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全国交通安全反思日班会教案2022通过全国交通平安反思日主题班会,让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规那么,提高交通平安意识下面我给大家带来2022全国交通平安反思日班会教案,盼望大家喜爱!2022全国交通平安反思日班会教案1活动目的L让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规那么,懂得自觉遵守交通规那么的重要性及不懂交通规那么所带来的危害性,懂得为了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通规那么
2.形成学习、讲平安学问的气氛,造就学生自我爱护的意识和实力和酷爱生命的情感,为他们的安康成长打好根底活动打算L通过各种渠道搜集、学习交通平安方面的资料
2.制作课件,主要内容有交通平安事故资料、交通平安标语等坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤平安骑车
1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,假如你硬要走机动车道,往往简单导致交通事故发生
2、骑自行车不要逆向行驶因为法律规定“机动车、非机动车实行右侧通行”你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞
3、骑自行车不要直穿十字路口须要穿过十字路口,应当依据道路标线,按“右侧通行”原那么从非机动车道内绕道而行还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应当下车推行
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向因为此时此刻道路上的机动车实在太多,加上局部驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹特殊是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要留意骑车平安在此时此刻的道路上,要保证骑车平安也不是一件简单的事情,请千万不行再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危急动作来,否那么就有可能为自己的卤莽行为担当后果
5、经常对自己所骑车辆进展检查修理,确保车况良好上学、放学骑车时留意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让担心全隐患留给自己平安走路
1、分道行走,自觉靠右所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律给予行人肯定通行权的地方,必须要充分利用,并遵照红灯停、绿灯行的规那么通行如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不行迟疑不决
2、不盲目横穿横过马路其实是一件很危急的事情,很多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿马路时发生的我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特殊当心我们可以学习借鉴香港人的走法,采纳“先望左、后望右”的方法,即到达马路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理,总之要看清路况
3、不要边走边看书,不在公路上相互追逐,不在公路上玩耍和长时间停留马路是特别危急的地方,稍不留意就会缺憾终身人常说“惹不起我就躲”,机动车是高速危急工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就须要我们取其利,避其害只要我们专心驾驭车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺当利地行走在宽敞的公路上(三卜交通平安学问竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还可以过公路吗
4、什么灯亮时才可以走
5、行走时怎样留意交通平安
6、骑自行车要怎样留意交通平安
7、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4)穿越公路时,要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”
8、骑自行车要怎样留意交通平安要在非机动车道上靠右边行驶教师小结同学们都驾驭的很好,那就盼望同学们能自觉遵守交通平安规那么树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做遵守法律公民
四、总结(5分钟)愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,在学问的海洋里披荆斩棘生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么的好习惯交通平安,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关怀、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、平安、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满华蜜!2022全国交通平安反思日班会教案3人流、物流、车流的快速增长,是宏大祖国经济开展、市场旺盛、人民生活水平提高的势必趋势光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌事物的另一面对世人昭示我国已经进入道路交通事故的高发期日前我国道路交通平安形势非常严峻事故持续上升,伤亡沉重,损失巨大,为了执行公安部、教育部《关于加强中小学校交通平安工作的通知》精神,接着进一步搞好我校的交通平安教育,削减交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通平安的主题班会班会活动目标
1、让学生在沟通活动中相识一些常见的交通标记
2、让学生在活动中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交通规那么
3、让学生在合作学习中学得一些根本的学习方法
4、通过这节班会,有意识地造就学生的相识实力和初步运用交通平安学问解决实际问题的实力班会活动过程
一、老师讲解交通平安的重要性老师大家都知道,人最珍贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威逼,那么你们知道此时此刻对人类生命威逼最大的头号杀手是什么吗?学生自由谈.老师总结:就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼
二、交通学问竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过公路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标记,让同学们说出交通标记的名称及其意义
三、骑自行车的交通平安主持人我国是自行车大国,很多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应留意哪些问题呢?下面请听一名同学朗读《平安骑车歌》平安骑车歌同学们骑自行车,听我唱段平安歌车铃好使闸要灵,有了状况车能停上街留意看信号,千万不要冒险行信号就是指挥员,骑车第一讲平安望见红灯快刹闸,该等多久等多久绿灯亮了才能行,平安通行不争抢十字路口人车多,左右视察听八方骑车带人危急大,攀扶车辆更可怕中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风撞上汽车命归西双手离把更不行,东摇西摆像醉汉骑车不走一条线,头破血流住医院不定哪天出事故,超超群长也危急驮载东西别超宽,事情虽小不平凡手拉手儿把肩摸,十有—要撞车骑车让让讲平安,
四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作主持人我们相识的交通标记对维护交通平安起着重要的作用车辆的顺畅,人们的生命平安,更离不开交通警察下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思学生1:这是叫车子往前走学生2这是叫车子停下来学生3这是叫左边来的车子向右边开去学生4这是叫车子到路边停下来主持人同学们,此时此刻让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!全体学生参加,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了
五、五名学生表演小品《公路上》主持人车祸猛于虎谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感慨唏嘘作为一名中学生来讲,留意乘车平安是和我们亲密相关的下面请观看小品,看的过程中,思索哪些行为是对的,哪些行为是不对的(表演小品)
1、学生自由谈.
2、主持人总结生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么的好习惯教学过程
一、导入有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“平安”!平安维系着我们每个人的生命与安康,平安维系着每个家庭的华蜜与美满可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些骇人动目、惨不忍睹的场面事例洛桑惨、香妃遭车祸的事例洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家特别喜爱的演员,正值他的事业即将到达顶峰的时候,他,却恒久地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命11015年10月2曰因车祸去世,年仅27岁时至今曰,很多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得《还珠格格》中的香妃吗一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!在我们身边,同样上演着这样的悲剧讲解并描述身边的事例(教师讲、学生讲)在放学的路上,两个学生在追逐打闹,已经跑到了公路中间也没留意乘做公共汽车、出租车应当留意下面的几个问题:
1.不得在机动车道上拦截机动车
2.在机动车道上不得从机动车左侧上车
3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行
4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗
5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车
6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为
7.按规定运用平安带
六、全体学生起立,齐读《平安小守那么》,交通平安主题班会完毕⑴小学生,上学校,走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号⑶家用电器和煤气,运用时要留意,阅读说明再开启⑵上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律⑷发生火灾不要慌,快叫大人来帮助⑸放学回家快快走,回家晚了爸妈愁⑹遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜⑺一人在家关好门,与人说话要慎重⑻发觉坏人来撬门,赶快拨打110o9狗咬猫抓毒蛇咬,齐快快快,送医院,医生处理才平安女学校平安人人讲,平安学校个个赞男平安学问时时记,留意平安到处提女愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,(合)在学问的海洋里披荆斩棘班会目标
1.透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通平安教育
2.透过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规那么,懂得爱护自己,懂得交通平安重于泰山等的道理班会重难点造就学生树立交通平安意识,养成交通平安的良好习惯班会打算
1.黑板上书写“交通平安我先行”几个字
3.打算测试交通规那么的抢答题目
5.学生自制平安传播卡班会过程:
一、以逼真的画面,真实的数据,真实的告诫,让学生深深懂得爱护自己,就是华蜜大家导入:
1.同学们,这天我们举办一次“交通平安我先行”活动,我们是21世纪的主子、A是祖国的将来、民族的期望我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代我们是肩负重任、跨世纪的新苗但是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
2、逼真的画面播放《交通平安监控录像》(教师看了这些录像,你们有什么感想)学生答复:刘善容看了之后感觉很胆怯,以后都不敢过公路了未从凡太惨了,他们这么年轻就丢失了生命王建鹏我以后必需要留意交通平安了,感觉许多危急都在我们身边童耀我一向都很留意的,所以以后不会遇到这类事故的教师交通事故离我们并不遥远,它也时时发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人挚友遭受过的交通事故
3.真实数据道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害大家来看这样一组数据据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关0万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此骇人动目的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活101万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,变更他们的人生轨迹
4.真实的告诫谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感慨唏嘘感慨、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法
5.小结这些血的教训向同学们敲响警钟!一一期望每个同学心中都有交通平安这根弦,时刻牢记遵守交通规那么
二、班会中学习交通法规L分辨交通标记;(学生举手答复过程略)
2.快速抢答交通学问(学生抢答过程略);
3.嬉戏《等车》让几名学生表演剧情背景周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心喜悦,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了一一请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规那么的,我们以后该怎样做
4、让一名名学生效仿交通指挥动作,让大家分辨
三、小结教师在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰父母、教师在期盼着你们,完备的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得爱护自己「懂得交通平安重于泰山等的道理同学们必需要把交通平安牢记心中!
四、课外延长请同学们自己设计平安传播卡,贴到教室里警示自己,也能够发到别的班级做传播2022全国交通平安反思日班会教案4
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的珍贵,驾驭有关的交通平安学问,认清学习目的,增加学生平安意识
2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教育与管理,确保学生平安
3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命4为加强对学生法制与交通平安的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心安康,平安完成学业,制定本制度5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、安康成长
二、班会过程
(一)、谈话引入:同学们,我们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否那么很简单发生危急,酿成事故在生活中我们应时时刻刻留意平安,如饮食平安、旅游平安、交友平安、用电平安、交通平安等,今日我们就来谈谈交通平安首先请大家观赏一段小品《肇祸》)(二卜1小品表演,(主要讲解并描述一个肇事司机逃逸的事务)
2、表演中存心设计一些错误,在小品完毕后向学生提出学生表现比拟踊跃(比方打电话报警110,不是119;又比方打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点,而不是简洁地说“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生驾驭了交通平安的学问,印象深刻
3、学生有感而发,谈看小品后的感想(三卜感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入其次个环节一一《行人交通平安标准》学问问答我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分《A》、行人过公路的方法:
①行人过公路有几种方法(走人行横道,走地下通道,走天桥)
②交通标记种类有哪些有何含义?交通信号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种A、交通信号灯是以不同醒色的信号来实现交通限制和平安的重要手段交通信号灯分为以下三类十种
1.指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于穿插路口,它分为五种⑴绿灯亮准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行⑵黄灯亮不准车辆、行人通行,但已越过停顿线的车辆和已进人人行横道的行人,可以接着通行,右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆在小阻碍被放行的车辆和行人通行的状况下,可以通行一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着当他发觉这两个同学时已来不及刹车,于是,一起悲剧发生了!一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上车子飞速地消逝在人们的视线中
二、相识交通平安的重要性人最珍贵的就是生命,生命对于每个人只有一次可身边一幕幕由于不留意交通平安而发生的人生悲剧,骇人动目,请看资料(多媒体显示)L交通事故统计资料20_年全国因交通事故造成中学生死亡1767人,受伤101101人;造成小学生死亡2656人,受伤10819人交通事故已成为造成中小学生伤亡的主要缘由之一今年上半年,全国共发生道路交通事故107193起,造成210166人死亡、128336人受伤,干脆财产损失
4.1亿元
2.三起惨剧《偷骑摩托酿惨祸》11019年10月12日晚上,山西省境内发生一起2022全国交通平安反思日班会教案5
一、活动目标通过活动,教育同学自觉遵守交通规那么,知道走路要走人行道,懂得公路上不能追逐打闹;知道过公路要走人行横道
二、活动打算
1.学会歌曲《交通平安歌》(自编)
2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练
三、活动过程
(一)中队长宣布活动起先,全体立正
(二)进展活动(主持人上场主持活动)合每年的4月30日是“全国交通平安反思日”“交通平安,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通平安常识合同学们,我们是祖国的将来,民族的盼望,是21世纪的接班人甲平安、安康地成长是我们大家的共同愿望乙平安,牵涉到社会的.稳定;甲平安,牵涉到学校的安静;乙;平安,牵涉到每个家庭的华蜜甲平安,包含了交通平安,乙平安,包含了生活平安,甲平安,包含了活动平安,乙平安,包含了防火平安,合还有意外损害等方面的内容今日,我们先来讲讲交通平安甲:同学们,《日常行为标准》第16条告知我们,(全班同学齐背诵)乙我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品《放学了》(八位同学表演小品)甲这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过公路时留意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多平安乙我们有些少先队员不但自己能遵守交通规那么,看到别人违反交通规那么,还能上前劝阻并进展传播呢/请看表演《不要爬栏杆》(两生表演《不要爬栏杆》)甲大家看了表演必须会赞扬这位少先队员做得对是啊,在她的协助下,小弟弟明白了翻越栏杆穿公路的危急,知道今后该怎样过公路乙可是,在我们身边,还有极少数同学平安意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训(王子豪同学讲亲身经验)甲王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,假如在车流不断的公路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命(八位同学表演快板《平安华蜜伴我行》)乙同学们,让我们再次感谢叔叔阿姨为我们的精彩表演甲同学们,交通平安是多么的重要乙平安是我们正常学习、工作的保障;甲平安关系到社会、学校;乙平安关系到千家万户合同学们,让我们一起放声高唱,唱己的心声吧甲请听,《交通平安歌》(全体起立高唱《交通平安歌》)2022全国交通平安反思日班会教案交通肇事案某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故《公路上的悲剧》深圳市一小学生陈洋于11019年5月24日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地出事后,司机紧急将陈洋送到旁边医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,其次天陈洋便离开了这个世界可是对于他父母更大的打击还在后面由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任《乘车上学》青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒可就在这时令人震惊的一幕发生了由于前方有人突然横穿公路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的哀思留给了他的母亲可见,交通事故是造成中小学生伤亡最主要的缘由之
一三、相识交通标记,增加平安意识
四、书写交通平安标语交通平安的标语随处可见,你留意到没有?你知道有哪些?能否说出来学生先说后写道路千万条,平安第一条平安来自警觉,事故出于麻痹红灯常在心中亮,绿灯才能伴一生狭路相逢“让”者胜红灯停,绿灯行,不越线,不抢行酒后驾车,拿命赌博人的生命只有一次,请您留意交通平安人生美妙,步步当心倡议文明交通意识,塑造良好学生形象行万里平安路,做百年欢乐人良药苦口利于病,交通法规利于行横穿公路一看、二等、三通过
五、确保自身平安,我们要做到
1.走路时,做到四个“不”不要在公路上游戏乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口
2.候车时,做到二个“不”不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车
3.乘车时,做到四个“不”不乘坐超载车辆;行车途中不要将头手伸出车外;不携带易燃易爆等危急物品;不在车内随意走动打闹
六、升华小结最真诚的友情是期盼,最良好的祝福是平安!最殷切的牵挂是父母,最美妙的时刻是团聚!让我们共同撑起平安的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活祝我们恒久《祝你平安》!在《祝你平安》的歌声中完毕班会《祝你平安》新词你的车子检查好了吗?交通法规记在心上了吗生活的路总有一些危急事请你必须要警觉留意平安过得好祝你平安,哦,祝你平安,让那欢乐围绕在你身边路口的指示灯你看清晰了吗平安带、灭火器你都带上了吗人生自古总有很多突发事,请你多做些防范2022全国交通平安反思日班会教案2
一、教学目的
1、通过老师的讲、同学间的探讨等形式引起同学们对交通平安的重视
2、驾驭走路、乘车、骑车等交通平安常识,明确平常日常生活中怎样做才能保证交通平安
3、通过交通平安学问有奖竞答等互动,激发学生的学习爱好---、教学重点重视交通平安,驾驭走路、乘车、骑车等交通平安学问教学难点关于走路、乘车、骑车等交通平安学问
三、班会程序
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为担心留意交通平安而导致的悲剧老师讲解并描述随着经济的日益开展,我们大地球母亲已变得越来越漂亮,公路上车辆络绎不绝的景象随处可见然而由于有些人交通平安意识的淡薄,在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发觉一阵阵欢声笑语隐没在锋利的汽笛声中,当你面对那些骇人动目的场景时,同学们你想说什么呢
3、老师小结面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗道路交通平安事故仍旧是各种事故领域的“头号杀手”生命在你手中,交通平安不容无视所以今日我们就一起来学习道路交通平安学问,要求同学们养成自觉遵守交通规那么的好习惯(二卜学生如何自觉遵守道路交通平安法律法规平安乘车
1、乘坐车辆的选择乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的千万不行乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通平安培训,三连保险费有没有缴都是个问题更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到平安要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车另外,假如你的父母会开车,你应当踊跃劝导父母,为了家庭平安、华蜜,千万不行酒后驾车
2、乘车途中的平安乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危急不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔,。