一个幸福的人作文600字

一个幸福的人作文字600【篇一我是一个幸福的人】对于我来说幸福是一个美好而又神圣的词它是人们都渴望得到的，因为没有谁是不希望自己幸福的我自认为自己是幸福的因为我有一个美满而又温馨的家庭，家中有个勤劳又贤惠的妈妈、一位有时严肃有时和蔼可亲的爸爸，还有一个调皮可爱的妹妹你说，生活在这样的家庭中又怎么能不幸福呢？我出生于一个没理由安详的小镇上，虽然这里并不比城市繁荣，城市中应有尽有，处处都是高楼大厦，而小镇上虽然没有各种各样的东西，也没有一栋栋的高楼大厦，但是我们生活在大自然中，无时无刻都在体验大自然的美小镇虽比不上城市繁荣，但小郑上景色宜人、空气清晰,而且污染还比诚实小呢！我想我是一个在幸福不过的人了比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……我每天都有父母的陪伴、家人的关心而她们呢？就算受了伤也宁愿自己蹲在角落默默地舔着伤口，不让远在他乡的父母担心……我每天都能在学校里学习各种知识而她们呢？学校对他们来说只是渴望是遥不可及的梦想，家里的贫穷让他们失去了读书的机会，同样也失去了走出大山的机会我每天都过着无忧无虑的生活，不愁吃、喝而她们呢？父母的外出打工使他们不得不挑起家里的担子，做这本不应该是他们做的农活一双双稚嫩的肩膀挑起的担子比我们多的不能再多了生活在这样的家庭，这样的环境，你说我怎么能不幸福呢？【篇二做一个幸福的人】摔断了腿，我没有哭我有父母特意烹饪的菜肴，我有同学扶助我时厚重的臂膀我痛着腿也要做一个幸福的人我不想让大家担心，所以我心情地笑，即使是爬不上楼梯时的难堪，即使是宿舍里抬不起水盆时的无奈，我都会傻傻地给自己鼓劲我要做一个幸福的人，虽然上帝让我摔断了腿，但他还慷慨地让我坐在那里，倾心地读书写字我不能和同学一起奔向食堂了，但我可以慢慢独自品尝爸爸妈妈甚至是叔叔阿姨的手艺，一个人的幸福，偷偷地分享我不能在运动场上挥汗如雨了，但我可以坐在教室看窗外紫荆盛开，听闻窗边鸟语花香我自己要做一个幸福的孩子当一只脚穿着拖鞋，一只脚穿着运动鞋出现在校园里时，熟悉的老师会关切地询问，热心的同学会慢下步子同我一起向前迈不开步的那几天，小黑会一把把我背在他身上，从宿舍到教室，从教室到宿舍父母送来饭菜，只是轻轻一放，不多加言语，便马上离开，怕影响我学习一次,有个同学让我关电灯，还没等我伸出手去关，他身边的女同学就捏着他胳膊不放“人家腿不好，你还让他做这做那,没人性的家伙！”他不好意思地跑过来，一边揉着胳膊，一边对我说“其实，我知道你这么强，一定能行的”我扑哧一声，笑了每每这些温情而美好的时刻，我的心里总会幽幽地滋生了一丝丝的甜意身边的每一个人都想让我忘却伤病与苦痛，做一个幸福的人腿就快痊愈了，甩掉了拐，就利索多了我不仅仅要自己幸福，也不仅仅要别人带给我幸福，我更要人家都做幸福的人于是，我会乐呵呵地拿着大家的水果帮他们洗；我会端着杯子自己去后面接水“没问题”“我行的”成了我的口头禅或许我不能做得更多，但我铭记他们将自己的付出化作我的幸福我是幸福的人，关怀与自励中快要熬完痛腿的日子大家是幸福的人，传递温暖中奋战在一起窗外的紫荆经过雨水的洗礼，分外得撩人花儿拥在一起，伴着馥郁，使人陶醉紫荆啊，你是否也很幸福？【篇三做一个幸福的人作文】我渴望走入西部的大山我知道那里需要千千万万个我，我愿做这千千万万分之一无论以何种身份，以何种方式用我的真心换取哪怕仅仅是一人的幸福，我就收获了更加幸福的人生去西部，为了那儿的自然哪所没有香格里拉那漫山遍野的杜鹃花，哪怕没有梅里雪山那苍茫圣洁的积雪，哪怕没有乌里穆沁草原那一望无际的平坦开阔，我一样衷心热爱于那还未被工业的乌尘、商业的私心笼罩过的纯洁的自然我不敢怀念那种烈风直扑脸面的感觉，裹挟着飞尘和深山里的气息的风，毫不羞涩避讳地把自然灌进我的胸膛我知道，山里的野花，能开尽大自然的全部灿烂；山里的野草,能舒展大自然的全部脊梁我愿在这原生态的环境中，找回自己的自然本性，弥补这残缺的人生，撞开一个新的境界还为了那儿原始的生活那儿，是物质上的贫穷，却是精神的富有我怀念那儿时的压水井，抽出一桶桶冰凉的地下水我还记得，向大黑锅下添柴，被火舌舔曲了头发，头发高兴得“僻哩啪啦”的叫喊，我顺势将风箱一拉，它忘情地跃动我不想出门便是钢筋混凝土的世界我听不惯嘈杂的市声，也无法安身于没有泥土与旷野的世界我渴望回归那以往的生活，让自己充实地劳作，而不是被无形的手去鞭策着做些已安排好的事情还有，我热爱最本真的人性不管那是不是人们所标榜的愚昧、无知、落后，我愿意与那些未被功利的社会所浸染的人一生为伴听他们最简单朴实的愿望，看他们最具体真实的生活，感动于他们的善良也许生活给了太多劳苦，但他们的人性，永远闪光着一个时代的精神内核，照耀着我,也必将照耀无数后来人的路我追求幸福，绝不是追求物质的充盈，而是渴望精神的充实去山里，不是为自己贴上“奉献”的标签，而是想真真切切地回归大地，回归自然，慰藉被逐渐架空的灵魂那儿有无数的苦难，因此那儿便有无数的幸福山里的人也有飞翔的梦想，我会尽一切努力托起他们飞翔的翅膀或许那时，我可以做一座桥梁，我将心留在山里，助愿意走出去的山里人追逐他们理解的幸福这一切，就是我所理解的幸福，我愿降低幸福的门槛,做一个一生幸福的人【篇四一个幸福的人】对于我来说幸福是一个美好而又神圣的词它是人们都渴望得到的，因为没有谁是不希望自己幸福的我自认为自己是幸福的因为我有一个美满而又温馨的家庭，家中有个勤劳又贤惠的妈妈、一位有时严肃有时和蔼可亲的爸爸，还有一个调皮可爱的妹妹你说，生活在这样的家庭中又怎么能不幸福呢？我出生于一个没理由安详的小镇上，虽然这里并不比城市繁荣，城市中应有尽有，处处都是高楼大厦，而小镇上虽然没有各种各样的东西，也没有一栋栋的高楼大厦,但是我们生活在大自然中，无时无刻都在体验大自然的美小镇虽比不上城市繁荣，但小郑上景色宜人、空气清晰,而且污染还比诚实小呢！我想我是一个在幸福不过的人了比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……我每天都有父母的陪伴、家人的关心而她们呢？就算受了伤也宁愿自己蹲在角落默默地舔着伤口，不让远在他乡的父母担心……我每天都能在学校里学习各种知识而她们呢？学校对他们来说只是渴望是遥不可及的梦想，家里的贫穷让他们失去了读书的机会，同样也失去了走出大山的机会我每天都过着无忧无虑的生活，不愁吃、喝而她们呢？父母的外出打工使他们不得不挑起家里的担子，做这本不应该是他们做的农活一双双稚嫩的肩膀挑起的担子比我们多的不能再多了生活在这样的家庭，这样的环境，你说我怎么能不幸福呢？【篇五我要做一个幸福的人】“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它然而，什么是幸福，人们理解各有不同今天，我们学了一篇课文题目是《幸福是什么》，我受到了很大的启发，明白了幸福的真正含义这篇课文主要写了三个牧童齐心协力，共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福牧童问“什么是幸福？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见十年过去了,三个牧童变成了强健有力的青年在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福感受无论是当医生的、干杂活的，还是留在村子里种地的，他们都感到幸福智慧姑娘听后说“看来，你们三个人都明白了幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情”讲完这篇课文曹老师告诉了我们她为什么是幸福的曹老师说“我培育你们，不管多累，只要你们能考出好成绩，我就是幸福的我孝敬我的父母，我是幸福的……”当曹老师讲完时我心里在想怎样才能做一个幸福的人呢？以前我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的商场过生日是幸福的；放假没有作业是幸福的可是从我学完这篇课文那一刻，我觉得幸福是我上好一节课，背会一首诗我是幸福的我考出好成绩，让爸爸妈妈高兴，让老师为我骄傲和自豪我是幸福的我帮助需要帮助的人我是幸福的同学们我们也来寻找自己的幸福吧，我们从身边的小事做起从自己能做到的地方做起，寻找自己的幸福我们一定能做一个幸福的人！【篇六一个幸福的人】以前，妈妈总和我说“你是世界上最幸福的人，你能有一个健康的身体，你能上学，你能有一个完整的家，你很幸福！”我听了心中不屑的想我有的别人都有，我没有的别人也有，我有什么幸福可言？可当我知道月日在汶川发生了大地震时，512当我在电视上看到那一幕幕感人的画面时，当我在报纸上看到那一个个感人的故事时，我流泪了没错，我是幸福的！我有上学的机会，学校，在我看到那一双双求知的眼睛后从我心中的地域变为了天堂几天前，四川用帐篷搭成的临时学校开学了一群群渴望读书的孩子就坐在简陋的教室里上课而我也许正坐在宽敞、舒适的教室里上课，无需担心余震的发生我有健康的身体，当一个个灾区孩子为了活下来而失去了双手，永远无法用手写字，而失去了双腿，永远无法用脚走路时，而我正在草地上奔跑我有一个完整的家，我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹而有些人虽然活下来了，但是却失去了最亲的人，失去了世界上最爱他的人而一个个家长在尸体旁大声痛哭的图片给我留下了深刻的印象蓬乱的头发，紧皱的双眉，红肿却含满泪水的双眼，无奈而又悲伤的表情我不敢想象，如果我的父母都离我而去，我会多么的孤独，可我知道很多人正感受着这种孤独我能说我不幸福吗？不，不可以！我多么幸福！跟灾区的小朋友比起来，我是如此的幸福幸福在每一秒的呼吸里,幸福在生活中每一个动作中中幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一个灾区的小朋友让我明白了这一点希望也能让你懂得这一点。