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年续写小木偶的故事作文篇(精)20243续写小木偶的故事作文篇(精)3在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的续写小木偶的故事作文篇,希望对3大家有所帮助续写小木偶的故事作文篇1小女巫给了小木偶人类所有的表情,而且还给了他一支红色的钢笔,紧接着女巫就消失了小木偶高兴地走在大街上,手里拿着红钢笔红狐狸又跑过来,不怀好意地说小木偶,把你的红钢笔借我用一下,我想记点东西〃小木偶说〃你坏,我才不借给你呢红狐狸嘿嘿地笑着,趁小木偶不注意,一把就将红钢笔抢到了手,〃嗖〃的一下就跑了小木偶一个箭步追了上去正在这时,巡逻的猫警官拦住了你追我赶的、它们,问你们跑什么”红狐狸笑嘻嘻地说〃他要抢我的红钢笔〃小木偶生气地大叫〃钢笔是我的,分明是你抢了我的红钢笔〃红狐狸做贼心虚,哪能逃得过猫警官的眼睛,猫警官一看就知道是红狐狸在作怪,于是他把红狐狸带进了警察局而且把红钢笔还给了小木偶小木偶心里暗暗高兴,红狐狸受到了惩罚,终于出了这口恶气这天,小木偶不小心摔了一跤,走起路来一痛一拐的小乌龟走过来,温柔的说〃小木偶,你怎么了小木偶痛苦的说〃我的腿好痛小乌龟赶紧把小木偶送到医院经过山羊医生的仔细检查,治好了小木偶的腿这一次,小木偶感觉到被别人帮助的快乐,他好开心小木偶正在街上闲逛,突然愿望女巫出现了她悄悄地问〃小木偶,你想成为这个世界上的人吗〃小木偶爽快地回答〃想,我要做一个能帮助别人的人,有正义感的人〃看着小木偶坚定的眼神,愿望女巫在它的身上点了几下,小木偶真的变成了一个人女巫说〃你的愿望实现了,去帮助别人吧!〃从此以后,小木偶就在这个世界上美好的生活着,他帮助了很多很多人续写小木偶的故事作文篇2大家都看过《小木偶的故事》这篇文章吧!我对这篇文章也是非常喜欢但我觉得这篇文章并没有写完,让我来续写下去吧!小木偶是老木匠雕刻出来的,它只会笑一天,它出来玩时遇到了蓝鼻子小女巫,小女巫给了它所有的表情它现在会哭,会笑,会生气,也会着急,它还会表示关心和同情了小木偶走了好几天都没回来,老木匠很着急,就急病了小木偶这几天在外面帮助他人,忘了回来三天后,小木偶回到老木匠身边小木偶关切的问道〃老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有气无力的回答道这几天都没见到你,很着急,就累倒了你怎么样?没被人欺负吧?〃小木偶说〃我没事,等你病好了,我再给你讲讲这几天我经历的事吧〃小木偶说罢,跑出了家,来到了药铺买药给老木匠有小木偶的精心照料,老木匠的病很快就好了从此,小木偶就和老木匠住在这里小木偶每天都在细心的照顾老木匠,老木匠的‘身体也越来越硬朗了因为小木偶明白,它的生命是老木匠给的就像我们的生命是父母给的一样所以我们要孝敬父母,感恩戴德!续写小木偶的故事作文篇3小木偶有了人了的表情后,他就可以像人类一样自由自在的生活有一天,小木偶在马路上遇见了小红狐,他见了,就心想〃上一次他居然欺骗了,恨!看我这次怎样收拾他〃小木偶知道怎样处理小红狐后,所以就自己做了一个非常漂亮的小红包,而且他的小红包里有个秘密,而且这个秘密是送给小红狐的彳供罚到了第二天,小木偶背上他做得漂亮的背包,走在弯弯曲曲的马路上过了一会儿,小红狐看见了小木偶,而且也发现他又有一个漂亮的背包他就想〃嘿!嘿!这次我肯定会拿到他的这个包,谁让他指有人的笑,这次我看熊警官一定会把小木偶扔到什么地方小红狐说完,就立即按照计划行事来做小红狐遇见小木偶,就说〃小木偶,你的背包可真好看,让我背一下好吗?〃小木偶非常善良,就说可以!小红狐听了,就把背包一背,就撒腿一跑小木偶早就知道他还会这样,所以他就用他自己的双腿开始跑,过了一会儿,小木偶很快的追上了小红狐,小红狐见了,就说〃快来呀!有人抢东西了!〃这时候,熊警官听见了,就赶紧来到小红狐的身边,他看见了,就说怎么了?小红狐做出生气的表情对熊警官说他抢我的背包!熊警官听了,就对小木偶说〃你怎么又抢小红狐的背包〃小木偶听了,变成伤心的表情说这明明是我的背包熊警官听了,又说有什么证明?〃小木偶说〃我的书包里有个秘密,这个秘密是张纸,而且这张纸上有我的名字〃熊警官听了,就翻了翻背包,果然看见了一张纸,而且上面写了小木偶的名字小红狐见了,就赶紧窜流,就在这时,熊警官一下子把小红狐拽住,把他扔到谁也不知道的地方小木偶见了,说〃就应该给他点惩罚〃熊警官听了,不好意思的说〃对不起呀,小木偶,我不是故意的小木偶听了,说〃没关系,只要你没事就行!〃熊警官听了,就很感激小木偶,就觉得要送给小木偶什么惊喜他想了想,说小木偶,请问你想要什么?小木偶说我想要一个朋友熊警官听了,说要不咱们俩成为好朋友吧!小木偶听了,说〃可以呀!〃就这样,小木偶和熊警官一直是好朋友本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。