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年美丽心灵作文篇20243美丽心灵作文篇3在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的美丽心灵作文篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友3美丽心灵作文篇1世界上每一种事物都存在着美,鸟儿有靓丽的羽毛,太阳有灿烂的光辉,大海有滚滚波涛,而人的美却远远超过了这些因为人的美不是来源于表面,而是来自于心灵美,是你困难时伸出的援助之手,是灾难来临时用自己的生命挽救了他人美如同一首感人的诗篇,感化着我们每一个人的心灵你记得吗?在汶川大地震中,一位年轻的教师把十几个孩子从死神手里救了出来,当那位教师第三次跑进教学楼时,房屋突然倒塌,他那年轻而鲜活的生命却永远定格在那个瞬间这是多么伟大的壮举,这是多么美丽的心灵!美,是勤勤恳恳地劳作,任劳任怨地奉献当行走在大街小巷之时,你常常会看到一个个熟悉的身影——那便是环卫工人他们生活在社会的最底层,却年复一年、日复一日地从事着一种平凡而伟大的职业不论是刮风下雨,不论是严寒酷暑,他们总是任劳任怨地工作着,没有一丝不满,没有一句怨言,他们用自己的实际行动为我们美丽的城市献出了自己的一份力量虽然那力量十分渺小,但小到一个巷子,大到一个城市都离不开他们我们周围的环境之所以这么美丽,那是因为他们在无私奉献着,这一切是他们用汗水换来的虽然,他们的外表可能不怎么潇洒,也不怎么漂亮,但他们的心灵却是如此的美丽美,无处不在它如同一股和煦的春风,缓缓地吹散你心中的阴霾,使你快乐又充实美丽心灵作文篇2窗透初晓,奶白色斜映在墙角,勾画出模糊的线条,扰扰红尘中,愿独守一份澄明的心境,一朵如花般的心灵,用爱来播种,在美德与善行中,让心灵如花般绽放我静静地坐在窗台,思绪已飘向了远外,记得那天,雨静静地下着,如丝如缕般落入土壤,散发出淡淡泥土的气息,独自走在雨中,潮湿的空气和被雨浸湿的单衣,发丝散乱,紧贴在额头,心情难免有些不快,但步伐依旧慢吞吞的,也许是觉得既然已经湿透,也没有再走快的必要了,也许是在和自己置气发泄着内心的不痛快不知不觉就走到了车站用纸巾擦拭着发尾的雨珠,心中似乎有江南女子的哀怨愁思,困扰着我的思想车刚刚开进站,我顺着人流上车,投了枚硬币,找了个靠窗的座位,一切顺理成章,刚想转头看向窗外那移动着的风景,那跟在我身后的一个个子矮矮的,有了一定年纪的中年男子,穿着洗得发白的衬衫,坐在了我旁边,若光看那粗厚的眉毛,深邃的眼睛,标准一副憨厚的样子,让人感到心情愉悦和心安,但往下看,那干裂的嘴唇下面有着一条细细长长的伤疤,破坏了他的气质,一看就不像好人,我对他的印象,也大打折扣,我的眼神不知不觉瞟向他,又很快移开,身子似乎是反射性的往窗边移去,能和他保持多远就多远,那中年男子似乎感受到了我的小动作和眼神,向我靠近,递给我一把伞,小声地说小姑娘,刚才我就注意到你没有打伞,本来刚刚就想给你的,没想到车就来了,看样子雨一时半会儿停不了,这把伞你拿着吧我看向他,一时有些茫然,没反应过来,眼神朝他左看看右看看,似乎想辨别真假,犹豫之间,他伸出的手,就一直悬在半空,他好像尴尬又有些落寞地把手缩了回去,我淡淡一笑,却误认为他是骗局没成功,讪讪地把伞拿回去,把头转向窗外,不再理会他说什么,不知过了多久,旁边有了点动静,他终于起了身,似乎要下车了,我依旧没有看向他,放在一旁闲置的手,被人抓住了袖口,我往那个方向看去,是那个中年男子,我刚想破口大骂,手中好像被塞进什么东西了,我低头一看,却一下子呆愣住了,那把伞安静地躺在我的手中,脸一下子变得滚烫,红到了耳根,一下子抬头,想向那个中年男子道歉和致谢,眼前却一片空荡,连忙张望,终于看到那个身影,心中倍感苦涩,那身影落寞而孤寂,在雨中更显得萧条,我拿着那把伞,觉得有点沉重,下了车,没有打伞,雨打在身上,渐渐麻木,我误会了他,误会了他的好意,没有和他说一句对不起,也没有和他说那一句谢谢,如果可以,我多么希望时间倒回,和他真挚地道谢,可是没有如果……思绪被拉回,至今我一想起那个中年男子就愧疚,他虽有不堪的外表,却有一颗美丽如花般的心灵,至此以后,为了淡化对那人的愧疚,就努力尽自己的力量去帮助别人,向他学习,努力坚守着爱,善良,礼让,唯至真,达至善,在那个中年男人身上,我看到了至真至善至美,洛随亲友如相问,一片冰心在玉壶,古人的诗句,也许正反映了现如今社会稀有的品质,做善事,会被人误会而不敢再去做,让人寒心而伤心,纵使世风日下,人心不古,如愿在红尘凡俗之下,独守那片玉壶冰心,美丽心灵如花般绽放,时时陪伴在你我身边美丽心灵作文篇3我们很难想象没有玫瑰绽放的夏日,将失去怎样的芬芳;没有梦想展翅的蓝天,将如何单调乏味;没有艺术滋养的心灵又怎能与平庸的世俗抗衡?杨澜的〃阳光下成长〃项目的设置,使得我们城市中最缺少阳光普照的农民工子女感受到了艺术的阳光,有的孩子能学有所成,甚至从此改变了人生我认为这是为人母的杨澜对幼吾幼以及人之幼大爱的所作出的最好诠释我无法认同农民工子女就只应该掌握实用技能”的论调,正如我也不认为蓝翔职业技术学校就未必走不出诗人和艺术家艺术有门槛么?追求美,欣赏美是人类与生俱来的能力远古时代当人类还在与野兽争夺生存空间时,便学会了用诗歌、音乐、舞蹈来表达内心的感受〃诗者,志之所之也在心为志,发言为诗,情动于中而形于言言之不足,故嗟叹之嗟叹之不足,故咏歌之咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也〃小区的院子里有一棵桂花树,每到秋天,恬淡的香味萦绕不去年幼的女儿说桂花的香味让我想起了去年这时候的情景;就算过很久,等我长大后,我每次闻到桂花香,我也会想到今天,想到妈妈的样子〃童年敏感细腻的诗心或许终有一天会在钢筋水泥的现实中逐渐磨砺得坚硬粗糙,而对艺术和美的追求会帮助我们对抗令人无奈的现实,让我们的心灵保留一份柔软和美好而只会用所谓的实用技能去讨生活”的人生简直就不值一过推己及人,我何尝不愿意让天下所有的孩子都能拥有艺术带来的美好人生?感谢杨澜做到了这些!生活境遇是我们远离艺术的理由么?恰好相反,物质富足时,艺术或许只是生活的调剂品,而当我们遭遇不幸时,艺术却是我们灵魂赖以保全港湾仍然记得获得戛纳电影节金棕桐奖的影片《钢琴家》带来的心灵震撼这部根据真人真事改编的‘电影讲述了二战期间犹太钢琴家瓦拉迪斯劳经历亲人离世,目睹纳粹摧毁无数家园,如何死里逃生的故事电影中瘦削的钢琴家在战争的硝烟和废墟中彷徨的身影连同始终回响着钢琴大提琴的演奏深深的打动着我是的,音乐给了主人公活下去的力量,为他保留了生命的最后尊严同理,和平年代,倘若我们有能力让条件不太好的孩子多一点学习艺术的机会,又怎能拒绝这份善意?人的一生可能会面对许多无法预料也无力改变的事,但经由艺术构建起来的富足心灵和健全人格将是我们在逆境中抵抗不幸,在顺境不至沉沦的一道屏障当然,不能否认生活的压力有时候会大于生命的尊严,当我们吃不饱穿不暖时遑论艺术?仓I!实而知礼节,衣食足而知荣辱但即使面对的是一地鸡毛,我仍然愿意我的孩子保留一些诗心,一份诗意生活不会永远苟且,当我们给这些充满着渴望的眼睛打开一扇面面朝大海春暖花开的窗户,我相信他们的成长会更加从容而充满阳光杨澜正是因为懂得,因为拥有一颗被艺术滋养过的美丽心灵,才会回馈社会,又用艺术来引导这些孩子;而我相信,她将收获的远不只孩子们的成就,更会收获到许许多多跟她一样美丽的心灵!本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。