还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
下半年集团机关员工绩效考核方案为进一步建立和完善集团机关岗位的绩效考核体系和鼓励约束机制,对集团机关员工的价值发明过程及成果进行客观、公正日勺评价,并通过此评价合理地进行价值分派,有效发挥薪酬的鼓励作用,增进机关员工与集团共同发展,特制定本措施
一、考核原则
1.逐级考核原则部门提供考核评价信息,直接上级负责对直接下级考核;
2.改善提高原则考核者与被考核者在绩效管理的整个过程中保持沟通,解决被考核者工作中存在的I问题与局限性,实现增进员工的I绩效改善和提高的考核目的;
3.公开性原则让员工理解本次考核的程序、措施及绩效成果等,使程序透明化;
4.客观性原则以工作计划达到和实际工作产出为根据进行考核,减少主观因素的影响
二、考核周期、对象与内容
1.本次进行下半年度工作业绩考核和工作能力态度考核;
2.本次考核对象为集团公司机关科级及如下管理、技术员工和操作员工;
3.考核内容为下半年业绩完毕状况占60%;工作能力态度体现占40%业绩考核重要根据
三、四季度工作计划和工作总结进行考核;工作能力态度考核重要针对专业知识与能力、工作态度与服务等平常行为体现信息进行考核
三、绩效考核流程
1.考核评价实行
①科级及如下管理、技术员工和操作性员工的考核由职能部室负责人或直接主管考核(占70%)与同事互评(占30%)相结合;
②各部门于4月1日前,由部门负责人负责给考核者提供考核表格(表
3、表4)及第
三、四季度工作计划和工作总结,由考核者给被考核者打分;
③工作业绩评分根据
三、四季度工作计划和工作总结并结合工作业绩评分原则(表1);能力态度评分根据平时体现结合能力态度评分原则(表2)认真进行打分工作业绩评分原则与能力态度评分原则均采用百分制;
④若部门内部业务分工有交叉,业务主管有两人或以上时,由其分别进行打分并计算算术平均值
2.考核成果确认:部门内各岗位的J考核成果(表5)在4月13日前汇总到人劳部,人劳部汇总整顿后提交绩效考核领导小组讨论拟定,并报公司进行审批(其他考核原始表格各部室要保存完整,以备考核申诉时查阅)
四、考核成果确认与应用
1.考核等级考核等级分为A、B、C、D、E五级,等级原则参见《集团机关绩效管理暂行规定》中
6.1项内容规定
2.考核等级分布与绩效工资分派
①在部门绩效工资基数固定的前提下,考核成果与员工个人绩效工资挂钩,具体措施参见《集团机关绩效管理暂行规定》中
7.2项规定内容;
②各部门对员工考核要严肃认真,按照等级分布规定合理拉开差距;否则部(处)室奖金总额将总体下浮20%o
五、考核面谈与绩效改善科级及如下管理、技术员工的考核的目日勺是要以业绩为导向,紧密结合被考核者日勺工作目的、工作计划和岗位职责对其工作进行控制和指引,在工作绩效改善方面提供协助因此,考核结束后,考核者应当与被考核者就本考核周期内的评价成果确认、绩效改善措施、绩效能力提高进行面谈,面谈应达到如下三方面的规定L就本期考核成果获得被考核者的承认,使员工客观理解自身工作的优、缺陷;
3.对下一考核周期工作的I盼望原则达到一致的意见;
4.讨论制定双方认同的书面绩效改善和能力提高辅导计划
六、考核申诉被考核者如对考核成果有异议,一方面应通过双方的沟通来解决;如不能妥善解决,被考核者可向公司考核领导小组或人劳部提出申诉,考核领导小组或人劳部需在接到申诉之日起二十日内,对申诉者的申诉祈求予以答复
七、本方案由绩效考核小组负责解释工作表一般管理员工、操作性员工工作业绩考核评分原则表1:考核要素评价原则相应分值备注
1、计划能力强,计划设定饱满,详实精确,具体可行10工作计
2、有一定计划能力,计划工作适度,基本具体可行8划性
3、计划能力稍弱,计划工作量尚可
64、计划制定简朴或未制定工作计划,计划工作量局限性1-
31、承当任务量大,并能超额完毕任务36-40任务完
2、承当任务量合适,能按计划完毕28-35毕
3、未完毕计划27分及如下
1、严格按工作原则规定,精确完毕工作计划,工作质量高26-30工作质
2、基本按工作规定完毕职能工作,工作质量尚可18-25量
3、工作出错率高或常常返工,拿不出具体工作成果,工作质量分及如下17低
1、以最快时间至少投入完毕任务,并能保证工作质量16-20工作效
2、能准时完毕任务,基本保证工作质量10-15率
3、工作进度掌握不够,常常迟延,缓慢9分及如下注考核人从考核要素日勺拟定分值中直接选用分值或者从分值范畴内拟定分值作为该项的考核得分,不打考核要素界定分值备注具有丰富日勺本专业知识,对某些问题有独立见解;本职业务能力强,能妥善解决本部50门核心复杂日勺业务问题;具有很强日勺自我学习和提高专业水平日勺能力掌握本职专业知识,具有一定深度;本职业务能力强,能独立解决较复杂专业知识40日勺业务工作;具有较强日勺自我学习和提高专业水平日勺能力与能力一般性掌握本职专业知识;本职业务能力一般,能独立解决本部门平常工作;具有基本30日勺自我学习和提高专业水平日勺能力对本职专业知识只粗略理解;本职业务能力较差,在具体指引下能解决平常工作;具有20较差口勺自我学习和提高专业水平日勺能力善于与主管和同事合伙共事;严格按照公司规章制度办事;工作超前,效50果明显;服务热情并且到位能较好地与主管和同事合伙共事;能贯彻执行各项规章制度;工作积极且有计划;服务40工作态度和较热情和到位基本能与主管和同事合伙共事;基本能贯彻执行各项规章制度;积极开展服务30工作,准时完毕;服务态度一般,基本到位与主管和同事合伙共事不佳;贯彻执行规章制度不力;工作总需提示,才20干完毕,甚至本职工作不督促不干;服务态度较差且不太到位注考核人从考核要素日勺拟定分值中直接选用分值或者从分值范畴内拟定分值作为该项日勺考核得分,不打小数部室考核周期季度时间.年月日工作业绩(分)能力态度(分)100100序号姓名得分合计工作计划任务完工作质量工作效专业知识与工作态度与得分得分毕率服务能力注、得分合计=工作业绩得分能力态度得分1X60%+X40%;、本表是表的汇总根据,填写完毕后在部门内留存备查25表一般管理员工、操作性员工考核表4:(同事互评专用)部室考核周期季度.•时间年月日1工作业绩(分)能力态度(分)100100序姓名得分合计号工作任务完工作质工作效专业知识与工作态度与得分得分计划毕量率能力服务注、得分合计=工作业绩得分能力态度得分1X60%+X40%;、本表是表的汇总根据,填写完毕后在部门内留存备查25。