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年老舍先生现代文阅读答案2024老舍先生现代文阅读答案在平时的学习、工作中,我们很多时候都不得不用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧?下面是我帮大家整理的老舍先生现代文阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读
①北京东城乃兹府丰富胡同有一座小院走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮这院子似乎经常布满阳光院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺这些花都是老舍先生和夫人胡絮青亲自侍弄的天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗老舍先生曾说花在人养老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了汤显祖曾说他的词曲俊得江山助老舍先生的文章也可以说是俊得花枝助叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远这张画不是写实,意思恰好
②客人被让进了北屋当中的客厅,老舍先生就从西边的一间屋子走出来这是老舍先生的书房兼卧室里面陈设很简单,一桌、一椅、一榻老舍先生腰不好,习惯睡硬床老舍先生是文雅的、彬彬有礼的他的握手是轻轻的,但是很亲切茶已经沏出色了,老舍先生执壶为客人倒茶据我的印象,老舍先生总是自己给客人倒茶的
③有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌你可以看看花如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的你还可以站起来看看西壁上挂的画
④老舍先生藏画甚富,大都是精品所藏齐白石的画可谓绝品壁上所挂的画是时常更换的挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情我所知道的一点白石老人的逸事,大都是从老舍先生那里听来的白石老人家里人口很多,每天煮饭的米都是老人亲自量,用一个香烟罐头〃一下、两下、三下……行了!〃一〃再添一点,再添一点!〃——〃吃那么多呀!〃有人曾提出把老人接出来住,这么大岁数了,不要再操心这样的.家庭琐事了老舍先生知道了,给拦了,说别!他这么着惯了不叫他干这些,他就活不成了〃老舍先生的意见表现了他对人的理解,对一个人生活习惯的尊重,同时也表现了对白石老人真正的关怀
⑤北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦他们的玩意儿和睁眼的艺人不全一样老舍先生和一些盲艺人熟识,提议把这些盲艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿绝了为了引起各方面的重视,他把盲艺人请到市文联演唱了一次老舍先生亲自主持,作了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》这是一个喜剧性的牌子曲里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话有一个牌子叫〃鹦哥调〃,句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗这个段子和这个牌子,是睁眼艺人没有的老舍先生那天显得很兴奋
⑥一九五四年我调离北京市文联以后就很少上老舍先生家里去了听说他有时还提到我阅读选文第
①④段,说说老舍先生有哪些生活情趣(分)〜L4
①爱花成性;
②热情好客;
③摆杏闻香;
④喜好藏画(一点分,共分)14品味下列加点的词语,分析其表达效果(分)22老舍先生是文雅的、彬彬有礼的(彬彬有礼在这里形容老舍先生有礼貌地与客人握手、亲自为客人倒茶分),表现了老舍1先生的热情好客(分)1(本文记叙的是老舍先生的事迹,在第
④段却写了齐白石老人的逸事,其作用是什么?33运用侧面烘托的手法(分),说明了老舍先生对齐白石老人真正的关怀和敬重(分),表现11了老舍先生对他人的理解和尊重,使老舍先生的形象更加丰满(分)1(第
⑤段写老舍先生提议并组织盲艺人演出的事情有何作用?分)44老舍先生提议并组织盲艺人演出,一是为了盲艺人的生活有出路,二是为了不让盲艺人的〃玩意儿绝了(分)这既表现了老舍先生的善良和富有爱心,又表现了他自觉保护民间技艺的责任感2(分)2某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词不行因为该词准确生动具体地写出了……形容词不行因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等)不行因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符阅读理解的解题技巧和方法正面回答问题最后的发挥题表达思想一定要积极正面我们都知道的是阅读题的最后一个小题,一般都是自由发挥的题比如说,谈谈自己的看法、说说自己读文后的感受、与作者交换什么会怎么做等,这些都是考察学生主观思想的题按理说这些题目都是送分的题属于写就有分不写就没分但是只拿一两分的考生也大有人在,想拿到满分也不较为困难那什么样的答案能拿高分呢?那就是积极正面的回答,阅卷老师还是愿意看到积极向上的考生的筛选信息类题型、文章的线索一看文章标题,标题往往就是线索;二看文章中反复出现的关键词语,这1个词是线索、概括文章(或者段落)内容类题一找中心句、过渡句,结合记叙文的六要素,将文章2主要内容说清楚二段落内容组合法,即将各个段落的主要内容组合在一起、概括文章所描述对象的特征类题,例如人物形象的性格及精神品质?此类题同样需要回归原3文结合原文描述对象的所作所为如果是分析人物形象的话就结合人物事件、人物的语言、动作、心理等描写,从中找出关键词总结归纳出人物的性格特征、精神品质等本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。