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文本内容:
)幼儿园教学工作参考计划Q
一、指导思想本期我们在确保幼儿平安和加强保育质量的根底上,接着以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,标准教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高老师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型老师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量
二、工作目的
1.加强老师队伍建立,更新老师观念,鼓舞老师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量
2、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以〃全面培养每个小孩的根本素养,为小孩的终身开展奠定扎实的根底〃为目的,促进幼儿全面开展
3.深化开展园本教研的开发研究活动,标准课题研究过程,逐步构成幼儿园特色
(一)、实在抓好一日活动,加强礼貌卫生教育
1.老师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班小孩的开展水平,详细制订月工作打算、周工作打算和日工作打算,要求有重点、有主题、有目的,并提早一周备好活动教案且一定要按打算施行(除特别情况外),同时要有记录、有分析、有处理咨询题的方法认真开展区角游戏活动将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个小孩都能持续得到开展本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织
2.加强监视校园环境、班级的平安卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录确保每个幼儿身心健康
3.建立〃文明小卫士〃宣传队,以身作则,以〃小手牵大手〃等各种教育方式,把幼儿良好的行为适应的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落
(二)、丰富教育教学活动,注重家园联络
1.丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与
2.开展丰富多样的亲子活动,节日庆贺活动等,制造时机为幼儿提供展示的舞台
3.丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长
4.注重对个别幼儿的辅导,建立家园联络簿,亲密家园联络;提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;接着办好班级博客,定期召开家长会、创办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,构成家园教育合力
(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面开展
1.落实新《纲要》,实践新课改在课程施行过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力要素与非智力要素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合
2、接着推行园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,保证原有特色的稳固
3.组织老师研究园本教材,以〃爱家乡〃为主题,科学合理制定各项教育教学打算,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进展反思,做到有分析、有措施将主题活动纳入到一日教学
(四)、加强根本功训练,提高老师本身素养
1、注重对年轻老师的培养,组织组织开展新老师〃一课三研〃的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推进我园老师专业水平的整体提高
2、接着坚持老师根本功大练兵本期将开展老师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿老师心灵手巧的同时,提高老师的教育教学运用技能。