文本内容:
心理咨询师个人实习报告怎么写对于我个人来说,通过实习,我希望有以下收获:第一,将学习过程中所学的实务技能进行演练,使之更熟练第二,在督导的帮助下,对个人的咨询观、人性观与对来访者变化的机制、理论进行梳理和审视第三,对人际历程治疗模式进行应用,并在督导的帮助下更加熟练地应用第四,将团体咨询的实操水平,由模仿别人到独立编制方案,并进行全程演练,补齐自己在咨询能力结构上的短板第五,熟悉实习有关的流程和制度要求,为将来开展当地咨询师的实习培训工作奠定基础我自2017年6月开始实习实习前,在办学机构的统一安排下,确定了督导老师为曾文志老师,并建立了工作联系;填报了相关文件、并制定了计划,由总督导和个案督导老师分别审察、签字;并在选定的实习机构一一沈阳原点心理咨询工作室进行实习F面是我实习期间接案的统计数字:至2017年10月,共完成个别或家庭婚姻接案咨询累计47人次;团体咨询4次,合计24小时;接受个别督导8次;出席个案研讨会6次;针对某医院医护人员,开展心理辅导技能培训累计20小时;开设针对新手咨询师的培训项目2个,培训学员30人以上内容的完成,实现了实习计划要求01已有30余年从业经验,为什么还说实习很重要?
1.实习是践行职业伦理的重要步骤只有通过实习,才能最大程度地保证咨询师执业行为的规范、科学、严谨,保证以来访者福祉为核心,预防对来访者的二次伤害
2.实习是消化理解培训内容的重要环节实习过程就是将参加培训的内容进行验证,在督导情境下进行反思和审视,对发现的问题与时改进,保证应用于实践中的效果
3.实习是全面提升职业胜任力的有力保证实习是对知识、技能和敬业精神的全面考察和评估这种考察和评估具有指导性和规范性通过实习,咨询师的成长也是全方位的、综合性的,是职业胜任力的一次全面提升02在个案咨询与其督导的过程中,得到了什么?我的个体咨询主要结合人际历程治疗模式进行实习,同时精进基本实务技能在接受督导过程中,向曾文志老师提交了一例基于人际历程治疗模式进行的咨询个案该个案进行了26次咨询,针对该个案共接受了3次案例督导
1.心理咨询师,要站在自己的人性观和咨询观的高度,去觉察自己、发现自己第一次接受督导时,曾文志老师没有从提交的案例直接进入讨论,而是聚集于我的人性观、咨询观、对来访者改变机制的理解,等三个主题来进行讨论这种讨论让我第一次专注于审视自己,审视这么多年来开展心理咨询工作中,一些重大而基础性的问题我在讨论中也发现了自己有两类问题一,有些问题的回答是模糊的,如我的咨询观二,有些问题的思考可能是片面的,如一个人的改变机制而这些问题的存在,则影响着我心理咨询的深度和方向。