2024年苏教版八年级语文上册《背影》教案

年苏教版八年级语文上册《背影》教案2024苏教版八年级语文上册《背影》教案教学目标（-）知识与技能

1、积累词汇，明确狼籍、踌躇、赋闲颓唐、触目伤怀”等词语的含义

2、整体感知课文，归纳中心意思

3、学习文章饱含深情的、朴素的语言（）过程与方法

1、反复诵读，深入体会文中表现的父子情深

2、找出文章中描写人物的语句，学习描写人物的方法仔细揣摩文中行动描写的表达作用

（三）情感态度价值观珍爰亲情，增进子女与父母的沟通与交流，培养中华民族的传统美德教学重点体会文章饱含深情的、朴素的语言教学难点文章描写人物的方法，揣摩行动描写的表达效果教学时间三课时第一课时教学过程

一、导入新课，检查预习情况《世上只有妈妈好》这首歌同学们一定耳熟能唱，但我也经常听到有同学把它改成《世上只有爸爸好》，确实，父爱和母爱是一样伟大的，只是父爱可能比母爱更深沉、更含蓄，只要我们用心去感受，同样能体会到《背影》是一篇著名的纪实性散文，也可以说是回忆性散文，本文写于1925年，至今已六七十年，一直被广大读者所传诵，多少年来也一直被选入教材，哺育了几代人对于过样的名篇，我们应认真阅读、学习引导学生读准字音，解释词义交卸（X i4）:隹,解除、除去〃交卸〃，用于某种职务〃推卸〃，用于某种责任奔丧（san g）,有关死人的事，名词奔丧，在外地赶回办理尊亲丧事丧，别读sa n g,丢掉，失去动词踌躇（c h6u chu）,犹豫不定另意，形容得意迂腐（y0），拘泥保守迂腐，拘泥于旧的准则迂，另意〃迂11〃，曲折、绕远蹒跚（p台n shan）走路缓慢、摇摆的样子颓唐（t iH）,精神委靡，意气消沉琐屑（x i曲），指细小繁杂的事晶莹（y ing）,光洁透明

2、学生朗读课文找学生朗读课文，最好分三个部分，找三个同学分别朗读，提出朗读要求

二、引导学生划分段落层次，掌握结构形式

（1）本文如分成三个部分，应怎样分法？教师引导学生找出三个部分的分界线，划出三个部分后，归纳大意，要求用同样的语式字数、结构形式大体相同，训练概括能力那年冬天”是现在与回忆的分界线这几年来是回忆与现在的分界线第一部分，首段，第二部分，首、末之间的段落；第三部分，末段各部分的大意可以归纳如板书所示板书

①开篇寄思

②往事回忆

③结尾怀念如学生能用背影作线索概括，也应肯定

①不忘背影

②描写背影

③思念背影2本文的第二部分是文章的主体部分，按照文章叙事的层次又可以分成几层意思呢？教师引导、学生讨论、教师小结中间部分可以分成三个层次第一层次交代父子分别时的家境第二层次送行前父亲的细心关照第三层次送行时看到父亲的背影还可以有别的概括，比如中间部分可分为两个层次第一层次交代家境第二层次浦口送别在第二层次“浦口送别中又可以分为三个小的层次第

一、细心照顾第

二、车站买橘第

三、车门话别3在划分段落层次时，应从开始就告诉学生，文章本身的结构形式是固定的、是客观存在的我们划分层次应力求符合作品本身固有的思路及其结构形式，但由于读者认识的差异、角度的不同、目的的不同，往往有不同的分法这就要作具体分析

三、.引导学生弄清情节线索，体会取材角度

1、本文用什么把全文的‘故事情节连接起来并且贯串起来？背影现在，要弄清楚Q）作者是怎样用背影来贯串并连接全文的？教师提问、引导学生回答并随时归纳本文在几处写了“背影？本文在四处写到“背影这四处写背影各是在什么情况下，每次有什么不同的特点？第一次在开头，不忘背影（思背影）第二次在浦口送别时，望父买橘时的背影（望背影）第三次在车门话别，望着背影消失在人群中（别背影）第四次在结尾，泪光中再现背影（想背影）这四次背影的出现，是怎样随着文章情节的推进而有不同的表现力的呢？或者说，文章对父亲的回忆是怎样以背影为线索连贯起来的呢？可以做这样的理解

（2）作者为什么选择背影这样的角度来命题立意，并用它来组织材料、结构成文呢？教师可引导学生作短暂的交谈、自由讨论，然后集中发言，教师择优肯定、适当补充作者所以选取“背影这种特殊的角度来反映父亲的面貌，基于表现内容的需要，体现着高明的艺术构思

①可以表现父亲在特定环境下的形象特点作者家境衰落、父亲老境颓唐、心情忧郁，用背影来表现，最能体现人物的这种境遇与心境

②可以给读者以自由想象的广阔天地作者不正面描写父亲的面貌，而以“背影出现，结合文章内容，读者可以展开自己的想象，使父亲衰颓的形象更具丰富的内涵

③艺术视角的创新作者不落俗套，不随人后，开拓了艺术表现的新领域，给人以生动、新颖的感受

四、小结父爱是深沉的，伟大的当我们用心去感受父爱时，我们会发现，我们的父亲，他就像巍峨的高山，具有博大的胸襟，他就像汹涌的大海，具有宽阔的胸怀♦

五、布置作业

1、反复涌读课文

2、完成课后练习—附板书设计十一背影朱自清难忘背影点题家境祸不单行父子描写背影送别前细心关照父亲疼爱儿子情深（细致刻划）买橘子周到入微儿子怜爰父亲再现背影思念本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。