小学班主任新学期个人工作计划范文20xx年

小学班主任新学期个人工作计划范文20xx年新的一学期又开始了，班主任的工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段在这给大家带来小学班主任新学期个人工作计划范文20xx年5篇，欢迎大家借鉴参考！小学班主任新学期个人工作计划范文【篇一】班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的.协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题，肩上的责任重大根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出高一⑴班的第一学期工作计划

一、指导思想有信心、有耐心、有爱心在德育工作中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相信学生都有乐观的一面如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来为美），形成良好的习惯第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学

四、内容及措施

（一）行为规范一句响亮的口号做一个爱集体爱他人的好学生抓学生行为习惯的养成

1、明确一日常规细则，做到人人知晓

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四

3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化

（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体

1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化

5、培育团结协作的优秀小干部群体

（三）对学生进行思想品德

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统

3、结合情境，适时对学生进行品德

（四）引导学生努力学习

1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习爱好

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学

（五）关怀学生身心健康

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识

2、学生加强体育锻炼，增强体质

3、学生养成良好的生活习惯

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围

5、学生形成健康的心理状态

五、每月工作安排三月安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助培育学生乐于帮助别人的意识抓好课堂纪律的同时一，加强课间纪律学生爱祖国、爱人们、爱劳动特别是自然环境的保护培育学生团结友爱四月培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，进展合作精神组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱惜公物，遵守公共秩序在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木五月培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足对学生加强安全知识，强化学校的常规加强课堂纪律（组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节）六月在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固学生要诚实和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯七月做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓舞小学班主任新学期个人工作计划范文【篇三】转眼间，新的一学期又来临了回顾上学期走过的路，收获多多!当然也有一点点儿遗憾本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风本人特制定—学年度第二学期班主任工作计划如下

一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，仔细贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一班级学生个性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人乐观参加学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级

二、班级基本情况本班原来共有学生31人,其中男生16人，女生15人由于一班级学生年龄小，在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步，但仍比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育

三、班级奋斗目标

（一）在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯

（二）在思想道德上，培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德

（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，、以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，根据本班学生特点，培育学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体

四、班级管理措施为了使学生能够及早更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因此，我决定从以下几点入手

（一）学习方面

1、上课能乐观发言的同学给予红花奖励

2、上课仔细听讲，会学习的同学给予大拇指奖励

3、作业写得干净又干净的同学给予笑脸奖励

（二）纪律方面

1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，老师辅助管理

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花

3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，轻声慢步进课堂，上学放学排队走的好习惯

（三）劳动方面

1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗

（四）卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生:要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆,两操勤做

2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫，设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时进行爱惜环境和花草的教育

（五）安全教育方面“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不在教室里追逐，公路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家

五、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观配合着班主任的工作因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培育他们热爱集体、关怀他人的良好品质通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力小学班主任新学期个人工作计划范文【篇四】、指导思想为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成乐观向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建设者和接一班人是制定本计划的宗旨，学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作

二、班级情况简析我们六班级共计26名学生，其中有男同学16人女生10人针对毕业班的特点，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作

三、本学期工作重点

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的提高学习爱好，能主动学习，提高学习成绩学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能限度的发挥学生的潜能关爱学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解学生，才能顺利、有效地开展德育工作

二、工作目标学会做人、学会学习、学会生活

三、具体措施

1、加强校规、校史教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中生到高中生的转变，成为一名真正的高中生同时，有必要进行校史教育，使学生全面地了解镇贲一中，了解一中的进展历史，为自己成为镇贲一中的学子而感到自豪

2、加强班干部队伍建设⑴建立一支工作能力强、实践阅历足的常务班干部队伍⑵每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工

3、加强对特长生的教育和培育，鼓舞他们大胆创新，勇于探索,出成绩

4、加强学生辨是非的能力培育，由“他律”逐渐向“自律”过渡

四、工作措施

1、加强德育教育利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做

2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素关怀他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点，常常表扬，增强其自信心;与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育

五、工作安排九月

1、报名注册；

2、打扫班级及公共场地卫生；

3、了解学生暑期生活，书面小结；

4、加强期初的行为规范教育；

5、庆祝老师节；

6、选拔人才，参加大队干部竞选;、刊出班报、校报;

78、开展安全教育月活动；

9、推普周活动加强一般话教育；

10、布置教室环境十月

1、庆祝国庆黑板报；

2、老人节，为老年人做好事；

3、建队节活动；

4、“我学习，我快乐”主题班会十一月

1、家长会;

2、主题队会;

3、班报刊出；

4、班级演讲赛十二月

1、朗读比赛；

2、写字比赛；

3、迎元旦；

4、班报、校报刊出一月

1、复习，做好学生的思想工作;

2、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯班级各方面的成绩有大的提高小学班主任新学期个人工作计划范文【篇五】本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培育学生的综合素质，促进每一个学生的全面进展,结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划

一、班级基本情况本班共有36学生，其中男生19人，女生17人经过一年的学习、培育、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生学生今年上了二班级，但年龄还小,自觉性不强因此，我仍把培育学生的良好习惯作为首要任务

二、本班的奋斗目标做好学生安全工作，抓好常规教育，提高学习成绩;建设良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培育学生“三个习惯:

2、加强安全教育工作，参加学校组织的安全演练活动，增强小学生的安全意识

3、加强班干部的建设定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，及时反馈及时处理，并且严格要求班干部，采纳激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学

4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参加升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，培育学生热爱劳动，做事仔细负责的品德

5、重视培育健康的心理品质，热爱学生，关怀学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通

6、培育学生自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、仔细地养成自主学习的好习惯

7、仔细召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动

8、仔细完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛

9、以家访、电话联系的形式，及时和家长沟通、沟通，共同教育好学生作能力培训⑶为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制

3、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、学校集体活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感

4、抓好学生的学习⑴在班上树立正面、乐观的学习榜样，发挥榜样作用⑵要求每位学生每月都要制定出自己的学习计划和学习目标⑶每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的学生，并按班规进行加分奖励⑷多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，及时发现问题、解决问题加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感⑸协调各科目的学习整体上，帮助学生调节各个科目的学习时间，使各个科目协调进展关注每一个同学每一科目的学习情况，针对个别同学的偏科现象，与其耐心沟通，帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的进展

5、加强师生对话，与家长共同完善对孩子的教育对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度由于学生除了学校之外，最直接的教育就是来自于家庭老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子更完善、更成功的教育

6、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手⑴课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是学生自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为⑵课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛建议同学们课间不做剧烈的体育运动，鼓舞同学课间走出教室，接近大自然，放松自己⑶宿舍纪律为了让学生养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等情况,及时监督，及时管理

7、加强学生心理教育，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长,对心理问题严重的学生，给予更多的关怀和指导，以此更好的促进学习实行多种方式与学生沟通沟通，帮助他们尽快走出心理阴影，更好更快乐的学习与生活

四、具体计划

1、3月份⑴了解我班学生具体情况，对班级情况有一个总体把握；⑵民主选举，组建我班正式班委会和团支部；⑶召开主题班会，便于学生之间相互了解、彼此认识；⑷制定班级日常规章制度，进行量化管理；5指导学生设计学习计划和写出每天具体时间安排；

2、4月份召开主题为“庆泼水节”的主题班会，培育学生民族情操，增进民族团结；

3、5月份:⑴召开主题为“庆泼水节”的主题班会2召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨；3召开学生“心理健康”为主题的主题班会；

4、6月份⑴组织师生、家长沟通会班主任/课代表/课任老师/家长、学生代表参加；2召开主题为“一年一班”的班会，增进学生班级荣誉感；3组织学生有针对性的开始总复习，乐观备考；

5、7月份⑴对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结；⑵落实学期结束工作安排，做好期末考试工作;⑶对假期工作进行安排和指导，帮助学生充实寒假;

五、结语以上即为高一69班工作总体计划当然，在任何的计划与举措在实施过程中都可能会造成不可预料的结果，为此，特请领导适时进行指导，以期顺利地完成班级管理，并且在我的教育道路上完成第一个伟大的亮点本人坚信，用自己的信心、耐心和爱心去带领班级，学生会朝着“和而不同，臻于美善”健康成长，实现班级既定目标小学班主任新学期个人工作计划范文【篇二】有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下

一、班级概况行为习惯方面学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提醒学习情况大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯品德情况学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人

三、工作重点本学期本班的工作重点有三点第一，抓学习，让每个同学都能打好基础第二，抓美德和学生的日常行为规范（包括仪表美、语言美、行。