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学校创建文明校园工作总结范文开展文明校园创建活动,有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,下面给大家分享学校创建文明校园的工作总结,欢迎借鉴!学校创建文明校园工作总结1我校以“把学校办成学生快乐成长,教师快乐发展的乐园”为办学宗旨,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施我校在创建“文明校园”方面做了如下工作
一、建章立制,保障创建工作积极实施为保证“文明校园”创建工作积极实施,学校依据创建标准结合实际制定了《蔡台中心小学“文明校园”创建工作方案》,成立了以校长王宝珠为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组校长全面负责创建工作,在创建工作中,各室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设在对学生教育活动中,学校积极构建了德育教育网络定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使,,学生一教师、学校一家庭一社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的合力止焚烧秸秆系列宣传等活动效果特别好20xx年9月份新生入学仪式结合学校乒乓特色,被如东电视台报导,其中校长致辞被南通市推荐至省参评并获奖20xx年12月,六年级学生的“红军精神代代传,重走长征路”研学游活动得到家长的大力支持,取得了非常满意的效果每学期开学初,学校都开展“开学第一课”的教育活动
2.积极开展“八礼四仪”之餐饮之礼和“扣好人生第一粒扣”系列活动,学生行为习惯的养成从“收拾好抽屉、走好路、吃好饭”等等细节开始,并收到了明显效果
3.坚持德育品牌创建,开展每周五中午就餐前十分钟的当周学生常规点评,图文并茂的“相约星期五”已经成为学生每周特别喜爱的一堂校会课,并已经逐渐成为我校学生的德育的特色举措
三、重视活动阵地建设
1.书香校园建设成效显著学校在20xx年3月建成了全县村小第一个书吧,每天中午“健实”书吧对班级开放,有效推进了师生读书活动开展“悦读悦智擎书起航”师生读书活动特别是寒、暑假班级共读活动,开展得有声有色“悦读悦智擎书起航”阅读推广活动,被评为县“创意读书活动”20xx年5月份学校组织开展了首届“石榴”读书节活动,建立了班级漂流书架,充分激发了孩子们阅读的热情20xx年10月,学校申报成功新教育“童书馆”,是全县唯一获此荣誉单位现已经获赠图书1165册学校建立了“童书馆”班级漂流制度,每月更换一次书目,让好书真正流动起来
2.学校特别注重宣传工作学校网站、公众号及时更新两年来在如东教育网及以上媒体报道200余次,其中省级媒体3次,县级电视媒体4次,如东教育信息网百余次20xx年学校荣获教育宣传工作先进集体
3.乡村少年宫有专门团队管理,有稳定的师资队伍组建了电脑绘画、合唱、乒乓球、田径机器人等中心社团乒乓球社团在两年县比赛中均荣获女团冠军、男团亚军;县阳光体育运动会夺得20分,创近年最好成绩;男子足球队在县联赛中荣获三等奖;美术社团在周晓勇老师辅导下多名学生获省市县绘画比赛等级奖,小巧手比赛两年均获县一等奖机器人社团在李濮建老师的带领下正常活动,先后二十多人次荣获省市县级奖
四、扎实教师队伍建设
1.学校以“潜心修炼,争做四有好老师”以及“当好学生引路人”师德主题教育活动为抓手,积极推进师德师风建设先后开展了“守规矩、亮红线”、“510”思廉日、青年教师教育月、暑期师德师风教育、学“止平精神”教育、积极组织党员开展“三严三实”“勤政廉政”“党员冬训”等主题教育实践活动教师人人签订师德师风承诺书并公开承诺,学校设立师德橱窗、网站设立师德专栏,树立典型,弘扬正气每学期认真组织学生及家长评议教师活动,每年都进行师德专项考评活动通过长效的系列管理,我校教师严格遵守师德“十条红线”,未发生一起师德失范行为
2.学校以学科教研组形式每周正常组织老师活动,每月一主题,老师们不断更新教育观念和知识结构,很好地提高了教学水平
3.学校努力为教师发展搭建各种平台,鼓励老师积极参加各类比赛现已经形成了以周晓勇、桑琴、唐琴琴、陈海霞等骨干老师引领,全体青年老师奋发努力的好势头
五、打造特色校园文化环境围绕文明校园建设,学校校训、办学理念、三风等都布置在显著位置整个校园文化紧扣学校乒乓特色乒园、耘园、书吧、乒乓馆等场所已经成为学校几大壳点无论何时走进校园,都很难发现一张纸片,“学校是我家,美化靠大家”的理念已经进入每一个师生心田“文明校园”建设只有起点,没有终点,我们石小人将团结一致,努力拼搏,继续在“健实”之路上携手共进、加强学生思想教育,增强育人功效学校以“善思、乐学、诚信、守纪”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效
1、突出一个主题高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动每学期开学前,校德育就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂二是搞好重大节日的庆典活动和班队活动利用
五一、
六一、十一等重大节日,举办歌唱祖国歌咏比赛、爱我祖国征文、国防知识竞赛、我为班级添光彩主题队会、观看爱国主义影视片等教育活动,培育、激发师生爱国精神
2、狠抓一个教育狠抓学生的养成教育,建设良好的校风我们以落实《中小学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育一是班主任坚持上好班会、晨会,通过《中小学生日常行为规范》对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育二是狠抓校园环境卫生净化坚持“两打扫一保持”,购置了垃圾桶置于校园,促使学生养成爱护环境,垃圾归桶的良好习惯三组织师生定期观看爱国主义影视片、开展“勤奋学习、告别网吧”等健康文化活动占领文化阵地,制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧
3、落实一个方案制定德育教育系列化方案,规范学校德育工作每学期,学校都精心制定《学校德育工作计划》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进;各班制作手抄报等,营造校园育人氛围规范班会课教案,坚持班会课教案审查制度,组织主题班会观摩活动,召开班主任工作汇报会,德育论文研讨会,班级管理研讨会,优秀班主任工作经验交流等活动,充分发挥主题班会课的作用
4、培养一个意识创新意识,锻炼学生的创新实践能力举办以歌唱祖国为主题艺术节,《爱我家乡、爱我中华》征文,通过书法、绘画比赛,引导学生继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;利用寒暑假开展“五个一”活动,(读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化社区干一件实事,收集一箱废品),使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神
三、加强安全法纪教育,增强师生遵纪守法意识学校成立了安全工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制校长全盘负责学校安全工作;一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;德育处负责学生的安全教育,增强防范意识,负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识同时每学期聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育安全工作的扎实落实,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序
四、不断强化师德教育,着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师队伍坚持每周一次的班主任例会,政治学习制度采用大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习教育法律法规、《教师职业道德规范》,不断增强教师的社会责任感定期开展学生及家长评教活动执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评选奖励活动鼓励和支持教师参加继续教育,提高文化业务素质推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到室管理人员,全部实行竞聘上岗,激活了教学管理死水实行教师集体办公,强化落实集体办公制度开展跟师帮教、名师培养,整合老中青教师优势,打造高素质教师队伍目前,一支师德高尚,业务精湛的优秀教师队伍正在我校健康成长
五、加强党风廉政建设,构建团结和谐领导班子学校坚持实行校长负责制学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开民主生活会,小组充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去每年召开教职工大会,征求对学校的意见和建议并经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力学校领导班子团结和谐,廉洁勤政,教师敬业爱岗,学生勤学上进,党风廉,教风正,学风浓的优良校风已初步形成
六、加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围政府、学校十分重视基础设施和环境建设本学期为打造学校特色的校园文化建设;对我校教学楼整体进行改造,教学条件得以改善近年来,学校的精神文明建设,在上级部门的密切配合和全体师生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面,赢得了社会各界的普遍赞誉同时也存在一些不足之处在今后的工作中,我们将进一步加强管理,内增素质,外树形象,发挥农村学校的优势,努力把学校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个台阶,为办好人民满意的学校学校创建文明校园工作总结2创建文明校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明校园创建活动,使我校的文明校园创建活动再上新台阶,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组学校本着以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作,采取的主要举措如下
1.制定计划根据上级部门的要求,我校文明校园创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划
2.完善制度制定符合本校实际且能达到创建目标的相应制度,形成创建工作的长效机制落实党建工作责任制和“三会一课”等制度完善校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度,认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》
3.重视道德教育,营造文明校风充分利用升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践,形成全程育人、全方位育人的格局落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要》,培养学生阳光心态、健康人格
4.大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台加强少先队活动设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社团活动环境
5.提高教师素质,促进创建工作的开展学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平重视班主任、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍
6.建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、“文明风采”竞赛等校园文化活动积极拓展校园文化建设新载体,充分发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动
7.做好教学设施规划管理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚
8.评比表彰以教育部、中央文明办印发的《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》中提出的《小学文明校园标准》为依据,在全校广泛开展“文明班级”、“文明处室”等文明集体,“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪守法”、“热爱劳动”、“讲究卫生”、“敬老爱幼”、“团结互助”等文明个人的评比表彰活动
9.注重宣传在校内外广泛宣传创建活动过程中的好的做法和先进典型,增加创建工作正能量学校创建文明校园工作总结3我校现有教职工30人,教学班12个,学生365名两年来,我校在上级领导关心支持以及全体师生共同努力之下,不断加大文明校园的创建力度,以打造健实文化为目标,积极推进规范化管理,取得了较好的成绩两年来,学校承办各级活动或受各级表彰奖励共39次,其中市级3次(20xx02被评为市长安学校创建先进校、20xxl2被评为市依法治校示范校、20xx04被评为南通市工人先锋号),县级25次,镇级11次;学生在各级各类比赛中二百多人次获奖;全体教师在镇级以上各类获奖、展示近百人次现将我校创建“文明校园”工作汇报如下
一、加强领导班子建设
1.以先进理念,引领师生走“健实”之路20xx年春季,学校行政班子及党支部共同决定以“走向健实”为学校新的办学理念,并以此来指引“文明校园”创建,倡导全体师生锻炼健美的体魄、培养健康的心理、塑造健全的人格,追求踏实的态度、享受扎实的过程、撷取丰实的成果;同时确定了新校训一一“责任在心,担当在行”,强化师生的责任意识;设计了新的校徽,突出乒乓特色;并组织本校老师,集体创作了校歌《走向健实》如今,全校师生奋发努力,正昂首阔步在“健实”之路
2.坚持每周行政例会制度两年来,学校班子成员每周必召开行政例会,共同商议学校各项工作,及时处理工作中出现的问题,无一例家长举报及违规办学现象先后制定了校本化的《绩效考核办法》、《行政导护职责》、《教学六认真规范要求》、《大额资金使用办法》等近十种规章制度定期及时公开校务
3.我校从20xx年11月成立首届家委会以来,每学期正常与家委会成员保持联系,定期召开家长会,听出家长合理化建议,及时调整学校相关工作20xx年11月、20xx年10月,学校又成功组织了家委会两次换届选举工作家委会成员组织全校家长给孩子买保险,报名参加研学游,商议、购买各班演出服,为孩子们化妆,积极参加学校的乒乓比赛、文艺汇演等等,为学校作出了较大贡献
4.学校成立了以校长吴红兵任组长,校长助理曹晓健任副组长,成员由学校全体行政人员、班主任及家委会主任组成的“文明校园创建活动领导小组”,明确工作目标,落实责任,加强对文明校园创建活动的领导
二、突出思想道德教育两年来,学校组织了一系列德育活动,来塑造石小学生“健全”人格
1.少先队每月主题教育活动正常开展社会主义核心价值观教育、节日文化教育、革命传统教育、文明礼仪教育、守纪教育等特别是纪念长征80周年系列活动、我们的节日一清明系列活动、主题中队活动课《创建卫生文明镇》、禁。