班主任工作计划_2

班主任工作计划关于班主任工作计划锦集八篇班主任工作计划篇1经过一个学期的努力工作学习，我对于自我现任职务有了一个更全面的认识，同时也在工作中不断改善自我存在的不足，在不足中更加完美工作我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清此刻社会的形式,帮同学分析择业问题因为大学是学生踏入社会的一个跳板，在大学里同学们应对的一个重要问题便是毕业后的就业问题而就业问题，便是对同学们大学生活中所学的知识和本事的考验所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养本事以下是我下学期的工作计划

一、班级概括我所带的班级是XX级会计八班，会计九班经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬现立刻将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改善本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在坚持多的方面与改善好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高

二、班级应举行的一些活动因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在简便中感到知识的重要

1.兴趣小组活动鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，并且经过各种办法，途径使同学们简便掌握了许多生活中必知的小知识并且还让同学找到了学习的乐趣八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的进取性

2.礼仪知识因为大学是学生步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项会大打折扣所以当你用你的真正的高超的教学水平征服学生时,学生就会佩服你,就会更加的配合你的班级管理工作总之初三班主任的工作是很重要的,因为就人的一生来说,初三阶段是人的世界观、人生观、价值观转变的关键时候,而班主任对这阶段最有影响的我想班主任如果经常去多思考,多学习,不断地反思、总结,一定能找出自己的工作方法来,同时学生是活泼的、积极向上的,大部分同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好,让更多的学生走进姜中、二中和各类普通高中的校门班主任工作计划篇5接任X班这是第四个学期开始了，有了上几个学期这个班的带班经验，本学期制定工作计划如下

一、搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展，稳定才能进步，没有班级的稳定，就无从谈学习争优，无从说考核优秀，对学生的日常行为要一如继往的严格要求，学生“五不禁令”要时时抓，处处抓，对有破坏班级和谐稳定的苗头必须要及时采取措施，及时制止，确保班级有稳定良好的学习氛围

二、完成好政教处的部署、安排对于学校、政教处的部署、安排，认真执行，使学生在搞各种活动的过程中提高自我，完善自我，透过完成一系列的活动、任务凝聚班群众的力量，树立班群众的正气，使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境

三、加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生，在工作当中难免会有过错、失误，可能会难以拿捏把握分寸，或者有的甚至就不具备担当班干部的潜力，对学生干部不能够听之任之，放任自流，应当及时关注，及时了解他们的工作效果，工作状况，并且每周给予辅导、给予推荐、给予正确的引导帮忙，让他们更加得心应手的工作，真正成为自己的左膀右臂

四、加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展，人们越来越看重的是金钱利益，看重的是经济价值，学生也深受社会的影响，有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”加强对学生德育方面的引导教育，个性是对一些中国传统美德的重申培养，透过搞一系列的二课堂活动、群众活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神，让班级当中的学生都感受到真情友爱的完美

五、关注一些比较个性的学生透过一个学期的观察了解，班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生，对这样的学生要给予个性的关注，要关注他们的生活、学习，他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮忙和引导关怀，让他们感到信心、感到温暖，让他们不掉队、不走远，让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力，而且针对不同的学生还得采取不同的办法，施硬施软，该文该武自己掌握，只要能够取得良好的效果

六、强抓学风建设，引导学生提前进入高三对口升学的备战状态千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围，建设良好的班级学风多于代课教师沟通、了解状况，制定学风建设计划，认真对待每次的月考，对于有期望考上大学的学生要一向盯紧，常抓不懈，再接再厉，多发展苗子学生，多给学生加劲、鼓励使学生有压力感、紧迫感，使学生提前进入对口升学备战状态

七、加强自身的业务学习人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”，才能“对症下药这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好平时还要继续关注“班主任博客圈”，向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”，要想有所长进,有所建树,务必谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”，这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务班主任工作计划篇6在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期经过与学生们一个学期的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六

（2）班建成一个和谐的家庭！根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划

1.建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比

2.〃三比〃活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进〃献爱心〃,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐

3.感、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,4让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型、小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进5的措施和今后努力的方向班主任工作计划篇7

一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级

二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感他们好奇心强，求知欲旺，但是自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养

三、具体措施

（一）因材施教，做好培优转差的工作

3.重视尖子生的培养

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径

（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练

（3）多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导

4.重视后进生的转化

（1）对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围

（2）对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现

3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法,密切家校联系，同步教育学生，促进转化工作的有效开展

（二）做好劳动、卫生和安全教育

1.要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整2洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学3生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用墙报出有关O安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全班主任工作计划篇

82.引导思惟以教校德育教诲的思绪为引导，班主任的中间任务为重心，分离先生的实践状况，经过展开富有儿童情味的各类教诲举止，培育种植提拔先生优越的行动风俗战品德认识，加强先生的自我鼓励、自我教诲、自我经管的才能，主动索求本性培育种植提拔的门路

3.班级近况剖析本班本教期共有人，个中男生人，女生人经由客岁一年的打仗，对先生的特色和各圆面状况有较深的理解，绝年夜少数的先生正在守纪圆面的风俗较好，但也存正在一些不敷的圆面卫生风俗的养成另有待于进步，年夜少数先生没有敢斗胆收言，班干部没有敢斗胆背责，经管方式有待进步，全部那些皆是本教期班级任务的重面

4.重要任务及目的

1.经过各类门路贯彻履行《小先生平常行动标准》

2.对先生停止思惟人格教诲，正直进修立场，明白进修目标进步进修兴致，使先生自动进修，进步进修结果

3.抓好班级的规律，重面做好“培劣补好”的任务

4.分离“三八”等各类节日及应用班会，对先生停止爱国战尊崇怙恃的教诲

5、增强平安教诲，应用朝会、散会、黑板报等情势，展开平安常识教诲正在平常多深刻理解先生，实时收现成绩，革除隐患，确保先生平安

6、当真做好两操，展开无益、康健的课间举止

7、增强取家长的联络教校的任务离没有开家长的撑持，好比沐日举止支费,那些皆必要家长的撑持只要获得了家长的疑任，我们班主任的各项任务能力顺遂展开在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，并且越来越多的学生不注重这方面的知识要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的

3.心与心的交流班会踏入社会，社交本事是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应当多交流，多体会彼此的想法就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们能够任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎样做

4.创新活动进入21世纪社会需要的不仅仅是学习成绩好学历高的人，也需要有本事，敢于创新，敢于展现自我的人才所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自我，提高自我的本事，鼓励学生大胆创新，讲出自我的想法

5.班级例会班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理本事，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动

6.临时会议临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位

7、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解

三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有

1.号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，经过各种渠道丰富自我的知识内涵,尽量多的考取资格证书

2.做好学生的思想工作，多与学生交流帮忙学生提高，了解每个学生的心梦想法，定期与学生进行心理沟通帮忙学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长提高

3.不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情景，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患

4.要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的

5.多往班内跑、多往宿舍跑，了解自我班级每个学生的学习情景以及生活状况多与代课教师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮忙每一位学生提高

6.班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每一天确保代课教师有水喝、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,所以7下学期在这各方面应当加大力度,让每个学生能够严格要求自我以上是我下学期的工作计划,我相信我必须能够努力做到最好,把会计

八、九班建设成为学院的优秀班团体xx7主任工作计划篇2六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在开学之际，班主任需要制定详细可行的工作计划，并按计划执行，帮助学生顺利毕业在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订2021年上半年班主任工作计划

一、班级基本情况我班共有学生34人每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强但是有的同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别学生迷恋手机很多行为习惯有待进一步培养

二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境

三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人

2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱

3.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心

5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

四、工作重点

1.德育

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

3、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作；

4、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

2.智育

1、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

3、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3.体育、美育、劳育卫生教育

1、布置美化教室，出墙报；

2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；

3、要求学生认真上好各科功课；

4、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务；

五、工作措施

1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因止匕，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队

2.加强后进生管理班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3.及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6.重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

六、每月工作安排九月

1.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；

2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；

3.教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；

4.做好两操的评比；清洁分配到户，责任包干；

5.进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标；

6.做好安全检查工作，与家长时常联系

7.结合“教师节”，出版相关内容的墙报十月

1.做好安全检查及思想教育工作；2继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;.3主任工作计划篇3新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下

一、指导思想德高为范教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率

二、学生现状分析本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等

三、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手

1.充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯并在每天下午放学前进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育

2.利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感

3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体

4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助

四、班级纪律

1.课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法这样使学生可以自觉的遵守纪律

2、课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动我将针对学生的年龄特点，组织学生〃跳绳，做游戏〃，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地

3、归家队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够自觉排好队由小队长每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理

五、卫生工作计划为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手

1、个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生工作计划每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查与监督对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励

六、班干部培养工作计划班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理我相信,用欣赏的眼光去看孩子,.多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好班主任工作计划篇4新的学期，新的开始，三⑶班主任工作计划作为初三学生的班主任老师，面对学生们的升学和前程，我感到肩上的担子很重因为班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师，是班级管理的组织者和领导者一个班级的好坏主要是看班主任工作的态度及能力，所以制定班主任工作计划是很重要的我想在新的一年里一定要信心百倍的搞好班级工作计划,把我们的班建成一个团结、友爱、和谐、进步的优秀的先进班级为此我认真思考，根据初三学生的心理特点和工作需要，我对自己的工作拟定了如下2021年班主任工作计划第

一、进一步了解学生，熟悉学生，让学生明确中考目标班主任只有深入、全面地了解学生，才能真正认识学生，掌握学生的品质和特点，才能制定切实可行的班主任工作计划，提高班主任工作的针对性、预见性，顺利地建立优良的班集体为此，首先，我认真地、仔细地阅读记载全班学生情况的书面材料，如学生情况登记表、学籍表、学生成绩表、家长联系表以及学生的自我介绍等，这样教育才会得心应手第

二、学生自主管理，细化管理；班主任积极配合，常抓不懈新的一学期由于时间较短，学生在初三上学期相对比较懒散，还不太适应初三下学期快节奏的学习和生活所以我利用课堂及课余时间，多观察、了解，查找有关档案，初步组建几个班级管理的委员，耐心细致地教育，使之成为今后班级管理的骨干班级管理首先是要选好班干部，然后在班主任的控制下逐步放手让他们开展工作班主任首先要明确班级有何有关事项，先把开学初要做的工作和这几个委员先讨论，先明确班级工作的任务，主要是卫生、出勤、养成教育、纪律这四大块内容再将这些事项划分为若干条，由班干部分头负责，指导班干部把分管的工作细化，明确责任，分工到人，班级〃人人有事做，事事有人做〃，并且配上一套奖励罚懒的措施力求使全班学生尽心尽力，也使班干部在工作时〃有法可依〃做到小事情找班干部，大事情找班主任，工作计划《三3班主任工作计划》这样班主任基本上退出班级的具体日常事物，同时也能培养学生的管理能力,调动学生的积极性学生由被管理者转为互相管理者使学生自我意识和自我约束、自我服务能力得到加强当然，这种管理一开始，特别是起始年段是较累的开学一段时间，要全天候跟踪班级，放手让这几个委员在自己的跟踪下工作，工作之前要汇报、讨论，引导到较全面科学的工作上特别是刚刚开始，班主任辛苦工作，养成了学生的习惯、能力，就会有条有理第

三、利用一切可利用的形式，建立良好的班风，加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自从学生刚进班，我就一直在观察班级的同学，发现有些学生爱评头论足，口头不够文明，我就从积极方面去引导，来压住邪气，树立正气，让同学们明辨是非我认为只有班风好，才会学风好，才会成绩好对于增强学生的团队意识和集体荣誉感，应该以传统美德教育、优秀文化教育、现代文明教育为重点,增强学生的道德意识和审美意识，让学生拥有健全的人格和较强的自我控制力，同时培养他们能够关心体谅他人的品格，使他们富有责任心具体做法上，我想班会是一项最为重要的内容，一个学期通过几次有准备的主题班会，有效地开展，能更好地实现班级的目标，加强班级的凝聚力为此，我计划在每个学年开始都要和班委们计划开展各种内容广泛，形式多样的主题班会，重点是提高学生的思想修养，培养他们良好的行为、学习习惯和学习兴趣，目的是强化学生的自主学习、自主参与班级，促进学生之间的理解和相互协调，增进彼此友谊，进而升华为集体感情我想应该我想今后应多搞些集体活动首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，其次，可以联合其它班级搞些活动，如篮球比赛，短跑比赛等方面的竞争，从而激发学生的荣誉感第

四、营造班级良好的学习氛围，养成良好的学习习惯对于初三的学生来说,成绩对于他们还是最重要的，成绩的好坏高低，都会影响到学生情绪的起伏所以首先我想教育他们有刻苦学习的精神品质，比如学会整理笔记，不会的或者听不懂的注意整理到笔记本上，便于复习学会控制自己、管理自己，鼓励他们努力和其他学生竞争时间一长，学生就会主动的去加强学习另外加强学法指导，不断提高学生的学习兴趣和学习成绩充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法经验交流会因为学生的智商都差不了多少，主要是学生对待学习的态度，学习的习惯,如果自己愿意学了，那么一切都不成问题了，对于这部分学生，一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发他们学习的兴趣，找到他们感兴趣的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将成绩提高第

五、搞好自身的教育教学工作计划因为作为班主任同时也是一位任课教师,如果由于班主任工作占去了大量的时间,而影响了你的备课与上课,那么你在学生心中的形象。