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文本内容:
大班语言故事《小老鼠和落叶》教学设计《大班语言故事《小老鼠和落叶》教学设计》这是优秀的教学设计文章,盼望可以对您的学习工作中带来协助!大班语言故事教案小老鼠和落叶活动目标:小老鼠们有的把树叶捡起来,顶到头顶上,运到一个地方堆起来;有的两个合作,用小箱子抬树叶哎哟,腰真酸呀!咳,累死我啦!清扫完了以后,小老鼠们都呼哧呼哧地直喘气小老鼠东东开心地说瞧,这下地上可干净啦!刚说完,回头一看,咦,惊奇!刚刚清扫干净的地上转瞬又冒出一片树叶阿宏,是你乱扔的吧!不是我,是小夏不是我,是阿良不是我,是你是你,就是你!小老鼠们你怪我,我怪你,谁也不成认,吵得一团糟正在这时,噗的一声,一片树叶正好落在阿宏的头顶上接着,小夏的头顶上也同样落了一片树叶咦!小老鼠们都惊讶地瞪着小眼这时,老鼠妈妈从家里走了出来哈哈,这下明白了吧!小老鼠闷你看看我,我看看你,都不好意思地笑起来老鼠妈妈还对小老鼠们说天气会变得越来越冷,树上的叶子会变红,变黄,即使没有风吹,它们也会自然地从树上落下来当树上的叶子全部落光的时候,天气就变得特别特别冷了小老鼠们不停地清扫着落叶,不知不觉,他们迎来了诞生后的第一个冬天大班语言故事《小老鼠和落叶》教学设计这篇文章共4733字
1、理解故事内容,知道秋天树叶会自然地从树上落下来
2、乐意在集风光前大胆的讲解并描述,学习用正确的动词扫、拾、抬、顶体验劳动的喜悦之情活动打算:
1、自制PPT课件
2、垃圾桶、扫把、簸箕、抹布等劳开工具
3、背景音乐
一、谈话引出活动:
1、你看到了什么?这是什么季节呢
2、在大树下有一间小房子,里面住着谁,他们在一起会发生什么事情呢让我们一起来观赏故事《小老鼠和落叶》
二、老师有表情讲解并描述故事一遍,提问协助幼儿初步理解故事内容
1、故事的名字叫什么
2、小老鼠们一家住在什么地方⑶、鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了
4、鼠妈妈叫小老鼠们去干什么了呀
三、结合课件,观赏重点片段,鼓舞幼儿大胆表述自己的见解
1、播放ppt课件第2页A它们是怎样帮妈妈清扫落叶的(定格视察,鼓舞幼儿联系自己的经历进展讲解并描述请幼儿学习动词扫、拾、抬、顶并进展集体效仿)
(1)扫用扫把把地上的落叶去除掉(请两名幼儿上台效仿老鼠扫落叶)⑵拾:用手捡起来(请幼儿集体效仿拾的动作)⑶抬两人或两人以上合作把篮筐从一个地方搬到另一个地方(请两对幼儿上来效仿老鼠合作运落叶的动作)
(4)顶把树叶放在头顶上(请幼儿集体效仿)B清扫干净后,小老鼠的的心情怎么样它们说了一句什么话
2、播放ppt课件第3页呀,小老鼠们怎么啦他们为什么会吵架呢你是怎么看出来的他们会怎么说?
四、大胆推测故事最终一段
1、那么多出来的树叶是从哪里来的请你们动脑筋猜猜看
2、播放ppt课件第4页,请你来学学鼠妈妈的话等树叶全部掉光以后,什么季节就来啦
五、播放课件,完整观赏故事
六、幼儿参加清扫教室,体验劳动的开心与辛苦我们的教室有点乱了,教师想请小挚友们帮助清扫干净,好吗老师你刚刚做了什么事情,是怎么做的呢
七、嬉戏大风和树叶附故事:小老鼠和落叶老鼠妈妈带着五只小老鼠住在一棵大树的树洞里这些小老鼠都是夏天诞生的,此时此刻他们都已经慢慢长大了,已经能够协助鼠妈妈做事情了天气慢慢地冷了这天,小老鼠从树洞里向外一看,马上惊叫起来哎呀,哪来的这么多树叶呀鼠妈妈看了看地上,说来,我们一块儿扫树叶吧!噢!扫树叶喽,扫树叶喽!哈哈,太开心啦!。