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文本内容:
学校控辍保学制度为了夯实推动素质教育,切实提高学生素质,制止学生辍学,特制定控辍保学规章制度如下
一、责任制度实行控辍保学校长责任制度,拟定控辍目的贯彻到班级,责任到人,每年同各班主任签订控辍目的责任状教师与学生家长签订控辍目的责任状,实行目的管理总结经验,找出差距、制定措施、力求提高,对完毕控辍目的的教师予以表扬,对无辍学的班主任实行重奖,对完不成控辍目日勺日勺,除予以罚款外,限期完毕控辍目日勺
二、辍学报告制度班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,对未能及时报告或未及时家访,工作不实导致辍学的,追究班主任欧I责任学校责成专人负责,每月将辍学状况上报给区教育局和督学室,保证及时上报
三、学籍管理制度
1.按教育局统一规定建立规范的学生学籍,人口档案资料,逐渐运用现代化手段,力求两年内学籍使用计算机管理,使之管理科学化
2.在规定期间内为新生办理统一的学籍
3.拟定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善
四、跟踪制度班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,做好跟踪记录、家访记录,在做好复学动员工作的I同步,掌握每一名学生的I去向,及时将状况反馈给学校
五、救济制度为制止辍学,保证学生进得来、留得住、学得好,杜绝因贫困而辍学现象发生,特制定此项制度
1.班主任要对学生家庭经济状况有所理解,及时家访,对于家庭贫困的学生列为本班救济对象
2.对于全镇特困户、贫困户的子女入学,学校合适减免费用
3.开展扶困助学活动,通过手拉手、一帮一时形式,切实保证贫困生享有接受义务教育日勺权力
六、家访制度为保证控辍保学目的时顺利实现,及时理解学生动态,特制定家访制度
1.班主任要定期对本班学生进行家访,及时沟通学生校内外体现,做到对症下药
2.发现学生厌学情绪,班主任教师要及时家访,做好学生的思想工作,同步也有助于家长协助学生做好工作
3.对于产生辍学想法的学生,班主任更要及时地进行家访,对家长讲清学习的重要性,及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的有关条例
4.每次家访班主任要做好家访记录,及时向主管领导报告
七、后进生转化制度
1.对于本班的后进生要分清类别,做好记录
2.针对本班的后进生,班主任对每一名后进生做好转化的计划、实行环节等纪录,因材施教,个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合,使其尽快转化
3.及时做好记录,及时向主管领导报告控辍保学制度潼关县小天鹅学校。