小学校园艺术节活动方案范文汇编

小学校园艺术节活动方案-范文汇编XX

一、指导思想健康艺术能陶冶人情操，提高人道德修养；能鼓励学生们爱祖国，爱人民思想情感开展丰富多彩艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力举行本次艺术节活动，为学生提供自由展示才能平台，激发学生爱好，培养学生艺术情感，丰富学生校园生活，让学生真正享有童年天真与快乐

二、活动主题弘扬民族文化营造艺术气氛提高艺术素养

三、活动总指挥章小蕙活动协调张丽东

四、活动时间:4月中旬——5月下旬

五、活动对象一至六年级全体学生

六、活动内容及详细安排

（一）四个“一”活动

1、第一种“一”设计艺术节节徽或艺术节海报规定

（1）根据自己喜好，选择其中一种进行节徽制作或艺术节海报设计；

（2）小报版面设计合理，彩色和黑白均可；节徽设计在16k或a4纸上，并附上简要阐明（如节徽寓意等）形式个人或小组同学合作完毕，运用班队课、综合实践活动课等进行全班交流（“六bull;一”时集体展出）负责人美术教师完毕时间三月——五月

2、第二个“一”理解一件乐器产生和使用规定老师根据各年龄段学生特点和爱好，运用音乐课，向学生简介一件乐器产生和使用，增长学生音乐素养负责人音乐老师完毕时间四月——五月

3、第三个“一”自我歌唱展示规定学生根据自己爱好和同伴需求选择合适歌唱展示活动，老师根据各年级学生选择，合适进行引导负责人音乐老师完毕时间四月一mdash;五月

4、第四个“一”学唱一支歌规定根据各学生年龄段特点，音乐老师教学生唱一首歌负责人音乐老师完毕时间四月——五月

（二）学生专场演出运用每周中午时间，开设低、中、高三个专场，为歌手在操场搭建舞台上进行全校性展示、选拔，准备“六一”节展示负责人章小蕙许嫣娜张丽东时间五月下旬

（三）六bul I;一”汇演规定

1、选拔优秀学生进行演出展示;

2、六一文艺汇演，邀请音乐行家与学生同台演出负责人章小蕙许嫣娜张丽东时间6月1日

七、艺术节有关事项阐明由学生投票产生得奖名次，凡参与歌唱展示同学都评为参与奖/p。