2024年致我的老师们作文00字

年致我的老师们作文字202400致我的老师们作文字1000无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的致我的老师们作文字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助1000在大多数人的眼里，女孩子应该是文科好，理科逊色〃亿〃点可我呢？偏偏对物理情有独钟也许是因为从小就喜欢看科幻片，抑或是闲暇时总喜欢异想天开、奇思妙想的原因吧步入初二，接触物理，开学第一节课上，新老师精彩的开篇词时时在耳畔萦绕物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学物理学是一门十分有趣的科学，它是一门实验科学，它研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象，它不仅有趣，而且十分有用船受到浮力可以航行，这是力学知识天冷了，用手捂住装满热水的瓶子，这是热学知识的应用开车按喇叭，引起行人注意，这是声学知识的应用电子表需要安装电池才能工作，这是电学知识的应用患上近视眼需要佩戴合适的眼镜，这是光学知识的应用物理老师绘声绘色讲得滔滔不绝，我聚精会神听得津津有味实验课上，老师拖家带口的把他的宝贝都拿来，瓶瓶罐罐装了一箱子，不厌其烦地给我们讲述每一个实验，但总有几个坏孩子在课上捣乱，但是物理老师只是给予警告，从未真的体罚过彳不可一名同学因为物理老师总是温和地对待任何人，所以在课堂上那些〃小捣蛋〃是〃越挫越勇〃，一节课闹腾腾的，就差把天花板翻了物理老头（物理老师的爱称，有时会叫老头）每次做实验都特别投入、特别陶醉，好像全世界就剩下他一个人一样了他还会经常给我们复印卷子做，有一次出了一道超难的题，我去请教他，他正好也在做，他把自己的思路讲给我听，我心领神会暗暗打量这个老头，着一身灰色登山服，虽然有些自然旧，却干净整洁；朴素的笔，黝黑的手背，中指凸出的老茧和写满了密密麻麻的计算过程的手心从这些细节中，我读懂了这位“物理老头的‘可爱！这是其一再来说说我们的数学老师，她是我们的班主任，我们是理科班，数学却经常没有高分,为此，老赵（数学老师爱称）没少抱怨老赵有一个癖好（我们发现的）特别爱她的学生在中午吃饭的时候，打饭的是物理老头和老赵，老赵非常大公无私，不管学习好与否，她都一勺一碗，给我们把碗盛得满满的，嘴里还念叨着饭吃饱，书念好期中考试过后，她总是抱怨我们考得太差，可是在外面，别人说我们不好，她是第一个不乐意的这是其二在小学时，我的文科成绩都比较落后，甚至差得离谱，勉强靠作文分撑着，分数才看得过眼然而我很幸运，在我的初中，在八一班遇见了一位管理较松的语文老师（我们叫她妮儿），她严肃、不苟言笑，可是上课时又不乏幽默有一次，在妮儿讲课的时候，我左侧后面的两个女生传小纸条，挤眉弄眼，时不时发出点嬉闹声，妮儿看到了，她眉头紧皱，又用明朗的声音说后面那个女生，你应该先把字练好点,不然别人都看不懂你传的纸条上写的什么！全班同学哄堂大笑，我也附和着笑笑，教室里充满了快活的空气我真的很喜欢妮儿的文学上的幽默本是一件乏味的事，从妮儿的嘴里说出来,就像一个本是瘦弱的人，却披上了满是珠宝的华丽盛装原本和蔼可亲的妮儿，我对她没有一丝的不敬，心里只有对她深深的敬畏每次考完试，妮儿总会叫一些人出去谈话，其中包括我，她总会苦口婆心的劝说每一个还有救的人，一次两次不行，她会坚持下去，直到撞破南墙在初一，我是一个无比贪玩的学生（班主任亲口所说），但是在妮儿一次又一次的心理疏导下，我走上了正道当我开始努力学习，自然少不了麻烦与困惑，妮儿总会为我排忧解难，后来，我才后知后觉地发现，原来我早已把她当作母亲一样的人物了，那种无微不至的关怀，原来是因为发这是其三就像有人在网上说的那样我从未让他们骄傲，他们却视我如珍宝虽然这句话的落款是致父母，但我觉得一样可以把它送给我的老师们写下这篇作文的时候才发现自己做了那么多让他们伤心的事语文老师认真地找我谈过许多次话，都被我〃嗯嗯啊啊〃地糊弄过去了；物理老师一张张精心筛选的卷子，被我简简单单写个思路浪费掉了；数学老师在每次考试后，期盼着班里能多几个高分，却总是事与愿违我并不是一个省心的孩子，但他们仍愿意给予我最大限度的耐心和爰护最后，我心服口服的为他们献上那句诗春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干虽已放寒假，许久没有见到老师们，我相信老师们也很想我们，最后，在寒假里为老师们遥祝安好，老师，你们辛苦了！本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。