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年英语听力训练技巧介绍2024英语听力训练技巧介绍有相当多的考生听力基础薄弱,这部分的得分不高,听力水平还有待加强为了帮助大家更好地备考英语听力考试,以下是网我整理的关于英语听力训练技巧介绍,供大家备考yjbys
一、全方位积累.单词关1必须熟悉词汇表上的单词,这样才能快速地把听到的单词和记忆中的单词进行意义联系,从而确定听力内容不熟悉单词是不可能听懂的句法关2•听力题的理解都是以句子为单位,对常用口语的熟记和对很多句子的表达方式的掌握能使你快速理解话语做听力时没有可以分析语句的时间,平时必须多记各种句式常听但不长听,一般以每天半个小时到四十分钟分钟为宜
二、熟悉听力的命题特点.主旨大意题1此类题要求根据所给信息归纳原文的主题或者最合适的标题一般为主观性问题,多为形式常见有下列问题Wh-questionWhat doesthe passagetalk aboutWhat is the passage/talk mainlyaboutWhatis the mainidea of the passage/talkWhat isthe besttitle ofthepassage对这种类型题,抓住短文的前两句话往往特别重要,因为前两句话往往是主题句,即使不是主题句,也对理解全文有重要的意义例如Last Friday,a stormtore throughtwo villagesin FujianProvince,14people werekilled.这句话是一篇新闻的开头,很明显是主题句,介绍了新闻的中心内容,下面则应是对风暴情况的具体叙述.事实细节题2在听力考试中对事实细节题的考查最多,常见的问题是五个一个W HlWhere-question常见问法Where doesthe conversationmost probablytake placeWhereare the speakers now对这类问题,考生应注意对话或短文的关键词语,通过关键词语判断地点一般情况下,试题常出现的地点有学校、商店、餐馆、车站、机场、医院、邮局等下面列出其相关词School:lecture,paper,exam,grades,playground,teacher.Restaurant:menu,soup,drink,order,bill.Airport/Station:train,time table,takeoff,passenger,flight.Post office:parcel,package,stamp,postage.Hospital:cold,fever,pain,cough,trouble,temperature.2When-question关于这类问题,考生要注意以下几点根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间,如•before,after,then,until,later,等immediately听清楚有关数字和数字之间的关系,然后进行简单的计算,如•The longdistance busfromJinan to Qingdao usuallytakes4hours,but yesterdayit tookme twohours morebecauseoftheheavy traffic.Q:How longdid ittake himto gettoQingdaoyesterday掌握年、月、星期的表达方法注意一些表示时间的词,如•quarter,a coupleof days,eve,dawn,day break.3Which/Who-question常用来提问说话人的身份动作的执行者或接受者;主要对某种具体的事物进行提Who Which问常见形式如下Who isthe speakerWhichsubject willJack takeWhichlanguage isJack speaking这类问题难度不大,有时文中直接给出答案,有时可以根据相关词判断如Teacher/Student:class,exam,homework,part-time job.Salesman:price,on sale,try on.Reporter:news,report.4How-question主要提问年龄、距离、速度、价格、数量等;说话人对事物的反应,动作的方式等问题的主要形式如下How oldisthe manHow longdoes ittake themto getthere ifthey takeplaneHow did themango toJapanHow muchdidtheman payfor thedressHow didthey feelabout thetrain关于年龄、距离、速度等一般要进行简单的运算考生除了要听清楚数字外,还要注意百分数、倍数等的数量词,如double,half,dozen,couple,thirty percent,three times,century,etc.5Why-question这类问题主要对原因进行提问,常与文中表示原因的句子形成因果关系因此要注意等引导的句子或短语如because,for,since,as Jnsgroupsto,so that,to Youwill hear:Thenew universitieswere foundedafter theSecond WorldWar.A lotof studentschose thenewuniversities insteadof Oxford.They becamepopular becauseof theiradvancedteaching methods.Q:Why didthe newuniversities becomepopular.推理判断题3这类题是听力中的难点判断要通过两种途径实现一是充分利用各题仅有的秒钟快速阅读5选项,这样一来,在听录音时就更容易抓住重点;二是对所给的信息进行判断分析常见的问题形式如下What canwe learnfrom thepassageWhat doesthespeakermeanWhich ofthe followingis true
三、掌握答题技巧.速读4进入考场,尽快消除紧张心理,填涂完考号后,集中精力快速阅读各小题,每小题的第一个1词常是听力的重点(五个一个)争取在放录音前捕捉到听力重点W H,)放录音时充分利用各题仅有的秒钟时间快速阅读题干以便有的放矢地听录音内容对于25选项只能边听边浏览,双管齐下.简记5用自己能看懂的简单方式尽量把与题干有关的信息记录下来比如数字用阿拉伯数字,人物、地点用代号,长词用一两个字母代替.牢抓6抓牢与题干有关的关键词,抓牢语段的主题,时刻记住在听对What aretheytalkingabouto话时,答语十分重要,一定要抓牢在听独白时,要抓住主题细思4带着题干所述的问题边听边浏览选项,在听第二遍时不少答案已经确定下来了最后剩下的5秒钟做答时间,不应平均分配,而主要用于对一些疑难问题进行仔细思考分析以上方法是作者多年经验的结晶,希望读者认真领会,相信对你的听力定有帮助本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。