班主任工作计划4

班主任工作计划班主任工作计划篇1

一、班级概况全班总人数人男生人女生人新学期转入同学人男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我发觉有位男小朋友成了尴尬的多6余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自身中分个人3变为女小朋友，或者是再转入几个女孩，到目前为止，他们是男小朋友和男小朋友坐在一起的这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患行为习惯方面同学能依照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男小朋友在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提醒学习情况:大局部同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有一定的互相竞争意识但也有少数同学没有很好的学习习惯，品德情况同学爱集体,爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、教育内容以和措施:、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上3进；、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的4教育工作；、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自5我管理能力；、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育;

6、加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”；

7、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多8活动、智育

2、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

1、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要肯定成绩，也要不2断督促，使他们不断取得进步;、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

3、开展写好字，读好书，做好文的活动举办故事会，诗歌朗诵4会等活动；中国教育、鼓舞学生努力学习，进展个性教育；

5、学习阅历沟通会

6、体育、美育、劳育卫生教育

3、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

1、丰富课余生活，培育爱好，乐观参加智能班活动；

2、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；

3、要求学生仔细上好各专业课；

4、培育劳动技能，在家做力所能及的家务;5（）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动

6、行为规范教育:1继续加强同学的一日常规教育和小同学日常行为规范教育在学1期开始之初，给躁动的同学给予思想上的教育尤其是今年大量插班生的引入在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏有的在下面养成了的坏习惯，又随着和周围同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上脱口而出的方言，伤害小树苗，捉弄同学等等现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一局部跃跃欲试的小朋友和他们一起染上坏习惯明确一日常规细则，做到人人知晓2充沛发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四3用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学4习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化（）创设典范之星活动，班级里开展竞争意识文明礼貌的“文明5之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”、班干部工作2（）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导尽快融1入日常的工作中去（）工作方针

2、平等每个队员，不论成果如何、纪律如何、担任什么职务,在A少先队组织中都是平等的，没有身份的高低之分、尊重少先队干部是少先队组织为其他队员服务的，不是高于其B他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令、尽职对自身负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的C信任、主动有问题不推诿，迎难而上，不等不靠D、团结与中队委员会的其他队干部和全体队员团结全都，一起协E作，充沛调动、发挥每个人的才智、创新敢于献计献策、发表自身的意见，乐观为少先队工作F做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识

3、做有特色的班级3发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感让同学乐1观参加各类活动，争取取得良好的成果在活动中培育同学强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级发挥班级里局部出色小朋友的特长，并有计划地让这些出色的小2朋友带动其他小朋友，把其他小朋友的特长也激发出来，形成一个有自身独特特色的人，形成一个有自身独特特色的班级培育同学在竞争中的大度风采，友谊第一，竞赛第二让同3学在竞争的同时也是一个懂礼貌的小朋友

三、体育、卫生工作、上好体锻课组织好早锻炼，力求人人参加，不缺席，不迟到

1、与体育老师和时联系，抓紧对体育有困难的同学进行督促

2、与家长联系，督促小朋友每天坚持锻炼

3、小队队员做到自身的同学自身帮，一起进步

4、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率

5、安排好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识6

四、科学、艺术等非主课工作、组织好同学在非主课上的纪律问题

1、协商科常、音乐、美术组抓好有特长同学的培育2工作布置:九月份、打扫学校环境卫生

1、暑假小结

2、始业教育

3、加强期初行为规范教育

4、五项竞赛开始

5、校报、班报刊出

6、做好新生编班、插班工作

7、做好开校环境卫生工作

8、平安教育月活动

9、第八届全国推普周活动

10、第八届全国推普周活动10大队干部竞选

11、同学体质健康规范检查验收

12、教室安排13十月份、迎国庆黑板报竞赛

1、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

2、老人节慰问活动

3、校报班报刊出

4、街道小同学田径运动会

5、各年段家长会

1、校报班报刊出2十二月份、三至六班级喝健子、一至二班级跳绳竞赛

1、市元旦小同学书画现场赛

2、一至三班级口算过关，四至六班级计算过关

3、校报班报刊出

4、迎元旦校诗歌朗诵竞赛（主题纪念抗日战争胜利周年，弘扬560民族精神）一月份、复习迎考

1、休业式2班主任工作计划篇2

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探索个性培育的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二、工作重点、德育1（）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；1（）、以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民;2。