民族团结进步进校园创建活动实施方案

民族团结进步“进校园”创立活动实行方案民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要构成部分我国各民族团结进步是中华民族日勺生命所在、力量所在、但愿所在有着56个民族的中国，一直保持着国家统一，和睦相处、和衷共济、友好发展以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁华为关键的民族政策，是我们各民族一直遵照日勺方针政策根据红教党发[20XX]9号文献精神，结合我校实际，特制定本方案

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻贯彻科学发展观，坚持维护祖国统

一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的主线利益，牢牢把握各族“共同团结奋斗，共同繁华发展”的I主题，加紧少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安友好校园

二、总体目的开展民族团结进步创立活动，是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动积极开展民族团结宣传教育“进校园”面向广大师生开展党的民族理论，民族政策，民族知识宣传教育使宣传教育和创立内容有机地结合起来，形成规范的长期有效机制再次是开展“民族团结示范点”创立活动以开展民族团结教育“进校园”活动为载体，在我区范围，积极组织开展“民族团结师范单位”创立活动，力争年内使我校成为民族团结示范校

三、重要内容通过开展民族团结进步示范点创立活动，深入增进民族团结，实现共同进步广泛开展民族政策的宣传教育，以马克思主义民族观，政策关、宗教观和股价有关法律法规为重要内容，积极开展宣传教育活动，不停提高广大教职工对新时期，新阶段民族工作重要性的认识，牢固树立“三个离不开”思想（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族,各少数民族互相离不开），努力营造友好与人的气氛

四、组织机构、为切实加强民族团结教育创立活动，现成立民族团结教育创立工作学校领导小组组长副组长组员领导小组下设办公室，办公室设在政教处，宁林平同志兼任办公室主任，负责创立活动日勺组织和协调工作

五、活动内容及规定

（一）、全面宣传阶段（20XX年4月——20XX年11月）学校运用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步日勺宣传，详细内容及时间如下

1、以课堂教学为载体，加强对民族政策，法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长期有效机制

2、征文活动（20XX年5月中旬）

1、征文内容讴歌六十年来祖国社会主义建设的伟大成就；描写家乡六十年的巨大变化；歌颂红寺堡区健康发展美好图景，讲述发生在校园、身边有关民族团结方面的感人故事规定思想健康、富于时代气息、文笔流畅

2、体裁以散文（记叙文）为主，兼顾诗歌、小说等,标题自定

3、征文对象七年级、八年级

4、评奖措施评出

一、

二、三等奖，优胜奖若干名，颁发证书及奖品，对开展活动效果良好的I班级颁发优秀组织奖

5、注意事项每班至少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委

3、聘任法制副校长进行民族团结法制方面日勺讲座（20XX年6月中旬）

4、20XX年10月中旬联络红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结一一我们共同的使命”专题讲座

（二）、阶段性总结（20XX年12月）

1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室

（三）、工作规定各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创立活动的重要意义，深入增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感，由政教处牵头，各部门亲密配合，紧密联络实际，集思广益，大胆创新，保证创立活动获得实实在在日勺成果。