2024年老师的‘口头禅’作文

年老师的‘口头禅‘作文2024老师的‘口头禅’作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的老师的‘口头禅‘作文，欢迎阅读与收藏老师的‘口头禅’作文1我的老师有一句口头禅，是“安静叮铃铃，上课了，老师走进教室，可同学们就像没看到老师一样，一直在说话，老师大吼一声安静同学们才安静了下来，老师在讲单词，有几个同学觉得没意思，于是开始聊天同学甲嘿！干什么呢？同学乙……老师看见了，敲着黑板说安静！安静！快下课了，有几个同学又忍不住了，传起了纸条，传着传着，又说起话了老师大喊你们还想不想下课了，快给我安静！下课了，老师没讲完，一直接着讲，有一个同学说老师，还让不让我们下课了！”这个同学一说，全班同学都说了起来，老气愤地大吼都给我安静！安静！讲完了，老师说都给我安静地下课！”于是同学们安静地走出教室我的老师真是安静啊！老师的‘口头禅’作文2我们班陈老师有一个口头禅，就是坐下！”为什么会有这个口头禅呢？原因就是我们班同学总是会不断地说话、下位，陈老师不得不左一遍右一遍地说〃坐下！〃这不，昨天下午陈老师的口头禅又蹦了出来，昨天下午，陈老师刚说完英语卷子，同学们便又站的站，说话的说话，声音远远超过了陈老师！语文科代表站起来说语文……数学科代表站起来说把数学卷……王同学说这题怎么写……？”李同学说今天打扫卫生的……？〃更有甚者，朱同学走到讲台前面大声问〃陈老师，英语作业是什么……！〃总而言之，很乱很乱！陈老师见此，那句口头禅便又蹦了出来，〃坐下！坐下！〃大吼两声，教室才全部安静下来哎，我们班如果不这么吵闹的话，原本温柔的陈老师也不会有这句口头禅喽！看来，为了让陈老师甩掉这句口头禅，关键得靠我们班所有的同学了！四（）班的同学们，赶紧行动起来,不要再让教室吵闹，3让陈老师的这句口头禅再现了！老师的‘口头禅’作文3升入四年级，教我们语文的.是戴国霞老师戴老师没有朱老师幽默，平时也不爱笑，不过她有一两句口头禅，其一〃好记性不如烂笔头记得有一次上她的课，她刚讲到非常重要的知识，她见到我们都不拿笔把这个知识记下来,于是她就说〃这么重要的知识都不记下来啊？！我平时都怎么教你们的？要记住/好记性不如烂笔头’！这一句话说完，下面就来了一阵沙沙的写字声这时，我听见同桌小声地说〃烂笔头不如好记性，我都把知识记在脑子里了，不用在书上记一遍了〃我〃噗嗤〃一声笑了出来老师见我同桌在开小差非常生气又强调了一遍〃好记性不如烂笔头，好好记着〃语文老师的另一个口头禅〃我刚才说什么了啊？〃有一次，语文老师在上面讲，同学们在下面吵，吵得老师很生气，于是她又迸出了那条口头禅来，别吵了，谁来告诉我，我刚才说了什么？〃下面顿时鸦雀无声这就是戴老师的口头禅老师的‘口头禅’作文4我的老师是一位很可怕的老师，他的口头禅就是认真点儿有一次，妈妈有事就把我交给了老师我到了老师家，马上开始写作业可是当我写累了,想休息一会儿，当我静静站在窗前，望着天空时，老师看见了，立刻大吼道认真点儿，继续写作业〃我只好乖乖地回到座位，低下头继续写作业我想老师好严格，就看了一下天空,就这么大吼起来想着想着，我不由停下笔，可老师又大吼起来〃认真点儿！认真点儿！认真点儿！作业做完后，我开始找小伙伴一起玩游戏，我觉得游戏可好玩了可是，没过一会儿，老师看见我们了，他又大发雷霆〃认真点儿！马上回到位置看书！〃我吓得发抖，只好回到位置认真地看书睡中午觉了，我一躺下就想念我的游戏，正当我要起来偷偷玩下游戏时，可怕的老师又出现了你听，那可怕的口头禅又响起来了〃现在是午休时间，认真点儿！〃啊！我老师的口头禅真的太可怕了老师的‘口头禅’作文5自从上次的作文风波过后，朱老师并不怎么在意，但是有一点我很关心从那次以后，朱老师的口头禅是眼睛要炯炯有神！不知道这是朱老师对我的讽刺还是嘲笑反正我很在意这不，今天的数学课上，班里几位同学上黑板做题目，朱老师的眼睛先向四周环绕了一圈，然后突然的说了一句话——眼睛要炯炯有神，每当朱老师说起这句话我都会低下头不好意思然后同学们也习惯性的向我转来看了几眼，然后迅速的把头转回去我实在是受不了了，如果当初我没〃写〃那篇作文的话就好了，唉!害的我是无地自容啊！！老师的‘口头禅’作文6每个人都会有口头禅，每个人的口头禅都不一样让我们来听听我们老师的口头禅吧！口头禅:时间1这个口头禅是我们大名鼎鼎的数学老师的口头禅比如刚开学，我们上第一单元大数的认识数学老师刚开始讲的还怪好，我们听得津津有味，可是后来，讲着讲着，讲到了读数突然，从老师的嘴里冒出几个字来〃读数的时间……〃时间？应该是时候吧，没想到数学老师还有这个口头禅口头禅啊2:这个口头禅的主人是小有名气的语文老师的口头禅比如张达，啊……”今天中午的作业是啊……〃口头禅好玩吧！老师的‘口头禅’作文7我有一个老师，人称〃强调老师〃这是为什么呢？就说那天，我到了学校，强调老师也刚好进了学校我看见了校长，没说话强调老师恰好看见了，生气地对我说〃我给你强调多少遍了，见到老师要说老师好〃老师用手指着我〃校长，我会好好给他强调的，实在对不起〃〃强调〃老师的脸红了，左手摸了摸头〃没事，给学生多说几遍就行了！校长大方地说上课时，强调老师说以后我讲题，只强调三遍，没学会的一律不再教了同学们说只讲三遍啊这讲的次数也太少了吧学生们交头接耳地说我强调过的绝对不反悔可是一下课，〃强调〃老师不好意思地用手摸着嘴说〃对不起，同学们，我强调的次数说错了，应该是讲了三遍之后，不会的去办公室，我会继续给你们讲几遍的！〃老师啊老师，你一天都说了九百九十九遍〃强调〃了，我的头都快被你说爆了本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。