幼儿园大班教案《电》1

、培育幼儿对科学的爱好和爱好，教育幼儿节约用电2和安全用电、提供实验材料，培育幼儿动手操作的能力，能3乐观的参加探索活动、大胆表达自己的观察发现，爱思考，多动脑

4、了解有关电的简单原理5活动准备:知识阅历:、日常生活中引导幼儿了解一些有关电的知识,学习1正确使用常见的家用电器、向幼儿介绍一些安全用电方面的知识，教育孩2子节约用电、安全用电、请家长协助收集有关电器和安全用电的图片、影3片和书籍物质准备电池、电线、电珠、卡纸、胶布、蜡笔、筷子、铁棒、各种质地的布、纸、蜡笔活动过程:工以谈话的形式引入主题师小朋友们，我们知道了我们的家乡一•长泰，是个美丽的地方，这里山美水美，人更美可是，你们观察过我们县城的晚上美吗幼很美师美有哪里幼圆池很美，还有很多的彩灯师有一天晚上，王老师到街上散步，边欣赏美丽的彩灯，突然，整个县城变得黑呼呼的，一点也不美了，你们知道这是为什么吗幼停电了

二、让幼儿观看录像，边思考录像里的内容、录像告诉小朋友们哪些电的知识

1、电是从哪里来2

三、自由讨论电是从哪里来的小结电是从发电站把高压电输送到变电站，再通过变电所的变压器把高压电减弱成我们日常生活用电（220伏）,再通过电线输送到各家各户的附・流程图发电站•一高压电线--变电站…一电线各家各户

四、结合长泰发电情况，简单向幼儿介绍几种发电形式、太阳能（出示当时神舟六号的相关图片，让幼儿初1步了解太阳能的运用）、风能（结合我国最大的风能发电站图片，让幼2儿知道风也能发电）、水能（结合长泰的发电图，让幼儿了解自己平时所3用的电是靠什么能量产生的）、核能（简单向幼儿介绍大亚湾核电站4O

五、认识电池引导幼儿简单认识各种不同的电池

六、引导幼儿谈一谈:如何节约用电和安全用电小结节约用电如电视不看了就要关起来，白天出太阳时，不要开电灯等等手湿时，不摸开关，也不能把手插在插座孔里，自己在家时，不能乱动有电的东西分组活动、介绍材料（重点介绍实验“灯炮发光”）

1、分组活动灯炮发光、纸屑飞向哪一边、制作安全2标志、以绘画形式表现节约用电、引导幼儿动手操作，老师在一边指导3活动延伸:把实验材料投放到区域中，让比较多的幼儿参加实验，继续让幼儿在实际操作中探索科学神秘，养成爱动脑筋，多思考的好习惯。