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文本内容:
幼儿园小班迎新活动策划书幼儿园小班迎新活动策划书1
一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺
二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺
三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可说明录像将平时幼儿熟视无睹的资料显的直观真切因而能产生较大的感染力录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的4妈妈说心声说明经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈5团体表演《我的好妈妈》说明幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪这时应当是感情的高潮也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要教师可作为主持人充满活力地组织表演如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起四送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送和妈妈一齐观赏展览会和妈妈一齐说说喜欢什么说明展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导制作礼品
(1)教师制作,幼儿观察议论制作方法先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角说明
(1):由于幼儿在表现本事上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例同时鼓励幼儿进取想象
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法如教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨⑵祝贺,送礼物说明幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感教师可一道幼儿说些祝贺的话,如我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮
(五)提议本设计可分多次进行以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦幼儿园小班迎新活动策划书3活动时间20xx年3月6日活动地点活动室参加人大班全体幼儿及幼儿园教师活动目标
1.明白三月八日是妇女节
2.了解教师工作的艰辛
3.经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺活动准备
1.一些歌曲音乐
2.幼儿事先准备好送给教师的礼物
3.教师事先准备好的作品展览活动过程
一、主持人引出活动
二、庆祝活动
1.在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲教师教师您真好)
2.主持人引导幼儿说说庆祝会的‘意义
3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱
4.教师作品展览
5.个别教师表演本领
6.教师与幼儿游戏一一抢椅子(播放音乐兔子进行曲)
三、关心教师
1.祝贺,送礼物(播放音乐喜羊羊)
2.幼儿对教师说一句悄悄话
四、主持人活动小结
五、注意事项
1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后
2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场幼儿园小班迎新活动策划书4初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日欢乐!活动时间20xx年3月7日午时活动目标
1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感
2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本事
3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣活动准备
1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》
2、画画美丽的妈妈
3、调查记录美丽的妈妈小档案
4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每个幼儿准备一句祝福的话活动过程
1、幼儿齐诵亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!
3、游戏我是妈妈的小棉袄
4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福
5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话祝妈妈们节日欢乐!适当地交代任务“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)老师创设环境“妈妈喜欢”的物品展览会(可用实物也可用图片)准备好搭建舞台的材料如积木、桌布、花盆、彩色纸等等通知妈妈参加活动
四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事
五、活动流程讨论表演的节目一一搭建大舞台一一庆祝活动一一送礼物讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单
1、说说三月八日是什么节
2、讨论表演节目的内容说明告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”
3、制定节目单说明老师可引导幼儿合作为妈妈表演节目内容可以是说明座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围活动进行1主持人引导幼儿说说庆祝会的意义2按节目单表演节目说明幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴主持人的语言应根据节目内容有所设计3播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像说明录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切因而能产生较大的感染力录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的4妈妈说心声说明通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈5集体表演《我的好妈妈》说明幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪这时应该是感情的高潮也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要教师可作为主持人充满激情地组织表演如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送和妈妈一起观赏展览会和妈妈一起说说喜欢什么说明展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导制作礼品1老师制作,幼儿观察议论制作方法先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角说明
①由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例同时鼓励幼儿积极想象
②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法如教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨2祝贺,送礼物说明幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感教师可一道幼儿说些祝贺的话,如我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮建议本设计可分多次进行以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦幼儿园小班迎新活动策划书2—、活动目标明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺
二、重点和难点明白三八节,并向妈妈表示祝贺
三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)教师创设环境“妈妈喜欢”的物品展览会(可用实物也可用图片)准备好搭建舞台的材料如积木、桌布、花盆、彩色纸等等通知妈妈参加活动
四、设计思路本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养本事激发幼儿主动活动中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本事都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事
五、活动流程讨论表演的节目一一搭建大舞台一一庆祝活动一一送礼物
(一)讨论表演的节目讨论表演节目的资料,确定节目单
1、说说三月八日是什么节
2、讨论表演节目的资料说明告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”
3、制定节目单说明教师可引导幼儿合作为妈妈表演节目资料能够是说明座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围活动进行1主持人引导幼儿说说庆祝会的意义2按节目单表演节目说明幼儿在表现自我时,感受到欢乐的情绪,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻高兴主持人的语言应根据节目资料有所设计⑶播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。