幼儿园危险源清单

盖孜力克镇双语幼儿园危险源清单问LJ-I位教师查环节危险源可导致伤害目前控制方式需增长控制方式木合皮力・木合塔序号

1.请家长天天检查幼儿口袋与家长签订安全责任书、《致家长一封入园晨幼儿携带小物品等危险物1可致幼儿身体内、外伤害

2.按《一日生活作息及常规规定》进行晨信》提出警示检入园检

2、教师加强巡视，发现问题及时解决生活活进行安全教育分组进入盥洗室45幼儿洗手时拥挤打闹摔倒碰伤动

1.教师加强安全教育室内活

2、教师注意关注，及时制止46幼儿争抢玩教具摔倒、碰伤、抓伤幼儿动

3.提供足量的玩具

3、提供足量的玩具

1.教具损坏容易伤到孩子的手

2.剪刀等刺伤、划伤幼儿

1.教师对使用的教育教学用品、用品严格把关，随时检查

3.胶水、种子、小玩具等误食、咬含

2、教育孩子爱惜玩教具，对的使用，并在教师室内活玩、教具，区域活动材料使47指导下使用教学玩、教具，区域活动材料使用不妥

4.黑板架绊倒孩子动用不妥

5.铅笔等锋利的东西戳伤

3.教育教学用品、用品放置在规定的安全位置幼儿

3、教育教学用品、用品放置在规定的安全位置

6.挂图等纸质教育划伤皮肤

6、挂图等纸质教育划伤皮肤

1.请家长接幼儿后立即离园

1.幼儿走失家长接走幼儿后在园内滞

2、门卫及时巡视，并督促家长及时离园48离园

2.发生碰撞、纠纷等意外致家长一封信提出警示留、玩耍

3.对幼儿进行相关离园安全教育

2、发生碰撞、纠纷等意外

3、对幼儿进行相关离园安全教育49离园接孩子秩序乱摔伤、碰伤合理安排幼儿离园前的活动家长有秩序的在门外等候50离园走廊内推挤摔伤提醒幼儿保持好距离培养幼儿的良好的秩序感51离园未接幼儿的无序活动碰伤有效组织离园活动52离园无卡接孩子接错孩子严格执行接送卡制度引导幼儿了解这样做的危害性，提醒幼儿不要53离园幼儿爬扶手摔伤这样做教育幼儿不要乱爬窗台，提醒家长窗子没有安54离园幼儿爬窗台摔伤死亡全网

3.平常教育幼儿不带小物品等来园

3、平常教育幼儿不带小物品等来园幼儿洗手泡手喝水地面湿事后擦入园晨2滑，容易摔倒幼儿摔倒受伤幼儿洗泡手喝水后保育老师随时拖地检提醒幼儿走廊内不乱跑，加强安全教育入园晨3幼儿在走廊内追逐打闹摔伤检

1.教具损坏容易伤到孩子的手

2.剪刀等刺伤、划伤幼儿

1.教师对使用的教育教学用品、用品严格把关，

3.胶水、种子、小玩具等随时检查误食、咬含入园晨教学玩、教具，区域活动材

2、教育孩子爱惜玩教具，对的使用，并在教师

44.黑板架绊倒孩子检料使用不妥指导下使用

5.铅笔等锋利的东西戳伤

3.教育教学用品、用品放置在规定的安全位置幼儿

3、教育教学用品、用品放置在规定的安全位置

6.挂图等纸质教育划伤皮肤

6、挂图等纸质教育划伤皮肤

1.丢失幼儿

1.规定家长必须护送幼儿入园、入班，亲手交

2、发生意外，教师不能及时发到教师手中现

2.加强幼儿入园安全教育入园晨与家长签订安全责任书、《致家长一封5个别幼儿独自入园进班

2.发生意外，教师不能及

2、加强幼儿入园安全教育检信》提出警示时发现

2、发生意外，教师不能及时发现

1.简朴的教师随时维修（小锤子）

2.教师解决不了的及时上报维修入园晨6桌、橱、凳子外露的钉子划伤幼儿身体磕碰幼儿身体

3.未修理前做好防护更换桌椅、玩具架检

4.教育幼儿在室内不跑、不推操

4、教育幼儿在室内不跑、不推揉做好家长工作入园晨与家长签订安全责任书、《致家长一封7幼儿衣着有绳子、带配饰等勒伤、扎伤加强晨检，发现立即摘掉对幼儿进行相关安全检信》提出警示教育加强晨检入园晨自带食品，处方药品等与家长签订安全责任书、《致家长一封8意外伤害请家长配合不携带零食等入园严禁教师给幼检信》提出警示儿服用

1.严格执行晨检制度

2.教师勤观测幼儿的精神状态，为幼儿测试体温，并与班级其他教师做好交接

2、征询家长，建议回家观测入园晨与家长签订安全责任书、《致家长一封

3、发现幼儿有异常状况，及时将幼儿送至保9幼儿精神不振、身体不适也许诱发疾病检信》提出警示健室，协助保健大夫解决

3.发现幼儿有异常状况，及时将幼儿送至保健室，协助保健大夫解决

3、发现幼儿有异常状况，及时将幼儿送至保健室，协助保健大夫解决外出活动前教师检查场地安全发现问题及时户外场地地垫突起，雨雪天修理加强幼儿安全教育注意保护幼儿10早操湿滑绊倒、滑到、摔倒更换新塑胶地面

1.活动前后及时清点幼儿人数

2.有秩序的组织幼儿进行活动

3.培养幼儿良好的常规11早操幼儿密度大活动场地小与别的幼儿撞伤、碰伤

4.对幼儿进行安全教育

5.执行户外活动错时制度

5、执行户外活动错时制度

1.活动前教师认真检查体育器械的安全

2.指导幼儿对的使用各类器械12早操体育器械有损坏伤害幼儿

3.进行安全教育更换存在隐患的体育器械

4.教师随时监督、保护

3、教师随时监督、保护

1.不能及时发现幼儿的危

1.进行上下楼的安全教育楼梯台阶陡峭，拐弯处老师险

2、教师间分工合作，关注所有幼儿在楼梯看不到幼儿，外出活动在楼行为13早操上的安全梯上打闹

2.摔伤幼儿

3.提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

2、摔伤幼儿

3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

1.按照幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动

2.游戏前做好热身活动14早操幼儿进行活动时动作不规范幼儿肌肉拉伤、摔伤

3.游戏中关注幼儿身体反映

3、游戏中关注幼儿身体反映没有户外活动场地，去一幼1保安护送交通事故、幼儿摔伤，走失15早操活动路程相对较远2教师随时清点幼儿人数3随时提醒幼儿注意车辆做好家长工作与家长签订安全责任书、《致家长一封16早操幼儿衣着有绳子、带配饰等勒伤、扎伤加强晨检，发现立即摘掉对幼儿进行相关安全信》提出警示教育

1.指导幼儿对的使用各类器械

2.进行安全教育

3、教师做到眼勤嘴勤腿勤，关注幼儿的各类活动17早操体育器械不能对的使用打伤幼儿

4.按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查

4、按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查上下楼梯队伍太长，致使幼与配班老师协调合作，首尾呼应，密切关注所儿无法所有在教师视线内18早操导致幼儿摔伤有幼儿

1.教具损坏容易伤到孩子的手

1.教师对使用的教育教学用品、用品严格把

2.剪刀等刺伤、划伤幼儿关，随时检查

3.胶水、种子、小玩具等

2、教育孩子爱惜玩教具，对的使用，并在教师教学活教学玩、教具，区域活动材误食、咬含19指导下使用动料使用不妥

4.黑板架绊倒孩子

3.教育教学用品、用品放置在规定的安全位置

5.铅笔等锋利的东西戳伤

3、教育教学用品、用品放置在规定的安全位幼儿置

6.挂图等纸质教育划伤皮肤

6、挂图等纸质教育划伤皮肤班级内的个别幼儿问题，如影响幼儿常规的养成，牵绊教

1.加强对患儿的个别监护

1.招生时把关

2、建议家长到专业机构教学活2自闭症、多动症等患儿师精力，导致对其他幼儿的忽

2、多与家长沟通交流，取得家长的理解与配鉴定、治疗动视，发生危险合

3.班级内教师间互相协调配合

3、班级内教师间互相协调配合教学活幼儿忽然搬走别人的小提醒幼儿小手放好，不做危险动作21摔伤、碰伤动椅子

1.提醒幼儿要坐稳小椅子

2、及时纠正不对的教学活22幼儿坐姿不对的摔伤、碰伤、绊倒的姿势动

1.活动前后及时清点幼儿人数

2.有秩序的组织幼儿进行活动户外活

3.培养幼儿良好的常规23幼儿密度大活动场地小与别的幼儿撞伤、碰伤动

4.对幼儿进行安全教育

5.执行户外活动错时制度

5、执行户外活动错时制度

1.活动前教师认真检查体育器械的安全

2.指导幼儿对的使用各类器械户外活24体育器械有损坏伤害幼儿

3.进行安全教育更换存在隐患的体育器械动

4.教师随时监督、保护

3、教师随时监督、保护

1.进行上下楼的安全教育楼梯台阶陡峭，拐弯处老师

1.不能及时发现幼儿的危

2、教师间分工合作，关注所有幼儿在楼梯看不到幼儿，外出活动在楼户外活险行为25上的安全梯上打闹动

2.摔伤幼儿

3.提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

2、摔伤幼儿

3、提醒幼儿上下楼梯时扶好扶手

1.按照幼儿年龄特点开展适宜的游戏活动户外活

2.游戏前做好热身活动26幼儿活动时动作不规范幼儿肌肉拉伤、摔伤动

3.游戏中关注幼儿身体反映

3、游戏中关注幼儿身体反映重视常规培养，进行安全教育，教师树立高度户外活幼儿户外游戏活动乱打乱责任心，游戏中全体幼儿必须在老师的视线范27碰伤、擦伤动闹围之内上下楼梯队伍太长，致使幼与配班老师协调合作，首尾呼应，关注所有幼户外活儿无法所有在教师视线内28幼儿摔伤儿动

1.按照《安全自查表》规定及时检查、上报，未

1.不牢固、锈蚀或外露异修理前做好防护户外活园内大型玩具不牢固、锈物容易导致幼儿摔碰伤，

2.每次使用前要检查29动蚀，有视线触及不到的区域

2.漏掉幼儿

3.活动前后要清点幼儿人数

2、漏掉幼儿

4.对幼儿进行安全使用的教育

4、对幼儿进行安全使用的教育

1.对家长提出统一规定，不给孩子带发卡等饰

1.活动中易划伤、刮伤幼儿

2、物，穿合体的衣服与鞋子，不穿带鞋带的鞋子一日生活中幼儿玩饰物，导致

2.教育幼儿不玩自己的饰物户外活女孩的发饰等饰物、不合身3口鼻耳的危害

3、活动前检查幼儿衣物，鞋子动的衣服、鞋子等

3.导致活动中幼儿的伤害

3、

3.活动前检查幼儿衣物，鞋子导致活动中幼儿的伤害

3、活动前检查幼儿衣物，鞋子

1.指导幼儿对的使用各类器械

2.进行安全教育

3、教师做到眼勤嘴勤腿勤，关注幼儿的各类活户外活动31体育器械不能对的使用误伤幼儿动

4.按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查

4、按照《安全检查表》对各类器械、场地进行安全检查32进餐幼儿吃饭时用筷子戳伤教育幼儿对的使用筷子教师随时监督、提醒

1.严格遵守《一日生活作息时间及常规规定》

2.严格执行巡检制度33进餐进餐中幼儿说笑呛到幼儿

3.对幼儿进行安全教育

3、对幼儿进行安全教育

1.班上教师合理分工，对所有幼儿都能做到有人监管34进餐幼儿进餐后打闹误伤同伴

2.对幼儿进行安全教育

2、对幼儿进行安全教育

1.教师与保育员分工合作，关注全体幼儿去餐厅的往返途中，幼儿打摔倒、碰伤、抓伤幼儿丢失幼

2.进出餐厅及时清点人数35进餐闹儿

3.教育幼儿有秩序

3、教育幼儿有秩序排好队，学会行走中的等待及时纠正危险动作36进餐散步时推挤摔倒、碰伤及行为上床前检查幼儿的口袋37进餐口袋有异物划伤、噎住请家长配合不要让幼儿带东西入园严格执行午巡制度及时与保健大夫联系进行午睡幼儿出现呕吐、发热等38午睡窒息、抽风、死亡解决，并联系家长症状及时纠正幼儿睡姿，加强午间巡查39午睡幼儿不良睡姿窒息、死亡提醒幼儿不要玩被褥上的线，提醒家长不要在40午睡幼儿玩被褥的线与饰物误食或缠绕手指被褥上缝饰物加强安全教育，分组入厕，与配班老师协调合41起床幼儿无序活动碰伤、摔倒作

1.及时擦干，保持地面干燥生活活活动室、盥洗室、厕所、走

2.张贴安全提醒语42可导致人员摔伤建议幼儿园每班配备专用防滑垫动廊等地面湿滑

3.天天进行相关安全教育

3、天天进行相关安全教育分组入厕，减少等待生活活43幼儿等待过程中打闹碰伤动生活活

1.教育幼儿细嚼慢咽，养成良好的饮食习惯44动幼儿进午点时狼吞虎咽噎呛到幼儿

2、教师加强巡视，发现问题及时解决

2.教师加强巡视，发现问题及时解决。