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年老师小学作文字五篇2024400老师小学作文字五篇400在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的老师小学作文字篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友4005老师小学作文字篇4001像悠悠东去的流水,时光已逝了个春秋,他流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和12记忆深刻的人,但它却永远带不走我最难忘的程老师程老师是一个上课严厉,下课有很慈祥的老师我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候,她先做了自我介绍后她说了几条上课规定.上1课要专心致志.要跟上老师讲课的节拍,坐姿端正,上课积极回到问题,上课要保持安静2345我心想这回够我们受了,一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉上课扣
1.分.写不完作业扣分.坐的歪三扭四扣分.上课说话扣分.上课做小动作扣分.字写的不好扣分23456每次一下课被扣分的人就该教组费了一扣一分元2在这位〃魔鬼〃老师的训练下我们月考成绩提高了不少那次我的同学找程老师借钱,程老师没有带,于是我的同学找别的老师借了到晚自习的时候称号是叫她出去,我想今天没有程老师的课她怎嘛来了?噢原来是借钱给那位同学我被程老师的行为感动了,程老师课下是那么的慈祥人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!老师小学作文字篇4002六年级时,我们班来了一位新的音乐老师陈燕老师陈燕老师很温柔,从来没有骂过我们,她也很天真,有着和我们一样活泼的心陈燕老师有开心的时候,也有伤心的时候记得有一天上音乐课,我们班的一些同学在大吵大闹,教室里就像喧闹的市场一样陈燕老师一见,十分生气,十分伤心这时,陈燕老师说同学们,这节音乐课我想和同学们说件事,这事让我很伤心〃说完,同学们立刻安静了下来我用好奇的眼光望着陈燕老师,想听听陈燕老师说的是什么事陈燕老师又说我听你们的数学老师说,你们这次数学测验有十几个人没及格,我听后很悲伤我们六年级的学生测验不能不及格呀!同学们,你们一定要努力呀!〃说着,陈燕老师的眼里闪动着晶莹的泪珠同学们听后,整个教室变得鸦雀无声我想每个同学都在反省自己的错误吧!陈燕老师对我们的爱是浅浅的泪水,深深的悲伤陈燕老师在队日课上常常和我们一起讨论问题每当陈燕老师和我们一起讨论时,同学们都会热情地让陈燕老师加入自己的小组,一起研究问题我们常常感觉到陈燕老师是我们的朋友,不是我们的老师在笑声中,在不知不觉中,我们与陈燕老师度过了一个学期,我回味着上个学期与陈燕老师度过的日子,多么开心呀!老师的心像妈妈的心,一样慈祥一样亲;老师的爱像妈妈的爱,一样温柔一样真陈燕老师,你是我的好朋友!老师小学作文字篇4003在家里呆着,数学、语文、英语,都能解决,但科学怎么办?在我发愁的时候,一位新老师主动要求给我教课还有一个新同学主动要求陪我学习,他们分别是妈妈和爸爸妈妈这个〃假〃老师我觉得不比我们学校的科学老师差嘛爸爸同学跟我一起学还给我的学习增加了兴趣呢!课前两小时在距上家庭科学课的前两个小时的时候,妈妈老师忙忙碌碌地打开电脑上网查资料(因为有些东西她也不会),每道题都查好几个答案,觉得哪一个最对用哪个(谁让咱没有教案呢)最后,她将没有学过的都抄到书上了,得多于两千字,这个老师真是认真上课期间上课了,妈妈讲得很生动,引人入胜在讲大音叉小音叉谁发出的声大的时候,我不明白为什么小音叉发出的声音大妈妈说物体振动的快与慢和振动幅度的大与小决定发出的声音大与小,我怎么也不信不管妈妈怎么反驳,我还是怎么也不信所以妈妈用了一个方法,让我们把两条腿举起来,爸爸就像一个大音叉,我就仿佛是个小音叉然后,妈妈用同样大的力气打我们的‘腿,爸爸同学的振动小,我的要大些,假如换成真正的大音叉和小音叉,振动幅度越大发出的声音越大,我这个小音叉比爸爸那个大音叉振动的幅度大,小音叉所发出的声音自然要比大音叉的声音大了我这下心服口服了能够想出这么好的方法,妈妈真是个天才老师有这么个老师,和这样一个同学,真是让我学习的乐趣倍倍加老师小学作文字篇4004进初中后,我的数学成绩真的很差次次考试失利,我当时真的很想放弃,考试失利的我像进入万丈深渊前途一片白茫茫无法自拔因为我相信您不会再喜欢我了,我只有垂头丧气的过一天是一天每当提起考试我就害怕但现实就是如此的残酷,对我也是如此的残忍但就在这时,我寻找到了我梦中的天使--田老师是她给予我关心,是她让我成绩稳步上升,她给予我力量她让我知道了老师真的很好第一次大考的时候,我心乱如麻老师向我走过来悄悄地对我说了一句话,此时我的心像一只小兔子活波乱跳的我知道那是老师对我的关爱考试成绩下来我灰心丧气像泄了气的皮球老师又微笑的走过来又向那一次一样对我说了一句悄悄话我知道老师在给予我鼓励我望着老师拿慈爱的目光,顿时充满信心老师就这样,每次考试前总要鼓励我每当我失利便给予我力量,一直到那一次,我开心的笑了也许对你们这是一丁点成绩,可对我却是莫大的成功老师也开心的笑了,她笑的那样慈祥我在心里鼓舞着我自己向前进吧,老师在那看着你呢,决不能辜负老师的期望老师!我只想对您说一句〃您辛苦了,休息一下吧!〃这句话虽简短,但代表了我的心在成长的道路上,我将永不忘你因为是您叫会我拼搏,努力老师您真好老师小学作文字篇4005如果有人对我说你最想对谁说什麽?我会毫不犹豫的说〃老师,您辛苦了〃纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车纺出我对您的思念纺出我对您的感激纺出我对您的敬佩;纺出我对您的赞美!可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老……老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬您使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的好学生这其中您费了多少精力,花了多少心血呀!如果有人问我,你最崇敬的职业是什么?我会不假思索地回答老师如果有人问我,你最向往的职业是什么?我会毫不犹豫地回答老师!如果有人问我,你长大想当什么?我会斩钉截铁地回答老师!是啊,老师——一个多么神圣的字眼老师,我多麽想对您说〃您辛苦了!本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。