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年美术教案模板《美术》教案2024美术教案模板《美术》教案作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的美术教案模板《美术》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家课时一课时课业类型创作设计课教学目的、了解并掌握两种版面布局格式;
1、掌握版面设计的基本步骤;
2、理解版面设计的两个设计重点3教学重点掌握版面设计的基本步骤,理解版面设计两个重点教学难点了解并掌握两种布局格式教具微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作;学具微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库;
一、欣赏导入,激发学习兴趣、回顾已学内容,利用学生的自豪感,激发学习兴趣(课件)、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点
112、利用学生对报纸版面的选择、评价,增加学习兴趣;3展示四幅手抄报图样,培养学生的观察能力和鉴赏能力引导学生概括出版面设计的设计重点、由评价版面图样、色彩的优劣,引出重点一装饰美化A、由评价版面分割、规划优劣,引出重点二布局编排B教师小结我们所看到的黑板报或墙报、手抄报,除了文字稿件质量要好以外,版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果(板书版面设计)
二、新授版面设计知识,承前启后;、解释版面设计包含内容以课件演示为主,通过一幅作品进行分解1版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程、版面设计的一般步骤2()第一步根据文稿主次进行版面分割布局1首先,同学们讨论一下,根据你们的经验,进行版面设计要按照怎样的步骤进行?(学生讨论,讨论结果教师板书)(播放课件第一步)一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分,主要文稿占的块面较大,次2要的文稿占的块面较小,我们在进行版面设计时,首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局,这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果、讲解第一步的两种布局方式A、对称式布局a、均横式布局b在版面设计的整体布局方面,我们经常运用的有两种布局,下面请同学们看两幅事例,观察一下,它们各有什么特点?(师出示课件、演示,学生观察总结,培养学生的观察能力和对观察34结果的概括能力)、请看第一幅作品,从布局上看有什么特点?a引导学生观察出左右对称的布局方式,以及这种布局的设计特点、生观察并自行给第二种布局格式起名字b培养学生的观察及运用学过知识概括能力、利用两个事例,辨别两种布局方式,加深理解B()第二步设计报头、栏图、题图及标题字体2(课件)在第一个步骤的基础上,运用前几节课所掌握的报头、题图、栏图及标题字体几方5面内容,在版面上进行合理的安排()第三步誉抄文稿、画插图3(课件)誉抄文稿时,字迹要工整,插图要与文稿相辅相成,起到画龙点睛的作用6最后,看看我们的版面上还缺少什么?()第四步画尾花、花边、总体调整4(课件)当所有的设计工作基本完成时,就要看看有没有不尽人意的地方,添加润色,修修7补补,让你的作品更加优秀好的版面设计应该是篇目层次分明,文、图块面活泼多变、而又有统一感,色彩协调、醒目
三、学生作业(音乐伴奏,课件出示创作主题与建议)8(-)给学生提供创作主题;
(二)给学生提供创作建议;、素材可以在网上下载或者资源库中搜集;
1、制作手法可以自行选择,例如微机、手抄报等等
2、画面整洁,有良好的创作习惯3
四、作业讲评,进行小结分小组进行讲评,对在制作手法、制作创新等方面突出的作品进行师生探讨,对存在的问题进行纠正所学知识结合经验,谈谈收获提出希望,课后多加练习,踊跃参赛板书课件使用说明表课件名称制作方法使用说明、利用课件大师软件,制作课件;精彩作品展评
1、版面设计第一步
2、对称式布局讲解
3、均衡式布局讲解
4、版面设计第二步
5、版面设计第三步
67、版面设计第四步、创作主题及建议8备注本文来源网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!。