2022八年级班主任工作计划1

八年级班主任工作计划2022班主任有计划地组织好班委会活动;充分发挥全主动性、乐观性和制造性依靠并指导共青团、少先队做好工作既要尊重团、队组织的独立性，以下是整理的八班级班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考！八班级班主任工作计划1班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标班主任是班级工作的组织者，是学生的朋友，是各科任老师的伙伴，学校领导的参谋班主任要当好这几种角色，首先是在开学之初就要对全期工作有一个全盘考虑，为此制定本期工作计划如下

一、班级基本情况八⑵班共有人，他们聪慧活泼、勤奋好学，这些学生来源于两方50面，一部分由我校七二班学生升入的，一部分是外地和周边学校转入的,所以学生的成绩参差不齐，学生的基础较差而且部分学生学习我们的八班级班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培育了一批班干部和课代表，仔细负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持但也存在不少问题个别组长能力有待提高

（二）学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避开的问题他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出

二、新目标新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手

（一）班级管理方面⑴作业收发制度课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员_记录，家长会上通报课堂管理每天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动乐观2学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要及时表扬班干部管理培育和利用好学生干部班长、班委、团支部成员3及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面进展二思想教育方面八班级下学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关1注每个学生的思想波动和成绩起伏⑵多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避开单纯的说教,尽3可能寻找适当话题，引发学生的爱好，让学生参加，以期受到更好的教育效果尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获⑷通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助双方配合，以达到的教育效果三学习方面⑴通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习爱好⑵通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、3学、赶、帮、超”的良好的学习氛围⑷让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓5紧知识的落实工作⑹常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩八班级班主任工作计划4八班级的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，逐渐走向成熟但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆，因此这一阶段非常重要，会对他们以后的人生路打好基础为了帮助他们走好这一步，特在开学初制订了如下班级工作计划、班级基本情况在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八班级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们用爱和关怀来引领他们鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下

二、本学期的奋斗目标、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中1名列前茅、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的2进展和发挥自己、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，3形成良性竞争，培育他们拼搏进取的精神、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养

4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育责任心和公共道德感5

三、工作措施、及时了解学生学习情况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学1谈心，关注他们的思想动态、加强班干部队伍的建设开学初重选班委会，建立以班长为龙头2的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行3思想教育和理想教育可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关怀他人、有着强烈的社会责任感的人、转变教育观念，健全学生人格;言传身教，以诚取诚;尊重学生,关4爱学生;换位思考，正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设，营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培育学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”.、安全教育5作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制、学风建设，至关重要;学法指导，必不可少;爱好引导，事半功6倍严肃班级纪律加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律1和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌⑵深化剖析学习在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性⑶加强对学习习惯的养成和学习方法的指导坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象，在班级深化开展“我谈学习”活动，让同学们互相沟通学习阅历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法⑷开展目标性学习活动让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生制造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越注意促进中间层学生的正常进展中等生是班级学生的大多数,上5等生的起点太高，他们达不到中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易严要求，高标准，促优更优注意抓好优生的学习工作，督促他6们向更高目标进展、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键工作中，我将7学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责此项工作的开展这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理水平能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功八班级班主任工作计划5今年我所带的八二班的学生都是从本校七班级升级上来的，因此从对学生的熟悉程度上来讲，今年我的班主任工作还是相对容易的但是基于薄弱学校学生基础不好这一现状，班上还是有几个让我感到头疼的困难学生，因此压力也不会太小为了将八二班带得更好,让学生得到更大的进步，我特制定以下班主任工作计划

一、建立一个优秀的班干部队伍班干部就是班主任的左膀右臂，一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助建立班长负责制，宿舍长管理制，让学生基本上能进行自我管理，自我监督这对培育学生的自学能力也是非常有效的

二、开展批评与表扬班会活动通过班会课上的自我批评与表扬，让每一个同学为八三班的成就而感到自豪，让同学们因为自己的行为不规范而感到羞愧通过这样的形式让学生增进班级凝聚力，热爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力

三、进行定期访谈因材施教是教育的理想境地，虽然现在班级人数基数大，不能够对每个同学进行深化了解，但是作为班主任，我会安排每周对学生进行个别访谈，了解学生的最新动向，帮助他们得到的进展根据每个学生的具体情况，用不同的方法让每一个学生树立自信，建立起学习的信心，养成良好的学习和生活习惯，让他们感觉到，在学校，班主任就是他们最坚强的后盾

四、培育自学的自学力乐观性不高，还有一部分学生觉得学习越来越难，渐渐力不从心了,不感爱好了，针对这种情况，我班在管理的时候需要注意在增加班级活动的趣味性，增强学习的科学性，以此来提高学生对学习的爱好

二、工作目标、通过细致入微的工作，使学生养成良好的学习和生活习惯

1、培育其得力的班干部，制定好切实有效的班级规章制度和量化制2度大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能进入先进行列、并进一步加强班风和学风建设，培育学生集体荣誉感3

三、主要工作

（一）、加强班风建设、安排班级活动1根据学校德育工作安排，引导学生开展丰富的活动活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面对全体学从学生七班级的表现上来看，学生在课堂上的表现还是可以的,但是八班级是整个中学阶段的关键期，只在老师督促下的学习还是远远不够的因此，今年的班主任工作我会把重点放在培育学生的自学力上，让学生真正体会到学习是一种习惯，而不再是一种任务，只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果今年的班主任工作计划就是以上几条，我会在几年的工作中努力细心，做到以上几点，让学生为他们是八三班的学生而感到骄傲,让学生以他是我带的学生而感到骄傲生，促进学生全面进展活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如卫生检、体育比赛等一些活动、营造向上氛围2根据八班级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围制定并修改班班规，合理利用好“评定”的作用1⑵布置教室环境，使学生在一个温馨的环境中学习让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学3生都有成功的机会和成就感培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神、指导培育班委干部3班委干部是班主任的左右手要仔细选拔，同时要精心培育第一，帮助班委干部树立威信;第二，鼓舞班委干部大胆工作，指导他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”（二卜针对特殊学生，开展特殊教育、通过多种途径，实行多种方法，对特殊学生开展教育班主任要1通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的乐观性，取得共识，配合学校教育好孩子、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生2的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练

四、工作内容及措施⑴抓好每周一次的班会严格执行“五条禁令”和“行为规范四十条”以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调2试，如遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;同时根据不同学科，邀请任课老师与其沟通意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现3身说法，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力⑷首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权继续坚持每天5一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理

五、工作小结总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建一个良好的学习氛围，促进学生的共同进展八班级班主任工作计划2本学期，我继续担任八班级一班班主任，经过上学期的相处，我们师生之间都有了很大的了解上学期，我们班取得了一些成绩，但由于我阅历不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本学期，我会查漏补缺，特制定工作计划如下

一、班级情况分析一总体情况分析从总体看，经过上学期的培育，本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好，能够及时完成各项活动，乐观参加各种学校组织的活动，并取得一定成绩，但少部分学生仍不能严格要求自己，存在一定问题，还需要进一步加强管理

（二）具体情况分析第一层次，本部分学生学习自觉性强，纪律较好，工作仔细，善于自主管理，需老师加强引导促进学生全面进展第二层次，本部分学生学习较仔细，但缺乏乐观性，不善于表现自己，有一定能力但不善于发挥，需要及时鼓舞，严格要求，培育其自信第三层次，本部分学生自制力较差，各种问题多而复杂，影响班级进展，需加以关注，严格管理，及时发现问题，解决问题第四层次，本部分学生不仅自身问题较多，对班级影响较大，需时刻关注，及时发现问题，加强与家长的沟通，共同解决问题

二、班级工作目标、全面了解学生，帮助学生克服学习生活上的困难，学会学习,提1高学习效率、乐观调动学生学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成竞2争、拼搏、进取的学习风气，全面提高学生的素质、使每位学生的心理都能健康进展，以平常心对待生活中的人和事

3、仔细执行学校的规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下4坚实的基础，在保持现有成绩的基础上，努力提高语数外三门主科成绩，争取更多同学进入班级前百名

三、班级主要工作、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，1养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强班级凝聚力、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观2上进的学习自觉性、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们3的思想行为、培育竞争意识，开发制造力，加强思想道德建设

4、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行5思想教育和理想教育，利用多种形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关怀他人，有着强烈社会责任感的新一代接班人八班级班主任工作计划3新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度现将八班级下学期的具体做法如下

一、班级情况分析

（一）班风方面。