XX年小学教务处新学期工作计划1

年小学教务处新学期工作计划XX一\指导思想本学期，教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；以争创“省实小”为契机强化教师五认真、强化考核、求实求效以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量

二、工作重点继续开展新课程标准的学习，研究教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结

三、工作目标

1、加强新课标学习，使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念

2、强化教师的教学五认真，使之规范化

3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高教师业务水平

4、加强教师学历培训，鼓励教师参加各种形式的学习

5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学

6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升

7、大力开展教科研工作

8、抓好学籍管理，严格控掇

9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作

10、加强写字教学的检查与评估

11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素质

12、抓好每学期的两次月考工作，并及时反馈

13、注重对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核

14、加强作业布置与批改的规范性

四、具体措施

1、认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观

2、强化五认真工作管理力度，进一步规范教师的教学五认真严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时，，等一些不良的教学现象以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式，填写好作业批改记录

3、注重教学研究，每学期每人至少上一节校内公开课,听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论,且尽量使用多媒体教学，体现课改精神在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学注重师生的课前准备，强化教师课堂用语的规范性，上课时不接、打电话,不吸烟喝茶树立人民教师的形象，为学生做表率对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作

4、鼓励教师参加学历进修和业务培训以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友，二是要立足于教研组的研讨课，使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进，三是提高我校教师学历达标率

5、狠抓毕业班教学工作定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破

6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解教师与学生学习的状况，切实提高教师的质量意识，同时妥善处理好各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成

7、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课改经验，形成良好的教学氛围教研组活动要落到实处，做好有计划、有过程、有成果、有总结，做好经验的推广，特别是对新教师的培养和关心

8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作,并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好留生的动员工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册,专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各类的检测

9、抓好体卫工作不放松，督促体育教师上好每一节课,注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作适时组织训练，做好学生的体育达标测试加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作

10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手,进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草规范午写过程，严格考勤；加强督查，避免敷衍赛责；强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动

11、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理,将少儿艺校工作纳入五认真工作管理范理范围，督促教师备好课、上好课，让学生有所学、有所获结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，体现“艺”字的特点期末对艺校班级学生进行考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬

12、抓好月考工作，加强教师工作责任心，使教师能及时了解学科教学的情况，找出差距与不足之处并将结果及时反馈给学生与家长13规范后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导过程，强化绩效不得私自放后进生

14、进一步强化作业的规范性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性督促各教师填写好批改记录和四。