十六字师德内涵作为我们的工作目的严格要求本人，积极参加上级开展的〃时代、责任、制造〃主题教育活动以及〃以师生和谐共成长〃的系列活动随时发觉周围老师的优秀事迹并向她们学习努力做到爱岗敬业，无私奉献，积极主动的参加上级和幼儿园组织的各项活动，使本人成为让领导认可、同事赞扬、幼儿喜爱、家长满意的好老师

2.加强理论学习，加大学习力度，将所学的知识运用到本人的实际工作中本学期我们将深化学习《幼儿园教育指导纲要》及《刚要解读》，不断更新教育理念;再对《幼儿园班级治理》一书进展学习认真学习分析幼儿园班级的治理方法，尤其针对要理解小班幼儿的开展特点，重点学习班级的常规治理，使刚入园的小班幼儿的常规有一个良好的开端，以尽快地速度走入正规，进入正常的教育教学活动

3.除此之外，我班老师将依照本班幼儿的实际情况及本人的需要有目的的选择学习内容进展学习，并将所学的知识运用到实际工作中去

（二）做好幼儿一日常规及习惯的培养由于小班幼儿刚入园，各项常规性活动还没有走上正规，我们两位老师协商对小孩一刻也不放松，加强常规性教育，不管是从上课、洗手加点依然自由活动等，都不能顺着小孩自来的小性子来，不给幼儿任何发赖、任性的时机我们还将紧紧围绕幼儿园提出的〃播种习惯，收获人生〃这一理念，正确对待幼儿的一些不良行为，班级老师在一日活动中以身作则，以身作则，严格执行一日活动各环节的作息时间，进一步改善幼儿行为习惯，在组织活动中，老师眼中要有小孩，随时发觉幼儿的优缺点，及时的给予有效的指导加强集体活动常规的指导，协助幼儿养成良好的学习习惯首先，我们将通过多种方式，让幼儿清晰的理解集体活动的要求和规则，并对幼儿严格要求，使幼儿构成自觉的习惯，使班级的集体活动有序的开展对那些学习兴趣不高的小孩，我们将进展重点指导，用一对一的方式,利用故事、诗歌、图片、歌曲等对幼儿进展引导，尽早地让他们走上正轨

2.加强生活活动常规的指导本学期我班将依照幼儿园的要求，重点进展生活才能的培养，我们将依照〃幼儿日常行为标准〃讲卫生、学做事的要求，利用小诗歌、故事、游戏、歌曲等方式，让幼儿熟悉漱口、洗手、午睡、加点、如厕等生活活动的要求，协助幼儿构成良好的习惯

3.加强户外活动及其常规的指导及时的组织幼儿的户外活动，活动中，严格要求幼儿恪守游戏规则及户外活动的规则，指导幼儿主动参与活动在活动中强化规则的认识同时，小班幼儿自我保护才能差,需要老师提早对幼儿做口头提示，老师也得紧跟幼儿，做到眼到、口到、手到

（三）创设良好的语言环境，提高幼儿的语言表达才能在班级开展学说一般话的活动，坚持人人讲一般话

2.在周一开展周末趣事分享活动，引导幼儿将在家中的有趣的事情讲给大家听，

3.开展好班级的每周一诗活动和点前谈话活动，拟定幼儿感兴趣的话题，鼓舞幼儿进展交流

4.小班幼儿有非常多发音口齿不清的小孩，老师平时及时发觉及时指导，并多给此类幼儿制造说话的时机，以便于老师加强指导

（四）搞好班级的特色活动加强对全班幼儿的礼仪方面的引导，依照幼儿礼仪的内容，选编一些故事、诗歌、图片等方式利用点前活动对幼儿进展引导，开展〃百花园中我最美〃的评选活动活动中老师要及时的发觉幼儿的闪光点并给予鼓舞

5.针对班级存在的特别的幼儿，我们将开展互帮互学活动，引导幼儿看到别人的长处，改掉本人的缺点

6.引导幼儿将本人在家里的一些表现讲给同伴听如本人的事情本人做、协助妈妈做事情、听家人的话

（五）创设与教育相习惯的环境依照幼儿园打算中提出的〃环境是第三位老师，环境是最正确的记录方式之一〃这一要求，我们将加强对环境的治理，依照主题，组织指导幼儿表现本人的所思所想，在环境创设方面下功夫，依照主题及时的更换，指导幼儿利用多种材料、多种方法，进展环境创设，使环境与幼儿互动

2.创设与幼儿年龄相习惯的活动区域，我们将为幼儿创设〃娃娃家〃，〃聪明屋〃、〃小书屋〃、〃巧手乐园〃、〃小舞台〃等区域发动幼儿家长搜集和制造游戏材料，及时更换，引导幼儿在活动中探究创新六加强对幼儿的平安教育，做好卫生保健工作幼儿年龄小，平安认识差，在自由活动与户外活动时，我们要做到手勤，眼勤，口勤，反复讲解，反复提示，特别是要及时提示那些自理才能差的小朋友，使他们明白不远离老师，不做危险的动作

3.老师做有心人，时刻关注幼儿平安，及时排除不平安隐患，做到预防为主，全面治理

4.坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度1勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具2认真做好每天的日常卫生工作

5.以多种方式开展幼儿体育锻炼，培养幼儿的运动兴趣1灵敏组织合适小班幼儿的户外活动利用各种户外体育器械布置场地，指导幼儿更好地开展分散活动2充分利用阳光、空气、水等自然要素进展〃三浴〃锻炼，加强幼儿身体的习惯和抵抗才能3在正常情况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时4注重幼儿的心理健康教育如在幼儿情绪方面正确引导，正确的坐、行、走、书写的姿态等5细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、催促幼儿擦汗、更衣

6.小班的小孩抵抗力弱，容易遭到病毒的侵扰，春季传染病的预防格外重要1我们将通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作，使家长更好的配合我们的工作2同时我们要把好入园关，小孩入园后，保健医生做好晨检工作;我们老师留意室内通风透气，一旦发觉病情及时采取措施，努力将病情操纵在最小范围

7.在做好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做好记录七平安工作平安工作是我们的重中之重，老师时刻提高警觉，经常要互相提示，不松懈，发觉隐患及时汇报

8.对幼儿进展平安教育，每个活动都做到活动前强调平安要求、活动中提示留意平安、活动后总结幼儿的平安教育主要以日常教育为主、与教学活动结合，使每个幼儿都构成平安的认识和防备的根本才能

9.分析每日活动，找出容易出破绽的时间和场所如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等，加强对这些时段和场所的关注带班老师合理地分散照看幼儿，以便发觉咨询题及时制止和处理

（八）建家园联络的桥梁家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作家长会、开放日是我们做好家长工作的重要途径开学初及时召开家长会，将本学期的主要工作传达给家长，开放日我们将采纳集中开放的方式，欢迎家长参与我们的活动，理解幼儿的开展情况，以便有针对性地引导幼儿

2.充分利用宣传栏我们将选择一些家长关怀的咨询题登载出来,让家长理解科学育儿知识和家庭教育经历，发挥宣传栏的作用

3.做好家访工作及个别访谈个别的交流、谈话不仅能增进互相之间的理解，也使家长和老师更容易沟通，更能明晰的理解本人小孩的优点和缺乏之处，从而对症下药家访可使家长可以理解幼儿在园的表现及老师理解小孩在家中的情况，听取家长意见，使家园共同配合教育好幼儿

4.依照班级的主题活动，邀请家长来班级参加活动，我们将在十月一开展〃宝宝动手才能的展示〃活动，元旦节开展〃亲子游戏〃活动

5.依照主题活动的需要，带幼儿走入社区，让幼儿理解社区的变化，开阔幼儿的眼界，增长幼儿的知识新的一学期，新的班级新的合作，我们将不断地自我完善，努力工作相信在园长的领导下、同行老师的协助下、热心家长的支持下，我们的工作一定会非常出色的，我们将和每一位可爱的小天使，愉快、顺利的度过我们小班的第一个学期。